轉職熱搜工作

1.配合特殊需求幼兒在園作息時間，協助教師處理突發事件，維護學生安全。 2.協助教師安撫特殊需求幼兒的情緒，教導正確的社交技巧與表達能力。 3.協助引導特殊需求幼兒生活自理能力訓練。 4.協助與指導學生課程參與。 5.協助環境打掃與消毒維護工作。 6.填寫服務記錄表，記錄特殊需求幼兒在學習與行為的表現。

1.協助資源班教師定時填報、更新與維護教育部特殊教育通報網站之學務、轉銜系統。 2.協助辦理特教研習及特教宣導或活動等事宜(如:簽到表製作、海報製作、紀錄整理、成果製作…等)。 3.協助資源班教師聯結與整合校內、外教育及相關資源(如：與社政、醫療及勞政單位溝通聯繫等)。 4.協助辦理特教相關會議事宜(如:開會通知單發送、海報製作、開會內容記錄、成果製作…等)。 5.協助資源班教師提供各項獎助學金、福利措施及升學就業等相關訊息，並協助學生提出申請。 6.協助辦理資源班學生課後輔導與補救教學等行政事宜。 7.協助資源班學生特殊需求調查及整理。 8.協助資源班教師於期初書面知會普通班任課教師有關任課班級學生之基本資料及特殊需求。 9.協助資源班教師管理學生於資源班課程之出缺席情形、紀錄資源班教學日誌。 10.資源班佈置與管理。 11.其他特教行政工作臨時交辦事項。 12.協助資源班學生個案資料之整理與管理。 13.協助資源班學生 IEP 資料整理與歸檔。 14.協助資源班教師辦理身心障礙學生鑑定工作資料彙整。 15.協助資源班教師依據學生之需求申請相關輔具、巡迴輔導、相關專業治療等服務。 16.協助資源班教師於特殊需求學生異動或轉銜時，整理各項書面資料 (如：IEP、輔導記錄等)。 17.協助資源班教師彙整學生之校內外各項考試特殊考場服務需求、安排特殊考場服務。 18.協助資源班學生校外參訪資料整理與製作。 19.協助資源班教師訓練義工或學伴協助學生之課業學習與生活適應。

💛【專業教保員】嘉義西區｜穩定團隊｜支持型工作環境｜無經驗可培訓 🌱 讓陪伴，成為一份有力量的工作 社團法人嘉義縣精神康扶之友協會 長期投入精神康復與社區支持服務， 透過日常陪伴與活動設計，協助服務對象穩定生活、融入社會。 👉 如果你喜歡與人互動、願意陪伴他人成長 這份工作會很適合你 📍 工作地點 嘉義市西區 🧩 工作內容（不只是照顧） 協助服務使用者各項作業、休閒與社區活動規劃執行、生活照顧、個別化服務計畫執行、服務紀錄、教育訓練、教案設計與執行…等。 👉 重點是「陪伴與引導」，不是高強度照護工作 👥 工作氛圍 ✔ 團隊合作，有人一起討論與分擔 ✔ 有經驗同仁帶領，新手也能安心上手 ✔ 不強調個人硬撐，重視彼此支持 👉 你不會一個人面對所有狀況 🌿 為什麼這份工作做得久 ✔ 工作內容有意義，不是重複消耗 ✔ 團隊穩定，流動率低 ✔ 有學習與成長空間 🎯 我們希望你 ✔ 相關科系畢業（社工、心理、特教等尤佳） ✔ 具耐心、細心與同理心 ✔ 願意學習與穩定投入 ✔高中職以上,有上過教保員 課程訓練,有結業證書 👉 無經驗可，有心最重要 💬 適合這樣的你 ✔ 喜歡與人互動、願意陪伴他人 ✔ 想找有意義且穩定的工作 ✔ 想進入社福或助人領域 ✨ 加入我們，你會得到 👉 一份有溫度的工作 👉 一個願意互相支持的團隊 👉 一個可以長期投入的環境 📩 如果你正在找一份「不只是工作」的工作 歡迎投遞履歷 讓我們一起，用陪伴帶來改變

(一)身心障礙青年.自立支持服務 (二)身心障礙者個別化服務計畫（ISP）擬定、評估、執行與紀錄 (三)相關紀錄表單填寫 (四)負責家長聯繫工作 (五)作業活動與休閒文康活動規劃、執行與輔導 (六)提升服務對象職能 (七)定期接受督導及研習訓練 (八)主管機關及主管交辦事項

指導學生完成學校作業 學生課業輔導加強 教導學生日常生活中常規 完成功課後安排適當之活動(陪伴閱讀、智能遊戲、手工藝勞作、桌遊啟發、戶外活動)

