轉職熱搜工作

1.協助院生日常生活作息 2.協助院生身心發展 3.家庭生活營造 4.協助院生合宜行為規範 5.協助院生就學適應與才藝技能培養 6.協助院生金錢管理與獨立生活技能等

1. 協助幼兒學習自理生活。 2. 提供幼兒日常生活 的照顧。 3. 維護幼兒在園所之安全。 4. 配合幼教班與家長的需要，教授幼兒特殊課程，如：美語、繪畫、注音符號正音等。 5. 與家長溝通孩子學習狀況，保持良好互動。 6. 校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 5.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 6.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 7.托嬰中心校內生活環境管理(包含環境佈置…)、活動執行及機動支援 8.從事教育設計及執行教學相關課程以及活動

1.可根據安置機構兒少依個別化需求提供生活照顧及情感支持，以利個案身心健康發展。 2.引導個案自立培立。 3.小家經營。 4.擅聆聽與協調溝通，能夠團隊合作，對人有好奇心，喜愛與兒童青少年工作者尤佳。 5.上班時間為17:00-05:00/19:00-07:00/20:00~08:00。 6.可提前一週實習，會支薪 7.薪資：試用期過後40,600元起(含夜勤津貼5000元及風險加給1,000元)

1.員工薪資計算與出缺勤考核及核對。 2.員工資料管理與維護。 3.勞、健、團保投保、變更及退保事宜處理。 4.對公部門相關作業申請，包括勞工退休金提繳、育嬰留職停薪、外籍員工工作證申請呈報等。 5.招募人力相關作業。 6.推動數位人資系統，以及分部學生與教師出席點名計薪系統。 7.每月/季KPI數據資料統計和整理。 8.協助公司制定優良有競爭力的人資制度。 9.協助其他人資相關工作及主管交辦事項。 10.處理相關行政事務工作。 11.其他： 孰悉補習班業務和營業型態。 熟悉Office軟體。 熟悉勞基法，了解並能清楚說明台灣勞動規則和法律規範。 與總部團隊分工，一起舉辦公司大型活動。 配合公司活動及發表刊物。 協助其他主管交辦事項，內部溝通，等工作。 責任心強，與團隊配合度高。 抗壓性強、樂觀。 邏輯清晰，對數字敏感，警覺性高。 善於溝通與協調，習慣文字紀錄。

一、聘任日期： 即日起開始上班~115年07月24日 二、上班時間： 每日09~13點(每日共計4小時，每周共計20小時) (依照人事行政局公告之國定假日休息) 三、工作內容： (一)提供特生在校之生活自理、上下學及其他校園生活支持性服務，協助班級教師照顧特生、協助班級活動進行。 (二)每日上通報網撰寫特生觀察記錄。 四、待遇與福利： (一)(時薪制)依勞基法基本時薪計算，依法投保勞健保，有特休。(每月10日發薪) (二)員工子女、孫子女可優先入學。(詳細依教育局招生簡章規定) 五、資格條件： (一)高中職以上學歷 (二)須參加36小時職前訓練(到職後3個月內完成，或進用日前3年內已完成) (三)加分條件：具幼教或特殊教育相關經驗者佳 六、繳交文件： (一)最高學歷證明 (二)三個月內刑事紀錄證明(=良民證，可後補） (三)身份證影本 (四)郵局或元大銀行存摺影本(非元大帳戶須扣除手續費) (五)教保資格證明(如教師證書或教保員證書，非必須) 七、其他： 1.全園教職員工須對同仁、家長、幼兒採取正向、友善的態度互動。 2.有關園內文件、幼兒、家長的相關資訊，應予嚴守保密原則。 3.中午由學校供餐。(請自備餐具) 八、聘任相關條件與辦法說明： 依「高級中等以下學校及幼兒園特殊教育班班級與專責單位設置及人員進用辦法」第11條規定，職前訓練：教師助理員及特教學生學生助理員(以下統稱2者為助理人員)進用前或進用後3個月內，接受各該主管機關、學校或幼兒園辦理之36小時以上職前訓練。 在職訓練：助理人員每年應依下列時數接受各該主管機關、學校或幼兒園辦理之在職訓練： 月薪制：24小時以上。 時薪制：9小時以上。(★本案為時薪制) 訓練課程以案例及實作為主；並應包括性別平等教育及兒少保護等相關知能課程3小時以上。 https://kidedu.ntpc.edu.tw/p/406-1000-13722,r126.php

