轉職熱搜工作

1.提供嬰幼兒日常生活(如：飲食、大小便等)的照顧，並保護其安全 2.教導嬰幼兒良好的基本生活習慣，包含自理飲食、衛生習慣等基礎生活技能 3.嬰幼兒發展階段學習活動安排及陪伴 4.告知並與家長共同討論嬰幼兒的需求與發展 5.主任交辦之事情 6.幼保相關科系具保母證照

1.協助嬰幼兒學習自理生活，維護嬰幼兒在中心之安全。 2.提供嬰幼兒日常生活的照顧與協助。(如餵奶餵食、換尿布、沐浴、說故事、遊戲等) 3.對小朋友有熱忱、耐心、脾氣好、親切、喜歡和孩子互動。 4.與家長溝通、書寫托育日誌並紀錄嬰幼兒成長紀錄與諮詢及轉介。 5.配合嬰幼兒發展狀況，設計、撰寫托育課程與年度重大節慶活動參與。 6.維護托育環境整潔。 (環境及教材清潔維護，消毒教室及教具) 7.願意接受培訓，導入托育教學課程。 ※協助托嬰中心佈置及清潔整理育兒環境

1.協助嬰幼兒學習自理生活，維護嬰幼兒在中心之安全。 2.提供嬰幼兒日常生活的照顧與協助。(如餵奶餵食、換尿布、沐浴、說故事、遊戲等) 3.對小朋友有熱忱、耐心、脾氣好、親切、喜歡和孩子互動。 4.與家長溝通、書寫托育日誌並紀錄嬰幼兒成長紀錄與諮詢及轉介。 5.配合嬰幼兒發展狀況，設計、撰寫托育課程與年度重大節慶活動參與。 6.維護托育環境整潔。 (環境及教材清潔維護，消毒教室及教具) 7.願意接受培訓，導入托育教學課程。 ※協助托嬰中心佈置及清潔整理育兒環境

1.嬰幼兒照顧 2.嬰幼兒課程規畫與教學 3.環境衛生打掃 4.其他主管交辦事項 5.學歷：專科以上幼保(教)相關科系 6.專業領域：具有托育人員證照 7.詳請參閱本校網站：https://www.smc.edu.tw/nss/p/12001

1.提供嬰幼兒日常生活(如：飲食、大小便等)的照顧，並保護其安全 2.教導嬰幼兒良好的基本生活習慣，包含自理飲食、衛生習慣等基礎生活技能 3.嬰幼兒發展階段學習活動安排及陪伴 4.告知並與家長共同討論嬰幼兒的需求與發展

-課程設計、執行及成果報告。 -辦理親職講座與育兒諮詢。 -社區宣導與外展活動。 -環境清潔與消毒。 -園區規劃與佈置。 -臨時交辦事項。

1.提供嬰幼兒日常生活(如：飲食、大小便等)的照顧，並保護其安全 2.教導嬰幼兒良好的基本生活習慣，包含自理飲食、衛生習慣等基礎生活技能 3.嬰幼兒發展階段學習活動安排及陪伴 4.鼓舞嬰幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展

1. 負責托嬰中心日常行政與運營管理，包括教室排班、活動規劃及執行，使用時間管理和資源分配以確保托育中心正常運作及高效管理。 2. 協助親師溝通，定期組織親職教育活動，提供專業建議並就孩童的學習與生活狀況進行個別化分析與回饋。 3. 領導托育中心團隊，規劃並實行針對性員工教育訓練，強化專業素養、提升執行效率，同時推廣團隊合作文化。 4. 設計並執行以幼兒六大領域（語文、健康、常識、音樂、遊戲、藝術）為核心的托育課程，結合多元教育理論，如蒙特梭利及主題式教學，促進孩子全方面學習發展。 5. 積極監控教學品質，進行孩童學習成效評估，建立數據化記錄系統，整理並定期提交教育報告與改善建議方案。 6. 全權負責托嬰中心內外環境安全與衛生，包括設施維護、專業消毒程序及突發安全事件管理，嚴格遵循政府法規與教育安全標準。 7. 處理緊急事件，密切監控孩童生理心理健康，依法進行急救並與醫療專業機構合作，維護幼兒最佳健康狀態及安全照護。 8. 試行及推動創新策略，增進托育服務水準，包括優化教室環境及學習空間設計，建構誘發孩子探索與創造力的學習氛圍。

1.擬訂並執行中心營運方針與發展計畫 2.規劃中心的行政組織及托育人員的工作分配、人事規則，以及負責人事的溝通與協調管理 3.與局處業務窗口聯繫、接待各類型訪視與稽查、接待來賓、家長及訪客 4.召開或監督中心各項研習、活動與會議，以及處理家長對中心的抱怨與投訴問題 5.規劃各項保育、教學、行政、消防等學年計畫 6.中心環境及財務設備購買與維護督導。 7.執行評鑑工作及各項資料建檔 8.監督嬰幼兒健康、安全，視需要支援托育人員 9.監視器管理 10.管理社群，分享生活照片