職務執掌內容： ．教導照護幼童基本生活 ．觀察並記錄學齡前兒童發育、情緒及健康等相關問題 ．觀察並且紀錄幼童的行為表現與學習情形 ．協助並教導孩童飲食、衣著、衛生習慣上之適當發展與學習 ．安排教育活動及戶外活動 • 計畫全院當天以及過夜旅遊活動 ．監管兒童日常生活以確保安全 ．維護並教育嬰幼兒衛生及健康 • 每年進修時數需符合規定 • 內督、外督各樣學習精進課程需全程參與 •上班地點:左營(近果貿)、鳳山(近工協市場)。 班別:早班12:00-21:00。中班:15:00-24:00。晚班:23:30-08:30 •因需學習及了解工作流程內容,實習期間會在左營上班。

1.社會資源連結與轉介 2.個案管理、評估、輔導、紀錄等相關業務 3.企劃專案核銷 4.團體活動的宣導、規劃與執行 5.其他行政相關業務 6.協助完成主管交辦事項 ––––––––––- 有關迦南 迦南身心障礙養護院 位於國立屏東科技大學旁 上下班路程 路大不塞車 照顧的個案都是社會最弱勢的無依老憨兒, 在迦南不只是單純一份工作, 也是在行善積德~平安喜樂~

臺北市無界塾實驗教育機構正在尋找一位願意陪伴孩子、重視系統合作，並期待在實驗教育現場發展專業與創意的國小專任輔導教師。我們重視三級輔導制度，也重視輔導老師在工作中的專業發展與工作價值感。若你喜歡與國小階段的孩子工作，願意和導師、家長、特教老師、心理師及行政團隊一起合作，歡迎加入我們。 徵才職別： 國小「輔導」全職教師 1人（需有輔導或特教相關背景） 招募條件： 具教育部立案或認可之國內外大學特殊教育、諮商輔導、心理及其他相關系所學士以上學位。 具學校諮商輔導實務及個案管理行政工作經驗達一年。 具備特教知能者尤佳。 具國內學校輔導科合格教師證者尤佳。 具國內諮商心理師或臨床心理師執照者尤佳。 工作內容： 晤談為主：二級輔導晤談、三級輔導個案管理。 授課為輔：一級輔導課程，每學期數次輔導課或相關活動。 輔導相關行政業務。 與導師、家長、特教老師、心理師及行政團隊合作，建立學生支持系統。 工作特色： 無界塾是國內少數重視三級輔導制度的實驗教育機構，組內有特教老師與諮商心理師，協助建立專業且穩定的系統合作模式。 我們也鼓勵老師定期接受督導與專業增能；若你有想發展的專業方向，也可以提出規劃並申請相關經費。 在這裡，輔導工作不只是晤談、紀錄與行政，也有機會依據學生需求設計輔導課程、團體活動，或發展自己的個人特色專長。因為是實驗教育機構，我們重視創新，也很願意聽見你的想法。 目前我們正在設計更好的，貼近無界塾國小師生的系統合作模式，希望能找到一位有創意、不排斥上課，也認同系統合作的輔導老師。 工作時間與型態： 週一至週五 9:00～17:30；時有假日活動，可於無事務日補休 於每4、8、12月學生休假無課時，則視塾內需求安排工作日 工作地點：台北市中正區開南高中、萬華區華江國小校內 工作待遇：全職四萬二起薪，含勞健保，並可依能力、經驗與相關證照面議調漲薪資 甄選辦法： 1. 報名資料審查 2. 通知面試名單 3. 個別面試 4. 公告錄取名單（兩週內信件通知） 教師甄試題目： 請以國小六年級學生為例，以「預防霸凌」或「性別平權」擇一主題設計包含「互動」的原創教案課程。（無界塾每一堂課為90分鐘。） 面試時將進行15分鐘個案演練。 工作福利： 勞健保、醫療意外險，4、8、12月休假一週以上 職滿一學年定期久任獎金、考核獎金、調薪制度 配置公務MacBook Air電腦，學期專業增能訓練 每學期工作團隊聚餐、年度健康檢查和娛樂活動

1. 引導幼兒建立正確的生活習慣，包括飲食、如廁、整理和睡眠等，培養其自理能力並保護其安全健康。 2. 設計與實施符合幼兒身心發展的課程教案，進行系統性的教學活動，激發幼兒的學習興趣、創造力及探索能力。 3. 為特殊需求學生訂製個別化教育計畫（IEP）以滿足不同發展需求，並追蹤幼兒成長進程進行個別化學習指導。 4. 規劃團體互動與合作性活動，以促進幼兒的社會行為與溝通能力，培養團隊精神及正向行為。 5. 主動與家長溝通幼兒的學習與發展狀況，解答疑問並提供教養建議，維持親師之間良好的互動與信任。 6. 負責教室及學習環境的規劃、清潔與美化，營造安全且充滿教育意涵的學習環境。 7. 規劃和參與親子活動，培養孩子與家長之間的聯繫及互動，提升家庭教育參與感。 8. 協助學校活動的執行，並積極參與教職人員間的專業成長和教育訓練課程。 歡迎熱愛教育、具耐心與愛心的您加入我們！我們期待您的加入，與我們一同致力於為孩子們帶來優質的教育與關懷，立即投遞履歷吧！