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一、職務定位 支援研發部門進行產品開發與改善，負責基礎試驗、樣品製作、數據整理與文件建檔。 作為研發團隊與品保、業務、生產之間的橋樑，確保新產品從概念到量產的落實。 二、主要工作任務 1. 新產品開發支援 配方試驗：協助研發主管進行原料配比測試與打樣。 小量試產：與生產單位合作，進行小批量測試，觀察工藝適應性。 感官品評：安排並參與試吃會，收集內外部人員回饋。 改良現有產品：依據市場回饋與內部評估，協助調整配方。 2. 原料與市場資料蒐集 蒐集原料規格、供應商樣品，建立原料資料庫。 追蹤食品產業新趨勢（低卡、純素、功能性食品等）。 分析競品：整理競爭品牌的產品規格、價格、包裝與風味特點。 3. 文件與紀錄管理 配方檔案：協助建立與維護內部配方資料庫。 測試紀錄：記錄試驗條件、數據與成果，形成可追溯文件。 研發報告：協助撰寫新品開發報告、成分標示建議與檢驗計畫。 4. 食品安全與法規協助 協助檢查新產品是否符合 TFDA/US FDA/EU 規範。 協助準備 ISO 22000、FSSC、HACCP、HALAL、清真、素食標章 所需文件。 協助營養成分標示與過敏原管理（含查詢法規允許範圍）。 5. 部門與專案支援 與品管（QC/QA）部門合作檢測原料與樣品。 與行銷部門協調產品故事、亮點描述與市場定位。 與工務部門協調中試設備的使用與維護。 協助成本分析：記錄試驗用料成本、推估量產單價。 三、日常工作細項 每日更新試驗進度表與樣品管理清單。 協助打樣。 維護研發實驗室環境與器材清潔。 整理與標示研發樣品，依照保存條件分類。 參與跨部門會議，回報研發進度。 四、任職條件 學歷：大專以上，食品科學、家政、餐飲科、應用化學、營養學或相關背景或烹飪、西點麵包等相關證照。 技能： 基本實驗室操作（量測、攪拌、pH 測試、水活性測試）。 基本數據分析能力（Excel 表格運算、簡單統計）。 文書處理能力（Word 撰寫、PPT 簡報、Excel 表格）。 使用 AI 工具能力 職涯發展 公司補助外訓 (外語 (英文、日文、西班牙文)、ISO & HACCP & FSSC、農藥快篩班、食品技師班、營養師班、食工所 FIRDI、食品研發與感官品評班、食品標示法規實務班、食品過敏原訓練班、新創產品上市風險評估與國際合規班、感官分析技術士證照班 (Panel Technician)) 研發助理 (1–2 年) 學習產品開發流程，熟悉試驗與文件作業。 研發專員 (2–4 年) 獨立執行開發專案，帶領小型打樣專案。 研發主管/經理 (5–7 年) 負責新產品線規劃、跨部門專案與研發團隊管理。 加分條件 熟悉 食品檢驗儀器（總極性檢測儀、GC、HPLC、質譜、快速水分計、農藥殘留、動物用藥、重金屬、食品添加物（防腐劑、色素）、微生物（生菌數、大腸桿菌）及營養成分分析）。 有 HACCP、ISO22000、FSSC、清真/素食標章文件實務經驗。 英文讀寫能力（能閱讀國際專利、技術文件）。 曾參與食品展、產品發表或行銷推廣活動。

我們是一家專注於提供國中、高中學生個別化教學的補習機構，主要以一對一、一對二和一對四的教學形式，根據學生的需求和能力進行課程設計與調整，幫助學生成功達成學術目標。我們的服務對象為追求高效學習、提升考試表現並突破學術瓶頸的國中與高中學生。 工作內容： 1. 設計並執行專屬於國中、高中學生的數學教案，確保課程具有挑戰性且符合學生成長需求。 2. 按照學生的個別需求與學習程度，製定客製化的課程內容，調整授課進度，達成學習目標。 3. 指導學生掌握應試技巧、提升數學解題能力，並具備清晰的邏輯思維。 4. 定期評估學生學習進度，撰寫學習評估報告，並與家長講解學生的學習狀態與改進建議。 5. 精心批改學生作業及模擬測驗，發現學生的薄弱環節，提供針對性的輔導。 6. 採用教育科技輔助教學，提高學生的學習效率與參與度，並製作數位學習資源。 7. 參與教學研討會與內部培訓，持續優化教學方法，強化專業素養。 8. 配合補習班舉辦的學生活動、模擬考試及招生活動，支持機構全面運營。 我們誠摯邀請熱愛教育的您加入我們的團隊，與我們一同協助學生達到成功的學習成果，見證他們的成長與突破。立即投遞履歷，我們期待您的加入！