一、聘任日期： 即日起開始上班~115年07月24日 二、上班時間： 每日09~13點(每日共計4小時，每周共計20小時) (依照人事行政局公告之國定假日休息) 三、工作內容： (一)提供特生在校之生活自理、上下學及其他校園生活支持性服務，協助班級教師照顧特生、協助班級活動進行。 (二)每日上通報網撰寫特生觀察記錄。 四、待遇與福利： (一)(時薪制)依勞基法基本時薪計算，依法投保勞健保，有特休。(每月10日發薪) (二)員工子女、孫子女可優先入學。(詳細依教育局招生簡章規定) 五、資格條件： (一)高中職以上學歷 (二)須參加36小時職前訓練(到職後3個月內完成，或進用日前3年內已完成) (三)加分條件：具幼教或特殊教育相關經驗者佳 六、繳交文件： (一)最高學歷證明 (二)三個月內刑事紀錄證明(=良民證，可後補） (三)身份證影本 (四)郵局或元大銀行存摺影本(非元大帳戶須扣除手續費) (五)教保資格證明(如教師證書或教保員證書，非必須) 七、其他： 1.全園教職員工須對同仁、家長、幼兒採取正向、友善的態度互動。 2.有關園內文件、幼兒、家長的相關資訊，應予嚴守保密原則。 3.中午由學校供餐。(請自備餐具) 八、聘任相關條件與辦法說明： 依「高級中等以下學校及幼兒園特殊教育班班級與專責單位設置及人員進用辦法」第11條規定，職前訓練：教師助理員及特教學生學生助理員(以下統稱2者為助理人員)進用前或進用後3個月內，接受各該主管機關、學校或幼兒園辦理之36小時以上職前訓練。 在職訓練：助理人員每年應依下列時數接受各該主管機關、學校或幼兒園辦理之在職訓練： 月薪制：24小時以上。 時薪制：9小時以上。(★本案為時薪制) 訓練課程以案例及實作為主；並應包括性別平等教育及兒少保護等相關知能課程3小時以上。 https://kidedu.ntpc.edu.tw/p/406-1000-13722,r126.php

我們是BEMART，一個致力於美容、美體、醫美專業人才的培育平台，專注於提供職業教育與技能培訓，打造業界頂尖專家的搖籃。我們的服務對象包括具有專業背景的美容從業者，以及對於美容行業充滿熱忱的進階學員。 工作內容： 1. 提供美容、美體、SPA芳療、醫美、彩妝等相關課程的專業教學，針對學員需求規劃個性化教材及教學方式。 2. 運用高超的技術示範專業操作，並指導學員改進實作細節，傳授最新的行業技術與趨勢。 3. 協助設計課程內容，並制定培訓計畫以確保技能提升和學員職場競爭力。 4. 評估和反饋學員的學習成效，包含提供技能測驗與客觀分析報告。 5. 協助改善學員對美容技術的理解，並提供未來職涯建議與方向。 6. 確保教學場地與設備的準備及維護，保持廣泛的專業環境標準。 7. 持續學習美容行業的最新動態，參與相關研討會、講座或進一步研修以精進自身技能。 8. 擔任角色典範，發掘潛力講師並引導其接棒成長，進一步擴大學會的教育價值。 邀請您成為我們團隊的一份子，共同促進美容產業的蓬勃發展！加入BEMART，您將有機會傳遞專業知識、培養未來美容專才，並為行業注入新能量。我們期待與您攜手合作，歡迎立即投遞履歷！

1.建立學員學習資料檔案及相關資料紀錄。 2.負責編訂與執行個別化服務計畫。（ISP） 3.計畫安排年度課程、執行與紀錄報告。如社會適應等 4.安排與執行各類訓練作業活動，依能力提供服務使用者作業技能訓練、休閒、社會適應等活動指導 5.準備或製作課程活動之教材，輔具等。 6.環境結構規劃維護服務使用者健康衛生與安全事項 7. 參與個案討論會，定期檢討個案與執行決議事項。 8. 執行服務使用者專業行為處遇與紀錄。 9.負責與家長聯繫工作，督導服務使用者工作手札記錄，電訪或家訪等聯絡事項。 10.每月評量服務使用工作狀況與獎勵金核算 11.支援執行交辦之行政相關業務。(通知、收費安排) ※本職缺申請台北巿政府社會局身心障礙日間及住宿式照顧服務設施專業人員久任獎助計劃，並依計劃規工作連續年資，最長累計工作年資至7年，按年加給 1萬5,600元至6萬2,400元之個人獎助。

1.提供學齡前發展遲緩或持有身心障礙証明等幼兒早期療育服務。 2.規劃幼兒ISP及教案，安排教學活動及IEP執行、評量、修正。 3.專業團隊合作與執行。 4.規劃教學環境與情境佈置及環境維護。 5.教學相關文件撰寫，含教學日誌、各項紀錄等。 6.其它主管交辦工作。