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★完整培育計畫讓你成為EyeWear專業顧問，歡迎喜歡JINS眼鏡的你加入★ 【工作內容】 1. 顧客接待、商品銷售：積極主動與顧客互動並協助顧客進行商品挑選，讓顧客輕鬆選購到合適的眼鏡商品 2. 商品包裝及陳列：規劃賣場設計與陳列調整，以吸睛的賣場陳列提案抓住顧客的目光 3. 配鏡加工、鏡框調整：提供眼鏡快速製作交件並進行眼鏡客製化調整服務 4. 商品進出貨/上架：確保商品不缺貨以滿足顧客良好的消費體驗 【薪資待遇】 ‧月薪 36,000元(含2,000元北區津貼) ‧通過社內顧客接待及鏡框調整檢定 +1,000元 ‧不定期業績績效獎金發放 ‧國定假日出勤加給 ‧三節獎金(端午/中秋/年終) 【休假制度】 ‧門市月休9-11 日，國定假日調移排休 ‧符合勞基法的特別休假制度 【調薪資格】 每半年舉行一次人員評價考核，表現優良者於考核過後皆享有調薪機會 【未來職涯發展】 ‧JINS提供完整員工訓練，人員透過學習門市待客禮儀、專業知識以及強化管理能力，可獲得晉升門市儲備幹部以及門市主管的機會 ‧視覺陳列員、顧客服務員、教育訓練員等不同領域的多元學習機會，豐富你的學習發展 ‧針對個人的能力特質，公司皆提供許多不同的工作挑戰及晉升之機會

歡迎加入聚鑫雷射工業股份有限公司，我們是金屬加工領域的專業夥伴，致力於提供創新與高效的板金技術解決方案！我們的產品在精度與品質上深受肯定，並為客戶提供多樣化及全面的定制服務。透過不斷的技術創新，我們引領金屬加工的前沿，服務廣泛涵蓋生活與工業多個領域。 主要職責： 1. 操作 AMADA 折床設備，根據產品需求執行精密的折彎作業，確保產品符合設計標準及品質要求。 2. 解讀工程圖紙，準確設置加工參數，進行模具組裝及調整。 3. 進行折床機台的例行保養與故障排除，確保機械穩定運行。 4. 檢測並測量加工完成的產品，確保工件品質符合規範要求。 5. 協助優化生產作業流程，分析並改進生產過程中的問題，提升效率與精度。 6. 排定日常作業計劃，管理材料使用及加工進度，確保生產目標達成。 7. 與其他部門及同事密切合作，提升整體生產流程的協同性與效率。 8. 定期參與內部技能培訓與分享，不斷提升專業技術水平。 期待擁有專業技術及熱忱的你加入我們的行列！聚鑫雷射工業股份有限公司致力於創造具有高附加價值的金屬加工服務，我們期盼你的加入能帶來更多創新與可能。立即投遞履歷，成為我們團隊的重要一員！

我們是一家專注於空調、水機電工程的專業公司，致力於提供高品質的解決方案，服務範圍涵蓋住宅、商業以及工業用戶。我們始終以客戶需求為導向，提供完善的安裝、維護及維修服務，為客戶創造更安全、舒適的環境。 工作內容： 1. 依據設計圖紙進行新建大樓的電氣配管與配線安裝。 2. 負責水電系統之基本安裝、修繕及預防性維護作業。 3. 協助空調及水機電設備的安裝、調試，並排除施工現場中的技術性問題或障礙。 4. 定期檢查設備與系統，進行必要的測試及調整，確保性能源穩定。 5. 嚴格遵照相關安全技術規範進行操作，確保施工現場整潔及安全。 6. 解決工程過程中突發的水電技術性問題，提出改進方案及落實執行。 7. 與施工團隊協作，加速工程進度並確保施工品質達標。 8. 協助完成主管指派的其他相關工程作業。 9. 進行日常工地檢視及提出設備改良建議以提升工程效能。 我們正在尋找具有水電相關經驗的半技或師父加入我們的專業團隊。您將在這裡發揮專業技術與創造力，為客戶提供優質的工程體驗。如果您熱衷於水電工程並重視品質與效率，歡迎您立即投遞履歷或來電洽談加入我們。我們期待您的加入，共同邁向卓越！

