轉職熱搜工作

1.主責班級服務對象ISP之擬定，提供服務對象日常所需之支持、陪伴與家庭相關服務。 2.主責規劃服務對象的教學計畫、教材教具之製作、教案之執行與服務過程之紀錄。 3.主責服務對象於中心之各項安全事宜。 4.主管交辦事項。 符合下列資格之一: 一、大專校院醫學、護理、復健、職能治療、物理治療、教育、特殊教育、社會、社會工作、社會福利、輔導、心理、兒童及少年福利、幼保、早期療育、聽力、語言治療、老人照顧、長期照顧相關科、系、所、學位學程畢業。 二、高級中等以上學校畢業，領有教保員及訓練員訓練結業證明書。

協助帶班老師處理事務.隨車...等 1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 5.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員

1.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 2.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 3.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 4.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 5.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援 *誠摯歡迎對幼教產業有興趣的夥伴加入!

1.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 2.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 3.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 4.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 5.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援 *誠摯歡迎對幼教產業有興趣的夥伴加入!

1.提供嬰幼兒日常生活(如：飲食、大小便等)的照顧，並保護其安全 2.教導嬰幼兒良好的基本生活習慣，包含自理飲食、衛生習慣等基礎生活技能 3.嬰幼兒發展階段學習活動安排及陪伴 4.告知並與家長共同討論嬰幼兒的需求與發展 5.保持中心環境整潔，並為嬰幼兒善後

1.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 2.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 3.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 4.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員

●工作內容 1、設計課程與教案。 2、教導幼生生活常規與自我管理。 3、定期與家長溝通聯繫。 4、配合學校舉辦節慶或親子活動。 5、其他主管交辦事項。 ●具備人格特質 : 1、熱情常保持笑容，有服務熱忱具親和力，喜愛與孩子及人群接觸。 2、主動協助他人，樂於分享或接納他人意見。 3、積極進取，在團體中勇於嘗試不同的工作內容或接觸不同事務。 4、充滿正面能量，期待創造更美好的人生目標。

輔導小朋友、檢查功課、改考卷、整理環境 一二四16:30~19:00 (時段可談) 三五 13:30~18:30 (時段可談) 固定休六日