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幼兒、兒童美語教學，依據課程設計進行趣味化教學活動。 設計適齡教材，使用互動式教學工具提升學習效果。 協助學生培養語言能力，包括聽說讀寫技能。 評估與改善學生的學習進度，提供個別化輔導。 建立學生良好的學習習慣，營造積極的學習環境。 與家長定期溝通，報告學生學習成果及建議改進方案。 維護教室秩序，安排課堂管理和安全措施。 參與機構教學活動及專業成長培訓，持續充實教學技能。 兼職可。

1. 規劃高中英文課程，依學測、分科測驗及校內段考範圍設計授課進度、課程大綱與複習計畫 2. 分析歷屆學測、分科測驗與校內考題進行題型分析 3. 教授高中英文文法、字彙、克漏字、閱讀理解、翻譯及英文作文，運用簡報 4. 批改英文作文及定期測驗，分析學生測驗成績與學習狀況，安排授課進度及補充練習卷。 5. 執行課堂點名、重視學生英文學習品質與課後輔導，維持教室秩序

1. 依照補習班教材與教案，以全英語口說為主授課兒童美語（繪本、自然發音、基礎文法與會話），帶領 3–12 歲學生進行課堂教學 2. 事先備課與設計教學活動，包含字卡準備、簡報或教學海報製作、遊戲教具與學習單規劃與印製 3. 依據班級進度安排每週小測驗與段考，監考並批改學生評量，記錄學生學習狀況與錯誤類型 4. 以中英雙語向家長簡要回報學生上課表現與作業完成度，包含面對面接送時口頭說明與 Line 簡訊紀錄回覆 5. 協助安排與帶領英語相關活動，如拼字比賽、故事朗讀、節慶主題派對（萬聖節、聖誕節等），負責活動流程中的帶班與口語引導 6. 協助維持教室與公共區域整潔，管理學生進出的點名與安全，根據班級規則執行獎懲制度與秩序管理

1. 設計與實施適齡的教學活動，撰寫相關教案，促進幼兒全面發展。 2. 教導幼兒自理生活能力，並維護良好生活與社交習慣。 3. 安排多元化學習活動，包含戶外教學與團體遊戲，促進身心健康。 4. 規劃並參與親子活動與學園項目，促進家庭與教育間的良性互動。

一、以全英語方式進行互動式教學，涵蓋聽說讀寫四大技能。 二、設計創意教案，整合多媒體資源以提升學生學習興趣與效果。 三、訂定教學目標與內容，包含課程設計、教材選擇與準備程序。 四、批改作業並訂定輔導策略，追蹤學生學習進度與成果。 五、定期與家長溝通，提供詳細學習報告，解答家長疑問並建立良好關係。 六、創造有序且積極的教室環境，確保課堂紀律與學生專注力。

1. 規劃與實施幼兒美語課程，根據不同年齡層的需求設計教案，提升幼兒英語學習興趣與成效。 2. 進行學習區教學活動，運用創意融入英文教學，帶領幼兒完成多元化的英語學習體驗。 3. 針對個別學生進行個別化教育計劃(IEP)設計，協助學生克服學習困難，提升英語表達能力。 4. 執行班級經營，包括教室環境規劃與佈置，為學生創造舒適的學習空間。 5. 舉行親師溝通會議，協助家長瞭解幼兒美語學習進度並提供適當的學習建議。 6. 熟悉兒童文學與繪本運用，使用繪本作為教學工具提升幼兒的閱讀與語感能力。 7. 持續進修與專業發展，了解最新的幼兒美語教學方法與教材趨勢。 歡迎充滿熱情的您加入我們的幼兒教學團隊，讓我們一起為孩子們帶來豐富且充實的英語學習環境！期待您的加入！