轉職熱搜工作

應徵前請務必詳閱下列工作內容及要求: ☆本職缺應具備農業科系畢業或實際農務經驗，未具備前述擇一條件者，恕不回覆。 本職缺需於烈陽下進行農作業，同時教導帶領所負責之農藝班憨兒，並非單純農場作業職位☆ 我們希望應徵此職位者為: A.☆願意尊重並理解挪威籍創辦人Rev. Arnulf Solvoll之基督教信仰及創辦理念☆ B.農業相關科系畢業者(到職後須自行完成教保員初階課程，有經費補助)、教保員相關科系畢業有心投入農場工作者(特教、心理、復健、社工、幼保..等) C.細心注意各項細節，耐心完成表定事務，用心達成主管交辦 D.恪守職場倫理、良好同事人際互動關係、非監管下獨立完成交辦工作能力、勇於任事願意接受新工作挑戰 E.願意服務弱勢的心，視憨兒如己出的認知 如您成為本機構同工，我們將提供: 1.教保相關科系(教育、社工、心理、兒少福利、幼保、復健及護理類)起薪符合勞基法規定,農業科系畢業者面議，但若具教保員初階訓練結業證書，起薪優議。 2.依勞基法相關規定、另每年依績效調整薪資、月工作獎勵金制度、年終獎金、供午餐 3.機構外派訓機會，每年機構內申調機制、內部升遷管道。 您未來的職務內容: 憨兒農畜班生活服務員，於農場(菜圃果園)實務操作各類農機械，並帶領農藝班憨兒進行實務操作 農場生活服務員主要帶領並訓練學生工作，包含蔬果栽培、農業機具實際操作、堆(液)肥製作等田間管理工作。 指導學生對象：生活自理能力及認知佳，手腳靈活，工作體力及耐力佳，可從事較多元及複雜的工作項目。 目標及價值：讓憨兒在生活上有多層次的學習，更重要的是，大大提升了憨兒們情緒的穩定性，改善躁鬱等症狀，降低藥物的使用及後續副作用。特別在動物療育上，讓更多的憨兒實際參與實習牧場的工作，園藝療育，藉由農作，培養一身的技能，每天接觸陽光、健康土壤、親近自然，體會生命成長的喜悅，使他們的身心靈獲得舒展。 **農業相關科系畢業者就職後可接受派訓，完成研習160小時教保員初階課程，非農業相關科系者需特教、幼保、輔導、兒少福利等相關科系畢**

治平高中115學年度第一學期資源班行政助理徵選 一、報名日期:即日起至民國115年07月15日止 二、甄選人員:資源班輔導員 三、報名方式： (一)依報名先後,由本校書面審查報考者基本資料,另行通知應試者參加甄選。 (二)請將個人履歷表、身分證正反影本、最高學歷影本等寄至(32654)桃園市楊梅區埔心中興路137號 人事室收 四、報名資格: （一）持有國民小學、幼兒園、中等教育特殊教育身心障礙類合格教師證書。 （二）大學或研究所特殊教育相關科系，如：諮商輔導、幼兒教育、教育、心理、社工系等相關科系畢業（請檢附畢業證書或相關文件）。 （三）本年度已（可）完成實習課程之實習教師及應屆結業之師資職前教育學分班之結業生，得檢附實習教師證書，以特殊教育身心障礙類實習科別為限。 （四）曾任資源班輔導員或資源班行政助理者。 （五）如公開招聘2次後，得修習特殊教育學分三學分以上，或參加各級主管機關辦理之特殊教育專業研習五十四小時以上者。 如有任何疑問，連絡電話03-4823636#122人事室。 請查看學校官網公佈欄:http://www.cpshs.tyc.edu.tw/home

工作內容： 1. 個案復能及日常活動規劃、教案及個別化設計 2. 與照顧服務員共同執行各項復能及日常活動帶領 3. 活動成果及個案評估、情緒支持及輔導、活動評值及品質紀錄 4. 每月工作及輔導紀錄、服務紀錄及服務量、完成相關紀錄 5. 執行其他主管交辦事項 薪資待遇： 固定薪資37,700元，保障年薪13.5個月，總計年薪508,950，平均月薪42,412 師級加給(國家級證照、相關證照、教師證等)：3000-8000元/每月 ※ 本職缺申請新北市政府社會局久任人員獎勵機制，並依計畫規定工作連續滿年資，按年加給1萬8,750元之個人獎助金。 工作職能需求： ➤ 大專以上，醫學相關科系(護理、復健、職能治療、物理治療、聽力、語言治療、早期療育)、教育、特殊教育、社會、社會工作、社會福利、輔導、心理、兒童及少年福利、幼保、老人照顧、長期照顧相關科系、所、學位、學程畢業。 ➤ 必須取得長照教保員職類小卡。 ➤ 具有耐心、熱忱，願意協助身心障礙者復能，樂於助人及團隊合作。