我們是一家專注於提供國中、高中學生個別化教學的補習機構，主要以一對一、一對二和一對四的教學形式，根據學生的需求和能力進行課程設計與調整，幫助學生成功達成學術目標。我們的服務對象為追求高效學習、提升考試表現並突破學術瓶頸的國中與高中學生。 工作內容： 1. 設計並執行專屬於國中、高中學生的數學教案，確保課程具有挑戰性且符合學生成長需求。 2. 按照學生的個別需求與學習程度，製定客製化的課程內容，調整授課進度，達成學習目標。 3. 指導學生掌握應試技巧、提升數學解題能力，並具備清晰的邏輯思維。 4. 定期評估學生學習進度，撰寫學習評估報告，並與家長講解學生的學習狀態與改進建議。 5. 精心批改學生作業及模擬測驗，發現學生的薄弱環節，提供針對性的輔導。 6. 採用教育科技輔助教學，提高學生的學習效率與參與度，並製作數位學習資源。 7. 參與教學研討會與內部培訓，持續優化教學方法，強化專業素養。 8. 配合補習班舉辦的學生活動、模擬考試及招生活動，支持機構全面運營。 我們誠摯邀請熱愛教育的您加入我們的團隊，與我們一同協助學生達到成功的學習成果，見證他們的成長與突破。立即投遞履歷，我們期待您的加入！

國立臺灣大學數學系徵聘「專案計畫教師」 國立臺灣大學數學系徵聘「專案計畫教師」1-2名；我們歡迎熱愛教學和積極參與的候選人，致力於數學基礎學科之教學，在數學背景下活化教學實踐。 一、資格條件： 具有數學相關領域之博士學位，具備中、英文教學能力。 二、工作內容： 1. 本案為短期教學工作，聘期為二年，必要時得延長，至多共三年。 2. 專責本系微積分教學及相關教學任務，每週授課時數需滿16小時，每學期所開設課程至少一門為英文授課。 三、甄選方式： 1. 第一階段初審，審查應徵資料，通過者由電子郵件通知參加第二階段甄試。 2. 第二階段甄試，包含面試與中、英試教；未通過者，恕不退件或另行通知。 四、申請資料： 1. 個人詳盡學經履歷（含照片）。 2. 最高學歷證書和成績單等文件影本。 3. 教學理念及規劃。 4. 推薦函三封。 五、收件截止日： 擬應徵本職者，請以電子檔寄應徵資料，於115年2月15日前，以E-mail 寄至hiring@math.ntu.edu.tw ，郵件主旨：應徵專案計畫教師。 六、備註： 本專案計畫教師為約聘（依學年聘約）職位，依「國立臺灣大學校務基金進用教學人員及研究人員實施要點」及其他有關規定辦理。

參與多媒體技術、電腦視覺與電腦圖學相關之人工智慧研究計畫，協助研究問題定義、研究構想發展、方法設計與實驗規劃與執行。 協助建置、訓練與評估深度學習模型，工作內容包含資料前處理、模型實作、實驗設計、結果分析與效能比較。 參與本實驗室之核心研究議題，近期研究方向包括但不限於： (1) Video- and Music-Driven 3D Camera Motion Authoring (2) Image-Driven Motion In-Betweening (3) Text-Driven 3D Human Motion Generation (4) Music-Driven 3D Human Motion Generation (5) Motion-Driven Music Generation (6) 3D Human Mesh Recovery (7) Representation Learning 協助整理與撰寫研究成果，包含論文草稿撰寫、實驗結果整理、圖表與補充材料準備，並參與國際期刊與會議投稿。 視研究進度與計畫需求，參與研究討論、論文回覆（rebuttal/revision）及國際學術會議相關事務。 薪資：學士38388元起薪，碩士44968元起薪，博士64711元起薪，該職缺係「適用勞動基準法」

1. Deep Learning & AI Security 2. Optimization algorithms 3. (Multimedia) Signal Processing 4. Security and Privacy for Multimedia and Networks 【應徵資格/條件】 1. 博士or碩士畢皆可 2. 數學,資訊,電機相關科系 【參考網站】http://www.iis.sinica.edu.tw/~lcs 【應徵方式】email or 電話聯絡：lcs@iis.sinica.edu.tw

【工作內容】 (1) 進行空間點過程的研究 (2) 協助研究工作，包括最少的行政文書工作 【計畫主持人】梁埈豪老師 (https://sites.google.com/view/junhoyang) 【工作待遇】依中研院支薪標準，博士畢業月薪64,711元起。本職缺適用勞基法。 【應備文件】 (1) 英文履歷（請勿包含個人資訊，如照片） (2) 成績單影本 (3) 兩位推薦人的聯絡資訊 【應徵方式】 (1) 請於應徵函件載明『Postdoc Application』電郵寄到junhoyang@stat.sinica.edu.tw (2) 初選通過者，將於兩星期內通知面試時間；不通過者，審查資料恕不退件不函覆(兩星期內沒回覆可視為沒通過)