轉職熱搜工作

1.協助幼兒學習自理生活。 2.提供幼兒日常生活的照顧。 3.維護幼兒在園所之安全。 4.配合幼教班與家長的需要，教授幼兒課程。 5.無經驗可 福利制度：員工聚餐、自強活動、研習進修補助 法定項目：勞保、健保、週休二日、特別休假、勞退提撥金

採分齡、分班，需要愛心耐心及負有責任感，工作內容主要有以下: 1. 照顧與監護 ◆安全監控：確保孩子在安全的環境中活動，防止意外發生。 ◆日常照護：提供飲食、衛生、睡眠等基本需求的照顧。 2. 教育與發展 ◆學習活動：設計和實施適合年齡的遊戲和學習活動，提升幼兒多元能力與興趣。 ◆利用教具：使用園所設計的教具來激發孩子的學習興趣，幫助他們在遊戲中學習 3. 與家長溝通 ◆接送時溝通：在家長接送小孩時，主動與家長交流孩子的日常表現和發展情況。 ◆電子聯絡本：使用電子聯絡本來記錄和分享孩子的日常活動、進步以及需要注意的事項，便於家長隨時查閱。 4. 環境管理 ◆清潔與整理：保持托育環境的清潔和整齊，確保所有玩具和設備安全可用。

1.身心障礙者日間照顧 2.教案撰寫、教學規劃與執行 3.親子活動 4.教務行政作業 (本職缺申請臺北市政府社會局身心障礙日間及住宿式照顧服務設施專業人員久任獎助計畫，並依計畫規定工作連續年資，按年加給1萬5,600元至6萬2,400元之個人獎助)。

1.嬰幼兒照護、常規培養、班級帶領、親職教育等。 2.具嬰幼兒保育/幼兒教育相關科系畢，如非本科系者需具丙級保母證照。 3.福利配套完善、升遷管道順暢。 4.歡迎喜歡照顧幼兒者加入我們

1. 教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 2. 設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 3. 鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 4. 教導幼童良好的基本生活習慣，並保護幼兒在園內的安全。 5. 鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。 6. 規劃並舉辦親子活動。 7. 與家長溝通幼兒學習狀況。 8. 校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援

1. 設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 2. 教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 3. 鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 4. 安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 5. 與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 6. 與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 7. 校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援 工作教育訓練機會多,如:教學專業知識、人際溝通、班級管理技巧、繪本演說、數位、電腦能力、、等,都能擁有完整的規劃學習進,採用師徒制的帶領方式讓你順利融入工作環境。 福利依勞基法規定

1. 提供嬰幼兒日常生活的照顧及維護安全維護及行為輔導。 2. 嬰幼兒每日觀察發展記錄。 3. 擬定各班托育工作計畫，並引導幼兒學習自理生活。 4. 擬定各種班級活動辦法、流程及進行時間表(團體活動、個案研討、班級諮詢教材教具示範說明….等)。 5. 策劃及負責教學環境佈置、各種慶典活動團體活動。 6.策劃各項保育及師生家長間之各項活動事宜。 7.適齡適性活動安排進行及檔案管理。 8.執行值週及收托嬰幼兒童之接送等安全事宜。 9.辦理收托嬰幼兒童請假與出缺席之登錄及統計表製作。 10.班級之教材教具製作、借用及財產保管、申購該班所需之文具器材。 11.安排各班環境衛生工作。 12.教室門窗及電源安全檢查。 13.其他托育業務交辦事項。 報名資格： 1. 高中以上之學歷 2. 具保母、托育、幼保相關證照及經歷

採分齡、分班，需要愛心耐心及負有責任感，工作內容主要有以下: 1. 照顧與監護 ◆安全監控：確保孩子在安全的環境中活動，防止意外發生。 ◆日常照護：提供飲食、衛生、睡眠等基本需求的照顧。 2. 教育與發展 ◆學習活動：設計和實施適合年齡的遊戲和學習活動，提升幼兒多元能力與興趣。 ◆利用教具：使用園所設計的教具來激發孩子的學習興趣，幫助他們在遊戲中學習 3. 與家長溝通 ◆接送時溝通：在家長接送小孩時，主動與家長交流孩子的日常表現和發展情況。 ◆電子聯絡本：使用電子聯絡本來記錄和分享孩子的日常活動、進步以及需要注意的事項，便於家長隨時查閱。 4. 環境管理 ◆清潔與整理：保持托育環境的清潔和整齊，確保所有玩具和設備安全可用。

1. 課輔班管理及課程安排 2. 關心課輔班相關業務 3. 協助招生及行政工作 4. 行政核銷、資源聯結 5. 活動辦理與執行 6. 課輔老師請假時帶班 7. 接送學童（要有汽照會開車） 8. 其他交辦事項