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1.負責學生課後輔導及協助完成作業。 2.與家長聯繫追蹤學生狀況。 3.學生日常生活常規教育，維持班級秩序。 4.處理補習班相關行政作業。 5.補習班環境清理維護 6.有耐心、愛心從事教育工作者。

【中文教務／中年級班導師／高年級班導師】 ▼薪資福利亮點 ◆月薪 35,000元起（依能力持續調整） ◆依「工作經驗／績效表現／年資／帶班人數」提供加給 ◆明確儲備幹部培訓制度（依學習速度安排晉升） ◆升遷制度透明，努力看得見 ▼你的工作任務 (1)獨立班級經營，建立良好親師溝通與互動關係。 (2)督導學生完成國小課後作業（檢查、訂正與指導）。 (3)規劃國語、數學、自然、社會每週學習進度。 (4)掌握學生校內小考進度，進行學習分析與落後輔導。 (5)國小期中考、期末考2次週六全日複習。（提供加班津貼或補休） (6)提供完整教學資源：備課自修、作業解答、練習卷、出題系統。 (7)教務行政工作與團隊合作。 ▼工作時間安排 【學期期間（春／秋）】 ◆中午12:00~20:30 ◆學期每週二（除開學首週、期末前1週）調整為 13:30~20:30 ◆我們重視老師的休息與節奏平衡。 【寒暑假期間（冬／夏）】 ◆三班制（主管安排），午休1小時： ◆早班 7:30–16:30 / 正班 8:30–17:30 / 晚班 10:00–19:00 –––––––––––––––––––––––––––––––– ☆ 我們希望你具備 ☆ V 喜歡與孩子相處，有耐心與責任感。 V 重視班級經營與親師溝通。 V 具備基礎學科指導能力。 V 願意成長，接受培訓與團隊合作。 ––––––––––––––––––––––––––––––––

兒童成長陪伴老師｜貝比斯母嬰專家 【陪伴孩子成長，是一份充滿溫度的工作】 每個孩子的成長，都需要被理解、被陪伴與被鼓勵。 貝比斯母嬰專家致力於提供專業的到府母嬰與兒童照護服務， 除了新生兒照護，我們也為家庭提供 兒童成長陪伴服務， 透過互動、遊戲與陪伴，讓孩子在熟悉且安心的環境中探索世界。 在這份工作中，你不只是陪伴孩子， 更是孩子成長過程中的 引導者與支持者。 如果你喜歡孩子、享受與孩子互動的過程， 歡迎加入貝比斯，一起陪伴更多孩子健康快樂地成長。 工作內容: 🧸 兒童陪伴與互動 陪伴孩子遊戲與日常活動 進行益智遊戲、閱讀或簡單互動活動 與孩子建立良好的陪伴關係 🧠 成長與發展引導 透過遊戲與互動協助孩子發展 鼓勵孩子探索與學習 協助孩子建立良好生活習慣 🌱 正向教養互動 有耐心與溫和方式與孩子互動 建立孩子安全感與情緒穩定 與家長保持良好溝通 🧹 基本環境整理 協助維持孩子遊戲區域整潔 整理孩子使用的玩具與物品 基本條件: 具備保母證照或嬰幼兒照護相關訓練 喜愛嬰兒照護工作 具責任感與耐心 身心健康，具良好服務態度 加入貝比斯的優勢: 穩定案件來源 專業團隊支援 與月子中心合作服務機會 母嬰照護領域專業發展平台 彈性工作安排 適合這份工作的你: 喜歡孩子，願意陪伴孩子成長 有耐心、親和力與責任感 喜歡與孩子互動與遊戲 幼保、幼教或護理相關背景尤佳（需俱備證照） 如果你喜歡孩子， 這會是一份充滿成就感與溫度的工作。 貝比斯歡迎你的加入，一起陪伴孩子探索世界、快樂成長。

不需自備教材，上課使用的是補習班自編教材。自編教材每年更新，由專業教師群及編輯團隊共同製作。 新鮮人建議相關科系或數學、應用數學本科生，無經驗可培養。 需通過筆試。 1. 輔導加強學生數學 2. 部分數學觀念的教學

1. 指導學生作業，協助輔導加強，包括學習策略、學習方法、學習計畫的制定、學習成效評估等。 2. 掌握課程學習狀況與諮詢，並與家長聯繫、討論溝通。

1.指導學童作業，協助輔導加強課業，做課業的複習 2.代替家長照顧學童，處理學童在班內一切生活事務 3.與家長溝通讓家長充分了解孩童學習狀況以及生活狀態 4.規劃寒、暑假課程並操作 5.櫃檯行政事務執行 6.接學童放學 7.整理教室環境

1.國小學童的課業輔導 2.基本學科教學: 學校進度預習與複習 3.教授生活常規 4.寒暑假課程的規劃與執行 5.掌握學生的學習狀況，與家長聯繫、討論溝通 6.配合全校活動規劃執行

我們希望你成為孩子安心的陪伴者 這份工作很適合： ▪︎喜歡孩子 ▪︎喜歡陪伴學生 ▪︎想進入教育現場 ▪︎未來想往教師發展的人 你不需要一開始就非常會教學， 我們更重視的是： 「願不願意陪孩子一起進步。」 工作內容 ▪︎協助學生完成作業與訂正 ▪︎陪伴學生複習與加強 ▪︎協助班級秩序管理 ▪︎協助學生點名與接送安全 ▪︎協助教室整理與教材準備 ▪︎配合主教師進行班級運作 工作特色 ▪︎有完整帶領與培訓 ▪︎可學習班級經營與教學技巧 ▪︎團隊合作氣氛佳 ▪︎適合教育相關科系 ▪︎表現穩定可培養為正式主教師 我們希望你 ▪︎有耐心、細心 ▪︎願意與孩子互動 ▪︎有責任感 ▪︎願意學習