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📢 用愛陪伴成長 ｜臺北市私立博仁幼兒園｜誠徵大班幼教老師 🌱「每一個孩子，都是一顆等待發芽的種子；我們需要你，用愛與專業，陪他們一起茁壯成長。」 ––- 🔖【職缺內容】 ▸工作性質｜全職 ▸工作地點｜台北市士林區中山北路六段405巷29號（交通便利、環境優美） ▸工作時間｜日班（依園所規定） ▸休假制度｜週休二日（固定休六、日） ▸待遇薪資｜依個人資歷與能力會再調整 ––- 🔰【任職條件】 v 學歷｜大學以上 v 科系｜學前教育等相關科系 v 經驗｜具 1 年以上幼教相關經驗 v 證照｜幼兒園教師證 v 特質｜有耐心、有愛心、願意陪伴孩子探索世界 ––- 🎁【福利亮點】 ✦安心保障｜勞健保、意外險、團保、勞退提繳 ✦獎金禮遇｜年節獎金、三節獎金、生日禮金 ✦員工照顧｜免費供餐、下午茶、尾牙/春酒、員工聚餐 ✦家庭支持｜結婚補助、生育補助、退休規劃、國內外旅遊補助 ✦專業成長｜在職教育訓練，持續提升專業技能 ✦完整休假｜特別休假、產假、育嬰假，重視工作與生活平衡 ––- 📞【聯絡方式】 • 聯絡人｜朱老師 • 聯絡電話｜(02) 2872-3567 • 面試時段｜週一至週五，歡迎預約面試 ––- 💖 「在這裡，愛與教育相互滋養，讓我們一起守護孩子最純真的笑容，創造幸福的未來。」

1.協助與照顧幼兒日常生活自理。 2.維護幼兒身心發展與在園所之安全健康。 3.配合幼兒發展設計、撰寫與進行教授課程活動。 4.歡迎有愛心對幼教有熱忱的您加入天福的行列。 *工作福利： 1.工作待遇：30000~38000(不含政府提撥之導師費) 2.保險類：勞保保險、全民健保、勞工退休金(依法提撥6％勞工退休金） 3.獎金類：加班費、年終獎金 4.餐飲類：提供中餐 5.娛樂類：員工聚餐、尾牙 6.請/休假制度：週休二日、特休

1，提供幼童的日常生活照護與安排適合幼兒身心發展的各種學習活動 2.在幼稚園擔任教師，負責四歲至入國民小學前之兒童，設計與執行促進兒童語言、身心、體格發展的各種學習活動

1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 2.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 3.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 4.與家庭、社區之聯繫，提倡親職教育，配合推展社區活動 5.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援

因林園長事務繁忙.較無暇電腦回應.歡迎親自白天.晚上電洽聯絡02-82570020 *有經驗能獨立帶班之幼教師學程學分或幼教師證照者/.無經驗帶班者.視工作態度與專業度調配薪資 1.保育.安全.衛生~幼兒學校生活照料/常規禮儀教導/環境公安消防照護/環境清潔打灑與衛生所學年事務執行 2.教學~計劃.執行.評量(教學規劃.執行.紀錄與省思/評量記錄/學習單與教具製做/環境佈置) 3.親職~計劃.執行.推展(聯絡本/電聯,面談/月發展紀錄/學習相片檔/作品展示與集冊/親師活動) 4.活動-策劃.執行.推展(節慶.親師.親子等活動/結業式與畢業典禮) 5.校務推展.教育局行政事務執行配合

因林園長事務繁忙.較無暇電腦回應.歡迎親自白天.晚上電洽聯絡02-82570020/手機0916114322 *有經驗能獨立帶班之幼教師合格證照者/.無經驗帶班者.視工作態度與專業度調配薪資 1.保育.安全.衛生~幼兒學校生活照料/常規禮儀教導/環境公安消防照護/環境清潔打灑與衛生所學年事務執行 2.教學~計劃.執行.評量(教學規劃.執行.紀錄與省思/評量記錄/學習單與教具製做/環境佈置) 3.親職~計劃.執行.推展(聯絡本/電聯,面談/月發展紀錄/學習相片檔/作品展示與集冊/親師活動) 4.活動-策劃.執行.推展(節慶.親師.親子等活動/結業式與畢業典禮) 5.校務推展.教育局行政事務執行配合

1.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 2.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 3.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 4.設計安排主題活動課程 5.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 6.配合學校交辦事宜

1. 維護班級秩序，指導學生養成良好行為與自律能力。 2. 課程進度定期追蹤分析學生學業表現。 3. 定期與家長溝通學生進步情況與班級生活表現。 4. 掌控教室與周邊環境整潔，營造舒適學習氛圍。 5. 積極參與學校及園內活動，協助規劃與執行各項任務。 6. 豐富孩子的人格與興趣啟蒙，設計多元互動活動。 7. 善於表達溝通及團隊協作，具備耐心及開朗特質。

1.負責3~6歲幼兒每日生活照顧與學習活動安排 2.協助幼兒完成教室內及戶外活動，確保安全與秩序 3.依課程指引進行美語基礎教學，搭配外籍教師課堂活動 4.整理幼兒學習成果並撰寫成長記錄與回饋 5.與家長保持良好互動，提供幼兒發展狀況之專業建議 6.依需求協助相關活動之準備工作 7.參與教師培訓課程，持續提升專業技能與教學品質