1. 教學指導： - 協助教師設計和準備課程內容，包括教材選擇、教學方法和評估方式。 - 提供學生個別化的指導，解決他們在學習過程中遇到的困難和問題。 - 監督教學進度，確保教學目標的達成。 2. 行政管理： - 參與及協助教室的日常管理工作，包括招生、排課、考試等。 - 協助解決學生、家長和教師的問題和糾紛。 3. 團隊合作： - 協助教室長共同推進教室的各項工作。 - 參與講師研修，討論和制定相關政策和計劃。 - 分享教學經驗和資源，促進團隊間的交流和合作。 4. 培訓和發展： - 參與培訓計劃，提升專業知識和教學技能。 - 與上級主管進行定期的評估和反饋，制定個人發展計劃。 - 積極參加行業相關的研討會和活動，保持專業素養和競爭力。 5. 客戶服務： - 與家長和學生保持良好的溝通和關係，解決他們的問題和需求。 - 收集家長、講師的反饋意見，並及時進行回應和改進。 - 積極開展宣傳和推廣工作，吸引更多的學生和家長加入。 這份工作需要應聘者具備優秀的組織能力、溝通能力、團隊合作精神和解決問題能力。同時，對教育行業有濃厚的興趣和熱情，願意不斷學習和成長，是非常重要的。希望這份詳細的工作內容能夠幫助您更好地了解這份工作！

將參與南科科學園區(嘉義園區)污水處理廠專案，共同打造新一代智慧化污水處理系統！ 正在招募土建工程師，外業與內業工作分配可進一步詳談，歡迎本身為工程背景或是熟悉土建內業工作的專業人才應徵。 【職務說明】 1.製作工程相關文件，例如送審資料、施工日報表等 2.辦理工程發包、請購計價作業與追蹤進度 3.整理、歸檔工程專案相關行政資料 4.協助現場工程進度管理 5.協助組內作業與主管交辦事宜 【跨縣市工作配套方案】 提供外縣市同仁一人一室的免費宿舍，以及每月提供交通距離補助(視距離認定) 【欣達環工介紹】 欣達環工成立於 2006 年，為欣陸投控旗下成員，並為大陸工程之關係企業，致力以環境工程專業技術提升台灣居住環境與生活品質。 欣達環工擅長水務處理工程，特別是污水處理、再生水處理等工程計畫之承攬，提供客戶涵蓋研究分析、規劃設計、工程建造、測試運轉及營運操作維護等一站式環境工程服務。曾建立臺灣第一座再生水廠，更憑藉民生污水處理、工業廢水零排放等技術，促進臺灣產業用水與民生用水之安全與穩定。近年更積極投入廢棄物與再生能源領域，參與一般廢棄物垃圾焚化爐新建BOT計畫。

我們是一家致力於幼兒教育的專業機構，專注於為學齡前幼兒提供優質的教學服務。我們的使命是培育幼兒在愛與支持的環境中健康成長，並幫助家長為孩子提供最好的啟蒙教育。 🎉【幼兒園教保員】熱情徵才，期待有愛心的你來加入！ 你準備好一起來啟發孩子的無限可能了嗎？ 🌟 你的任務 1. 發揮創意設計符合幼兒發展的教案，帶來多元且有趣的學習活動！ 2. 耐心陪伴幼兒學習自理基本生活能力，並養成良好的行為習慣與品格～ 3. 策劃及實施充滿活力的活動，包括戶外探險及促進大肌肉發展的互動運動。 4. 提供幼兒貼心的日常照顧，例如用餐協助與午睡安排，同時注意他們的健康與安全。 5. 仔細觀察孩子們的點滴成長，記錄學習進展並提供專業報告。 6. 用巧思佈置教室與校園空間，讓學習環境安全又有吸引力！ 7. 和家長保持友善互動，透過家長會、親子活動等促進親師的良好合作～ 8. 積極參與專業成長活動、員工培訓與工作會議，自我提升看得見！ 🚀 加入我們 在這裡，不僅是陪伴孩子成長，更是點亮無數心靈的啟程！ 如果你充滿愛心與耐心，對幼兒教育充滿熱情，那麼我們就是你的最佳舞台！立即投遞履歷，和我們一起攜手創造美好的成長故事吧～

