轉職熱搜工作

1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 2.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 3.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或4.舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 5.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、

法源幼兒園致力於為幼兒提供安全、有品質的學習與照顧環境，服務對象以學齡前幼兒及其家庭為主，由專業教保與教學團隊共同陪伴孩子在穩定、有系統的課程中成長。 工作內容： 1.在教師指導下依照班級作息安排，協助特殊需求幼兒日常生活照顧，如盥洗、用餐、午休、穿脫衣物等，培養良好生活自理能力。 2.協助準備及整理教材、教具與教室環境，包含每日課前布置與課後復原，營造安全、整潔且適合幼兒學習的環境。 3.留意並紀錄特殊需求幼兒在課堂與活動中的行為及學習表現，適時回報授課教師，協助觀察幼兒身心發展狀況。 4.協助維護教室安全與衛生，包括玩具及設備清潔消毒、環境整潔整理，降低意外與疾病風險。 5.配合教師及園所安排，支援戶外活動或特殊主題活動之準備與執行，維護活動秩序與幼兒安全。 6. 必要時依照園所流程協助處理幼兒突發狀況，並與教師及相關人員保持良好溝通與合作。 歡迎具備耐心、細心與穩定度的您加入我們的教保服務團隊，一同為幼兒打造安全、有愛且具啟發性的學習環境。若您認同優質學前教育的重要性，並願意投入第一線照顧與陪伴孩子，誠摯邀請您投遞履歷，成為我們的一員。

1.協助托育人員、家長等，連結外界資源 2.分析個案的需求並長期追蹤管理 3.執行家庭訪視、電話訪談、個案資料登錄 4.推動政府的相關服務方案　 5.辦理親職教育相關活動 6.提供托育人員管理輔導、情緒支持、服務諮詢、資源的轉介 7.提升主要照顧者的教養知能與技巧 8.協助家長申請托育費用補助，並提供幼兒保育諮詢、糾紛輔導 9.執行全國保母資訊網之建制作業及定期報表彙報事宜 10.辦理居家托育服務中心一般性行政事務 12.接受每年至少18小時之研習訓練

1. 設計撰寫課程教案，並安排多元學習活動，促進幼兒的身心發展。 2. 教導幼兒良好的生活習慣，並協助幼兒學習自理生活與發展品格。 3. 負責維護幼兒的日常安全，並鼓勵其自我表現及團體活動參與。 4. 規劃並舉辦親子活動，與家長保持良好互動，提供專業育兒建議。 5. 執行教室及園內環境管理，包括環境美化與佈置，提供優質學習空間。 6. 觀察並記錄幼兒成長與學習過程，參與教職員會議及專業學習課程。 7. 安排戶外活動與學習經驗，創造更多自然探索與互動的學習機會。 期待熱愛幼兒教育且專業認真的您加入我們，共同打造孩童的幸福成長環境，立即投遞履歷，讓我們一起努力！ 台北市大安區準公共托嬰中心籌備處(近六張犁捷運站)

1. 提供嬰幼兒日常生活照顧，執行餵奶、餵食、換尿布、沐浴、午睡及清潔等托育工作 2. 依幼兒年齡與發展階段，規劃並執行感官探索、音樂律動、繪本閱讀、肢體活動等托育活動 3. 引導幼兒建立進食、如廁、穿脫衣物、收拾玩具及個人衛生等生活自理習慣 4. 觀察並記錄幼兒身心發展、飲食睡眠、情緒及日常行為，完成托育紀錄與成長追蹤 5. 執行幼兒安全與健康維護，熟悉嬰幼兒異物哽塞處理、CPR及基本急救，並依規定處理突發狀況 6. 維護托育空間、遊戲區及嬰幼兒用品之清潔與消毒，落實環境安全、衛生及感染預防管理 7. 透過聯絡簿、成長紀錄或親師溝通，回報幼兒日常作息與發展狀況，並配合托育機構完成相關行政紀錄 歡迎具備保母技術士證照或嬰幼兒照顧經驗的你加入我們，投入專業托育工作，陪伴幼兒在安全、健康的環境中成長，期待您的履歷！

1.嬰幼兒發展階段學習活動安排及陪伴 2.提供嬰幼兒日常生活(如：飲食、大小便等)的照顧，並保護其安全 3.告知並與家長共同討論嬰幼兒的需求與發展

1.供嬰幼兒日常生活(如：飲食、大小便等)的照顧，並保護其安全 2.教導嬰幼兒良好的基本生活習慣，包含自理飲食、衛生習慣等基礎生活技能 3.嬰幼兒發展階段學習活動安排及陪伴 4.告知並與家長共同討論嬰幼兒的需求與發展 5.保持家中環境整潔，並為嬰幼兒善後 6.起薪33300，每年依表現加薪500-1000元不等 ※若上08:00-18:00有加班費，每月大概3000上下 ※主任、同事都很好相處

1. 嬰幼兒生活照顧。 2. 維護幼兒在中心之健康與安全。 3. 協助及培養幼兒學習自理生活。 4. 教室環境及教材維護。 5. 個性活潑,擅於溝通,配合度高者。 6. 具愛心、耐心、細心。 7. 需接受調派到體系之托嬰中心支援。

誠摯歡迎您的加入歡迎 幼兒保育科系畢業 托嬰中心保母 幼兒園教保人員 保育人員 保母 實際經驗之一者 具保母單一級技術士證者優先錄取。 維尼熊托嬰中心工作內容： 1. 設計活潑多元教學活動、帶領感統律動學習，發展幼兒健全人格。 2. 以幼兒為中心，指導幼兒生活教育，注重品格發展，從遊戲中學習成長。 3. 以孩子照顧者(care taker)的角色培養與孩子的感情，讓孩子熟悉，產生安全感。 4. 讓孩子在優質的托育環境中發展健全人格，培養樂觀態度，促進身心健康成長。 5. 指導幼兒學習如何自理飲食、衛生習慣等基礎生活技能。 6. 指導幼兒學會其他生活技能，如床舖的簡單整理，玩具的整理收納等。 7. 照顧幼兒其他日常生活事項。