1.個別需求擬定個別化服務計畫，並設計相關課程。 2.親師溝通，安排家庭訪視，組織家長團體。 3.多元社區融合活動，促進回歸主流及幼小轉銜。 4.轉出幼童，提供追蹤與轉銜服務。 5.教學績效評估及相關服務之紀錄。 6.負責服務對象日間生活之參與與安全照料事宜。 7.教材教具、輔具等研究，必要時自行製作。 8.有經驗者尤佳。

(一)服務對象: 提供設籍或實際居住新竹縣年滿6歲以上領有身心障礙證明者。 (二)服務內容: 1.受理縣府派案，進行訪視開案評估，並依服務指標提供服務。 2.進行社區資源盤點、連結與轉介工作。 3.個案基本資料、服務紀錄之系統登錄作業及檔案管理。〝

一、薪資說明： 1.薪資級距比照「勞動部勞動力發展署及所屬各機關(構)約用人員僱用資格條件一覽表」辦理。 2.新任人員以「業務輔導員」第5級起薪，依年資得以晉階。 3.依實際從事職業重建相關服務年資(不限目前任職單位或北市)計算薪資級距，年資認列方式，以實際擔任「就服員(含支持性、庇護性、職前準備及穩定就業)」、「職管員」、「職評員(人事費)」及「督導」之年資計。） 4.領有社會工作師、職能治療師、物理治療師、心理師或特殊教育教師證書者，增加證照加給每月4,000元(每人以支領一項為限)。 二、工作說明： 就業服務員，是從就業的角度出發，以全人及社會系統的觀點協助身心障礙者，工作的過程中，會接觸到各類型身心障礙者、不同產業類別的雇主，以及多元的相關服務資源，細節的工作內容如下： 1.身心障礙者就業安置評估與諮詢 2.工作機會開發 3.擬定就業服務計畫 4.工作現場輔導與支持 5.相關紀錄撰寫 6.其他會務或交辦事項

【主要工作內容】 A: 教學與保育工作 1. 教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 2. 設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 3. 運用及設計幼兒教具與教材之能力 4. 行政事務處理能力 5. 擬定教學計畫、課程規劃 6. 鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 7. 與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 8. 校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援 9. 配合學校辦理大型活動、招生活動與家長座談會 【工作地點】 台北市 新北市 蘆洲區、新莊區、樹林區、林口區 桃園市 桃園區、龜山區 可選擇以上分校地點上班 【特殊條件】 **需具備幼兒園教師證 【上班時間與薪資範圍】 A. 星期一至五 每天十小時 B. 月薪：50,000～58,000(含加班費)

【主要工作內容】 A: 教學與保育工作 1. 教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全； 2. 提供幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧； 3. 設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程； 4. 主題式課程教學、協助活動規劃與執行； 5. 鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展； 6. 配合幼兒發展狀況，設計並撰寫課程教案； 7. 教室清潔維護。 B: 大型活動、招生活動與座談會 配合學校辦理招生活動與家長座談會; C: 教師培訓: 配合學校參與員工教育訓練 【特殊條件】 **需具備教保員資格 【上班時間與薪資範圍】 A. 星期一至五 08:00~18:00 或 08:30~18:30 B. 月薪：42,000～52,000(含加班費)

【主要工作內容】 A: 教學與保育工作 1. 教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全； 2. 提供幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧； 3. 設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程； 4. 主題式課程教學、協助活動規劃與執行； 5. 鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展； 6. 配合幼兒發展狀況，設計並撰寫課程教案； 7. 教室清潔維護。 B: 大型活動、招生活動與座談會 配合學校辦理招生活動與家長座談會; C: 教師培訓: 配合學校參與員工教育訓練 【特殊條件】 **需具備教保員資格 【上班時間與薪資範圍】 A. 星期一至五 每天十小時 B. 月薪：42,000～52,000(含加班費)

【主要工作內容】 A: 教學與保育工作 1. 教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全； 2. 提供幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧； 3. 設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程； 4. 主題式課程教學、協助活動規劃與執行； 5. 鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展； 6. 配合幼兒發展狀況，設計並撰寫課程教案； 7. 教室清潔維護。 B: 大型活動、招生活動與座談會 配合學校辦理招生活動與家長座談會; C: 教師培訓: 配合學校參與員工教育訓練 【特殊條件】 **需具備教保員資格 【上班時間與薪資範圍】 A. 星期一至五 每天十小時 B. 月薪：42,000～52,000(含加班費)