【職務名稱】博士後研究員 【工作內容】 - 在教授指導下進行統計大數據分析的專題研究 - 可選擇研究主題: 實驗設計和分析, 網絡結構和資料分析, 最佳化方法應用, 大數據分析, 深度學習方法和應用, 分子優化, 等等. - 撰寫和發表研究論文, 編寫程式和電腦模擬, 參加國際會議. - 臨時交辦事項 【應徵資格 - 博士後研究員】 - 國內外統計、數學、資訊相關系所博士畢業 - 如研究主題為〝分子優化〝者, 國內外化學, 材料科學相關系所博士畢業尤佳 - 如研究主題為〝最佳化方法應用〝者, 與其應用相關之國內外系所博士畢業尤佳 - 熟悉使用R、Python或其他統計/編程軟體 - 具備標準以上英語能力, 有國外留學或精通水平尤佳 　　　　　　 【工作待遇】 - 依中研院支薪標準與勞健保 - 博士畢業月薪64,711元起, 依自身能力和工作經驗調整提升 - 本職缺適用勞基法 【工作地點】中央研究院 【應備文件】 - 履歷表和自傳 (必要) - 成績單影本 (必要) - 論文摘要 (碩博士畢業者) - 生涯規劃 【應徵方式】 1.請於應徵函件載明『應徵博士後研究員』電郵寄到fredphoa@stat.sinica.edu.tw 2.初選通過者，將於兩星期內通知面試時間 3.不通過者，審查資料恕不退件不函覆（兩星期內沒回覆可視為沒通過） 【聯絡人】潘建興老師 【電子信箱】fredphoa@stat.sinica.edu.tw

辦理服務使用者教保服務之計畫擬定執行與評估事項。 1.服務使用者服務計畫之評估與擬定 A. 蒐集服務使用者相關資料。 B. 協助家庭訪視。 C. 服務使用者現況描述/需求分析 D. 擬定服務使用者支持目標。 E. 每半年檢討支持目標或策略；必要時召開ISP修訂會議。 1. 教學與服務準備 (1) 隨節慶進行環境佈置、教材教具製作及準備、教學活動設計擬定、專業整合及活動討論。 2.教學與服務工作之執行 服務計畫執行（ISP）、班級經營管理、居家生活活動支持、工作支持/品質管理、休閒活動支持、服務記錄撰寫及管理。 2. 健康與生活照護 服務使用者安全維護與健康管理及協助就醫、 服務使用者心理/行為輔導及管理、 用餐禮儀指導及餐後處理與收拾及清洗、服務使用者內務整理與教導 ，換季衣物處理與寢具更換與收藏、社區適應及校外教學活動、環境維護/教室整理清潔與打掃。 3. 其他臨時交辦事項。 依各單位內部規定辦理、 參加非例行活動、支援其他教保員工作（如夜間休假輪值、假日輪值…等）、 在職訓練/指派外訓、協助管理公共空間/專業教室、教具/輔具管理與維護、良好機動性、 依各單位服務使用者需求不同，接受臨時性之工作指派。

辦理服務使用者教保服務之計畫擬定執行與評估事項。 1.服務使用者服務計畫之評估與擬定 A. 蒐集服務使用者相關資料。 B. 協助家庭訪視。 C. 服務使用者現況描述/需求分析 D. 擬定服務使用者支持目標。 E. 每半年檢討支持目標或策略；必要時召開ISP修訂會議。 1. 教學與服務準備 (1) 隨節慶進行環境佈置、教材教具製作及準備、教學活動設計擬定、專業整合及活動討論。 2.教學與服務工作之執行 服務計畫執行（ISP）、班級經營管理、居家生活活動支持、工作支持/品質管理、休閒活動支持、服務記錄撰寫及管理。 2. 健康與生活照護 服務使用者安全維護與健康管理及協助就醫、 服務使用者心理/行為輔導及管理、 用餐禮儀指導及餐後處理與收拾及清洗、服務使用者內務整理與教導 ，換季衣物處理與寢具更換與收藏、社區適應及校外教學活動、環境維護/教室整理清潔與打掃。 3. 其他臨時交辦事項。 依各單位內部規定辦理、 參加非例行活動、支援其他教保員工作（如夜間休假輪值、假日輪值…等）、 在職訓練/指派外訓、協助管理公共空間/專業教室、教具/輔具管理與維護、良好機動性、 依各單位服務使用者需求不同，接受臨時性之工作指派。