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1.對待孩子有耐心及愛心,喜歡與孩子互動。 2.細心照顧及協助中心內嬰幼兒的日常生活 3.維護孩子在中心內的身心健康及安全。 4.與家長溝通,書寫托育日誌並紀錄嬰幼兒成長紀錄。 5.維護托育環境整潔。

1.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 3.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 4.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 5.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 6.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 7.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 8.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援 9.提供嬰幼兒日常生活(如：飲食、大小便等)的照顧，並保護其安全 10.教導嬰幼兒良好的基本生活習慣，包含自理飲食、衛生習慣等基礎生活技能 11.嬰幼兒發展階段學習活動安排及陪伴 12.保持家中環境整潔，並為嬰幼兒善後 13.告知並與家長共同討論嬰幼兒的需求與發展

1.照顧及教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 2.帶領幼兒進行適性發展活動，以促進幼童身心的成長 3.與父母共同討論及分享幼童的行為表現與學習情形

1.提供嬰幼兒日常生活(如：飲食、大小便等)的照顧，並保護其安全 2.教導嬰幼兒良好的基本生活習慣，包含自理飲食、衛生習慣等基礎生活技能 3.嬰幼兒發展階段學習活動安排及陪伴 4.告知並與家長共同討論嬰幼兒的需求與發展

※須具備幼兒保育科系或護理系畢業，或具備托育人員/保母證照 1.提供嬰幼兒日常生活(如：飲食、大小便等)的照顧，並保護其安全 2.教導嬰幼兒良好的基本生活習慣，包含自理飲食、衛生習慣等基礎生活技能 3.嬰幼兒發展階段學習活動安排及陪伴 4.告知並與家長共同討論嬰幼兒的需求與發展

1. 提供嬰幼兒日常生活(如：飲食、大小便等)的照顧，並保護其安全 2. 教導嬰幼兒良好的基本生活習慣，包含自理飲食、衛生習慣等基礎生活技能 3. 嬰幼兒發展階段學習活動安排及陪伴 4. 告知並與家長共同討論嬰幼兒的需求與發展 5. 保持家中環境整潔，並為嬰幼兒善後

耕心，是一個溫暖而安定的地方。 每天早晨，孩子在庭院裡自在探索，伴隨著笑聲與陽光，親手照顧、細心灌溉的小植物，也成為耕心最美的風景。 我們重視孩子0-3歲最重要的成長階段，打造溫暖、安定且符合蒙特梭利理念的預備環境，讓孩子走進教室，就像回到另一個安心的家。 在耕心，我們相信： 好的教育，不只是陪伴孩子成長，也要讓老師能被理解、被支持，在舒心的環境中工作。 精緻的小班制度與穩定的師生比，讓老師能真正看見每一位孩子，細膩陪伴孩子生活、自理與成長，也讓成人能保有教育的熱情與溫度。 如果您喜歡孩子、願意陪伴孩子慢慢長大，認同溫柔而有界線的教育方式，歡迎加入耕心，一起成為孩子生命中溫暖的大人。 ⸻ 工作內容 1. 負責班級幼兒日常照顧與教保工作 2. 陪伴孩子建立生活自理能力與良好生活習慣 3. 觀察並記錄孩子成長狀況 4. 與家長溫暖溝通幼兒在中心的學習與生活情形 5. 維護教室環境整潔與安全 ＊115/6月起文書量降低比例 ⸻ 我們希望您 ✔ 喜歡孩子、具耐心與責任感 ✔ 願意學習與成長 ✔ 認同尊重孩子的教育理念 ✔ 喜歡溫暖、互相支持的工作環境 ＊沒有蒙特梭利經驗也不用擔心，我們願意一步一步陪伴您學習。 ＊沒有蒙式證照也可以，公司提供完整帶領與協助，有意願上蒙式課程，學費部分有補助津貼。 在耕心，您可以獲得 ✦ 穩定且溫暖的工作環境 ✦ 團隊互相支持、不需單打獨鬥 ✦ 蒙特梭利教育現場實務學習 ✦ 與孩子建立深厚且真實的情感連結 ✦ 看見孩子成長帶來的成就感與感動 我們正在尋找這樣的您 不是最有經驗的人， 而是真心願意陪伴孩子的人。 如果您也期待，在每天的工作中感受到孩子純真的笑容與成長的感動，歡迎加入耕心，一起成為孩子童年裡重要的大人。

A、0~3year嬰幼兒日常生活、飲食與健康照護。 B、配合嬰幼兒發展狀況，實施與設計教保活動。 C、維護嬰幼兒在中心內的身心健康與安全。 D、親職聯繫與溝通事項。 E、完成班級清潔與相關行政工作。 F、高中職以上本科系或具有保母證照者。

1. 負責嬰幼兒的日常生活照顧，包括飲食、睡眠、清潔與日常行為培養。 2. 擬定並執行符合0-3歲嬰幼兒身心發展的學習與遊戲活動，激發其學習興趣和早期發展潛能。 3. 密切觀察嬰幼兒的身心發展狀況，記錄成長及健康相關數據，維護健康資料表的完整性。 4. 維護嬰幼兒的健康與安全環境，確保托育中心的衛生和安全標準達標。 5. 執行環境佈置與清潔工作，保持課室以及活動區域的整潔與舒適。 6. 定期與家長進行溝通，分享嬰幼兒的成長情況與教育建議，促進家園合作。 7. 根據托育需求協助準備教育相關教材和教具，並靈活應用於實際活動中。 8. 完成托育班級相關的行政事務，包括活動記錄、報告撰寫及物品管理。

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