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1. 國小科學實驗教學，小班制，每堂帶學生動手做實驗，學習科學原理，內容涵蓋物理、化學、生物、地球科學。 2. 已有完整課程規劃，課程內容和器材由教室提供，有科學教育經驗者佳，無經驗富熱忱者亦可來談談。 3. 需大學畢業，研究所在學可。適合細心、有耐心、喜歡與孩子互動者。 4. 因需投入較多時間與心力在前期實驗課程準備，希望尋找長期配合之師資（至少兩年），短期工讀不合適。 5. 有興趣可培訓為正職員工。

-【工作內容】- 1.【了解顧客需求】訪調老師及經銷商，蒐集使用意見，分析消費者需求與市場趨勢。 2.【結合大考政策】提升國小參考書的品質水準，並使內容符合會考趨勢。 3.【研發與規畫】每年開發新品項，並設計內容素材。為產品配置適當的作者，並與作者溝通稿件內容產出的質量。 4.【擘畫產品定位】制定產品組合方式，並發展行銷特色，以利銷售單位推廣。 5.【掌握市場並進行推廣】彙整書籍特點並製作宣傳品，分析與研究同業產品，向業務同仁與經銷商進行產品教育訓練。 ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––- -【加入我們，您可以...】- ＊發揮所學專長，輔助學生求學之路順利，讓老師安心、家長放心 ＊獲得專人輔導。主管即輔導員，手把手互動教學；安排新人訓練，輔助工作上手 ＊培養獨立自主的工作能力，訓練自我工作管理與時間分配 ＊磨練跨部門溝通、協作、簡報表達，面對適度挑戰，增進職場專業能力 ＊主導參考書研發。好的產出能貢獻全臺灣親師生，成就滿滿！ 只要您有能力、有熱情，個人職涯充滿無限可能！ -【關於國小參考書研發】- 新課綱實施與大考趨勢，以生活素養為導向，一本好的參考書，可以輔助學生投入課業學習，從中獲得成就！ 參考書研發是出版作業的開端，持續深入研究師生的教與學需求，透過與作者、編輯、數位、行銷團隊合作，發展加值、創新的內容及服務，是您投身教育事業的最佳起點！ -【投遞前歡迎先認識我們】- ◆ 翰林人才招募專頁：https://recruit.hle.com.tw/about_us.html ◆ 翰林招募影片：https://www.youtube.com/watch?v=LTrDwH4PRqo ◆ 翰林品牌精神影片1：https://www.youtube.com/watch?v=ClcfZ0iql4U&t=6s ◆ 翰林品牌精神影片2：https://youtu.be/QC59V99NmNA

1.負責國中及國小數學教材內容規劃與編寫 2.檢視並修訂數學教材，確保內容正確性與完善性 3.設計數學題目與教學練習，配合教材主題需求 4.蒐集學術文獻資料，提供教材內容設計參考 5.協助數學教材的版面編排與格式確認 6.與內部教學團隊協調教材內容創新與增修 7.檢討全國考試趨勢，改善數學教材符合市場需求

1.相關科系畢教授國中數學課程。 2.統合各版本教科書和參考教材，製作教具、編寫上課教材、講義及模擬試題。 3.蒐集歷屆考題，以掌握考題趨勢。 4.扮演生活導師，協助解決學生課業上及生活上的困擾。

1. 教授課程 2. 排定課程進度 3. 準備考卷、講義 4. 批改作業、驗收學生學習成果 5.主要以一對一個別指導方式來進行教授方式 6.上課時間為晚間 針對每位學生的學習狀況，來進行國中、國小一對一個別指導，以幫助學生有效的提昇程度及協助完成其目標。 指導科目：進行指導的科目主要以數學科教學領域為主。 指導時間：一週上班時間至少四天，一四、二五、三六這三組，配合補習班的需求至少選其中二組。 工作時間基本為１８：００－２１：３０，如能１６：３０開始上班者也請告知。

-【工作項目】- 1.教材企劃與送審協作： *與作者規劃教材架構與單元設計。 *蒐集現場教學意見，修訂教材內容。 *協助準備送審資料，與國教院窗口溝通聯繫。 2.出版品質管理： *負責教科書、配套與題庫的校對與送製，確保品質與時程。 3.客訴與意見處理： *回應教師端意見與問題，並釐清教材理念。 4.版權與授權管理： *協助洽談授權事宜與合約處理。 5.教材分析與研究： *比較市面教材優劣，製作簡報供部門決策參考。 6.現場意見蒐集與說明： *到校拜訪教師，簡報教材理念，回收使用經驗與建議。 -【關於這個職務，我們還想告訴你】- 1. 工作內容橫跨撰寫、編輯、發想與簡報，適合熱愛教育與數學邏輯者一展長才。 2. 經常與作者、美編、企劃溝通協作，培養跨領域整合與表達力。 3. 資深同仁會協助新進人員熟悉流程，團隊氛圍溫暖、互助。 4. 鼓勵提案與創新，只要你願意主動爭取機會，職涯發展將無上限。 5. 福利制度完整：包含子女獎助金、書籍購買補助、升學禮金、活潑的內部社團與活動。 -【關於翰林國小數學團隊】- 我們是一支由主編、組長與編輯夥伴共同組成的教學研發團隊，負責國小數學教材的企劃、撰寫與品質把關。我們相信好的教材源自教學現場的理解與反思，也仰賴團隊的溝通、整合與創意。 在這裡，你將參與： 1. 與作者共創教材，從教案概念到實際內容設計。 2. 親訪教師，傾聽回饋，修正教材使其更貼近教學脈動。 3. 主持送審、校對出版流程，掌握教育政策第一手資訊。 我們重視彼此的信任與支持，也相信專業需要磨練與交流，期待你與我們一起成長。 -【投遞前歡迎先認識我們】- ◆ 翰林人才招募專頁：https://recruit.hle.com.tw/about_us.html ◆ 翰林招募影片：https://www.youtube.com/watch?v=LTrDwH4PRqo ◆ 翰林品牌精神影片1：https://www.youtube.com/watch?v=ClcfZ0iql4U&t=6s ◆ 翰林品牌精神影片2：https://youtu.be/QC59V99NmNA

1.高年級課輔： 指導學童作業，協助輔導加強課業，做課業的複習 2.國中數學科教學 3.國中數理科輔導工作 4.國小數學科教學及輔導. 5基本環境打掃，家庭聯絡 上班時間： 週一 15:00-21:30 週二 15:00-21:30 週三 12:20-21:30 週四 15:00-21:30 週五 12:20-21:30 週六 上午9:00-12:00

工作內容主要為指導數學。 歡迎對數學有自信、對教學有熱忱且願意接受團班師資養成訓練的在校生或在職人士加入我們的行列。 每天教學時數四小時，每週可彈性五天或六天。

1. 自動化流程工具開發 2. Power BI介面設計開發 3. 產險精算工具開發及維護 4. 產險精算準備金查核 5. 產險精算簽證報告 6. 其他產險精算相關工作