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我們是一家專注於學前教育事業的專業機構，致力於提供優質的托嬰服務，為幼兒與父母創造健康、安全且具有啟發性的成長環境，服務對象涵蓋需托育服務的幼兒及家長。 工作內容： 1. 規劃與設計適齡的托育活動，促進嬰幼兒的身心發展，包含蒙特梭利教學及創意活動設計。 2. 提供每日的嬰幼兒照顧，包括個人衛生、飲食及睡眠的管理。 3. 定期觀察與記錄嬰幼兒的成長與發展，並提出適當的教育計畫建議。 4. 與家長建立良好的溝通，分享幼兒發展狀況並提供育兒建議。 5. 維護托嬰中心內部環境的整潔與衛生，確保安全無虞。 6. 安排適度的戶外活動，增強幼兒的社交及肢體能力。 7. 處理應急情況並進行急救工作，以確保嬰幼兒的安全。 8. 協助準備各項教材與工具，並根據幼兒的需求作調整。 9.優化人員1：4 10工時8+1小時，準時下班 歡迎您加入我們的大家庭，為幼兒提供專業而用心的托育服務，與我們一同創造優質的學前教育環境！立即投遞履歷，期待您的加入！

1.擬訂並執行中心營運方針與發展計畫 2.規劃中心的行政組織及托育人員的工作分配、人事規則，並徵選、聘任人員，以及負責人事的溝通與協調管理 3.代表中心與各團體接洽聯繫、接待來賓、家長及訪客 4.召開或監督中心各項研習、活動與會議，以及處理家長對中心的抱怨與投訴問題 5.教學活動的整體計劃與管理，並監督嬰幼兒學籍、健康、安全 6.中心財務設備購買與維護督導

1．新生兒基本照護（量體溫、餵奶、換尿布、紅臀護理、緊急狀況判斷及處理） 2．入出院或轉院 3．衛教（新生兒照護與沐浴及母乳哺餵） 4．可輪三班（白班、夜班、大夜班），另有值班津貼 5．薪資優渥，福利佳，月休9.5天 6．備有公司宿舍 7．需具備保姆證照、細心、熱忱、善於溝通

*教育幼兒成長、照護幼兒安全、環境維護、處理班務園務、課程活動、親師溝通、輪值等事項。 *主題教學、學習區、大肌肉活動、多元學習等

嬰幼兒學習活動設計及實施，促進全面性發展。 日常保育，專注嬰幼兒生活照顧與安全維護。 觀察記錄幼兒成長，提供個別發展建議。 規劃營造安全舒適空間。

《證照條件》 應徵本職務需符合以下其中一項條件：（未符合者請勿應徵） 1.具有護理系畢業、嬰幼兒保育系畢業、幼兒保育系畢業、幼兒相關教育相關科系、家政科系(畢業者)。 2.具有高中職護理科畢業、高職幼保科、高職家政科畢業。 3.非本科系但具有保母證照（托育人員證照）。 4.護理/幼保/家政（科）（系）畢業者免保母證照。 《工作內容》 1.照顧0-3歲嬰幼兒 2.安排適合嬰幼兒身心發展之各種學習活動 3.維護嬰幼兒在中心內的身心健康與安全 4.嬰幼兒日常生活、飲食與健康照護 5.紀錄幼兒健康資料表 6.親職聯繫與溝通事項 7.完成班級清潔與相關行政工作 8.環境佈置及物品清潔 9.評鑑相關建檔工作 《歡迎加入》 本校週一至週五固定上下班、每週周休二日、國定假日放假、五一勞動節休假。工作穩定環境單純，可兼具工作與照顧家庭，歡迎幼教熱情的夥伴，托育人員、教保人員、護士、護理師、幼教老師 加入我們的大家庭！ 《員工福利》 1.獎金禮品類：全勤獎金、中秋節獎金、端午節獎金 2.保險年金類：勞保、健保、勞退提撥6％ 3.制度類：升遷制度、員工在職培訓計畫 4.休假制度：每週休二日、國定假日休假、勞動節、年假特休、育嬰假 5.補助類：子女就讀優惠 6.員工旅遊：員工免費旅遊 7.員工聚餐 《機構介紹:本中心共有五個分校:》 龍山校:台南市東區龍山街57號 崇善一校:台南市東區崇善路642號 崇善二校:台南市東區崇善路646號 東智校:台南市東區東智街77號 崇學校:台南市東區崇學路203巷9號 《面試聯繫》 請聯繫:人事主管 0975-686-797 人力招募專用信箱：bbcarehr@gmail.com 本校的網頁www.bbcare.com.tw

1.協助幼兒學習自理生活。 2.提供幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧。 3.維護幼兒在園所之安全。 4.配合幼教班與家長的需要，教授幼兒特殊課程，如：美語、繪畫、注音符號正音等。 5.配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。

擬訂並執行中心年度計畫 規劃中心托育人員的工作分配，聘任人員，以及負責人事的溝通與協調管理 召開中心各項研習、活動與會議，以及處理家長對中心的抱怨與投訴問題 瞭解熟悉嬰幼兒身心發展與保育專業知識 規劃幼兒教保活動及環境的整體計劃與管理 中心財務設備購買與維護督導

1.協助幼兒學習自理生活。 2.提供幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧。 3.維護幼兒在園所之安全。 4.配合幼教班與家長的需要，教授幼兒特殊課程，如：美語、繪畫、注音符號正音等。 5.配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。

1.協助幼兒學習自理生活。 2.提供幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧。 3.維護幼兒在園所之安全。 4.配合幼教班與家長的需要，教授幼兒特殊課程，如：美語、繪畫、注音符號正音等。 5.配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。