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【待遇】 1. 薪資結構：底薪加考核獎金。 2. 一週上班40個小時，超過40小時部分視為加班，將額外給薪。 3. 具備 VEX 機器人教育或學習相關經驗者佳，本中心具有完整的培訓資源，但希望英文有一定基礎。 【工作時間（含休息時間）】 週三至週五 14：00～17:00，17:30～21：30； 週六 8：30～12:00，13:30～17：00，17:30～21：30； 週日 9：00～12:00，13:00～18：00。 1. 週工時 40 小時，週一、週二固定休假。 2. 國定假日除春節、端午、中秋、清明，其餘時間視教室營運決定是否休假。 （國定假日上班視為加班，給付加班費或換取補休） 3. 在外派及班內課程皆可順利進行授課的前提下，可彈性調整工作時間。 4. 寒、暑假因應營隊需求，須配合授課時段加班或調整工時（給付加班費與獎金）。 【工作內容】 底薪 35,000 元： 1. 完整通過培訓，可依照教學資源庫準備課程並協助學生進行補課。 2. 整理個人學習歷程，並進行機器人教師手冊之內容編輯。 底薪 38,000 元： 1. 可進行至少3個學習階段課程之授課，並於課前完成備課，課後完成課程紀錄。 2. 獨立進行教案開發及模型製作。 3. 課餘時間可協助教室行政工作。 4. 配合教室教學活動之規畫與執行。 底薪 42,000+ 元（視能力）： 1. 外派至合作單位獨立授課。 2. 協助建置教學與培訓系統。 3. 管理、師訓新進老師。 【加給】 1. 人數獎金：月授課人數超過100人，每超過一人按100～200元給予人數獎金。 2. 教案系統行銷獎金：每招募一名教學系統訂閱，給予1,500元招生獎金。 3. 年資加給：每年固定調薪2次，每次依能力調整500～1000元。 【徵才條件】 1. 有教育（資訊領域佳）專長，或具備相關經驗。 2. 喜歡與小孩接觸，開朗、熱情又有耐心。 3. 思想開放，願意學習與嘗試新挑戰。 4. 守時、認真、負責，可成為學生學習的榜樣。 5. 無刑事紀錄（須提供良民證）。 6. 具備駕照者佳（外派課程須自理交通）。 【培訓期間】 1. 剛到職前一個月為學習期，學習期間月薪依出勤比例計 。 2. 若學習期滿表現仍未達要求，將視情況延長學習期（至多三個月）或予以資遣。 【公司福利】 1. 享勞健保，三節（禮品或禮金）及年終。 2. 每年固定進行兩次調薪。 3. 每年固定舉辦員工旅遊。 4. 不定期聚餐。

-【工作內容】- 1. 編製國中輔助教材，包含講義、考卷、題本、題庫光碟、線上測驗卷等產品。主要掌控時效、品質。 2. 時效：依編務流程進行，與作者和相關方溝通協調，於預定時間完成。 3. 品質： (1)檢查產品結構和格式之完整及一致。 (2)修正語法、拼寫等錯誤，檢查內容表達的流暢度和邏輯性，力求內容準確、表達清晰，提升可讀性，並留意著作權引用。 4. 於使用者好用角度，進行教材內容加值之設計，以及數位功能協作。 -【加入我們，您可以】- 1. 發揮所學專長，輔助學生求學之路順利，讓老師安心、家長放心。 2. 工作型態：以編輯、校對為主，經由工作歷練可擁有優異的文字能力。 3. 部門團隊氣氛融洽，主要專注編務工作，共同為達成產品時效與品質努力；沒有人一就業就是合格的編輯，彼此在工作中互助學習、成長精進。 4. 實質福利：除下方「福利制度」說明項目外，亦辦理旅遊、進修補助申請等，福利制度健全，工作環境穩定，可安心就業；部門內不定期安排下午茶餐點、聚餐，增進情感聯誼。 只要您願意、具備熱情，個人職涯充滿無限可能! -【關於翰林編二部】- 新課綱實施與大考趨勢，以生活素養為導向，除了課本、習作之外，我們與作者、研發團隊共同編製輔助教材，提供老師、學生選用，透過重點整理、延伸補充、試題演練，幫助學生投入課業學習，從中獲得成就！ 如果您對文教出版、編輯事務有興趣，歡迎加入翰林出版團隊！我們採輔導員機制、手把手教學，並安排年度教育訓練，逐步養成職能。工作中與作者、研發、數位、行銷團隊合作，持續發展加值、創新的輔助教材內容，共同為教育貢獻心力。 -【關於翰林編二部語文領域國文組】- 國文組致力於產出符合老師教學、學生學習的輔助教材（講義、考卷）。在產品的產出過程中，編輯是作者與老師、學生之間的橋梁，我們必須在產品中加入自身的專業知識，並融入市場意見，在老師和學生提出使用疑問時，能掌握問題關鍵與作者討論出適合的修正與回覆，使產品更為完善，品質能夠愈來愈好。 -【投遞前歡迎先認識我們】- ◆ 翰林人才招募專頁：https://recruit.hle.com.tw/about_us.html ◆ 翰林招募影片：https://www.youtube.com/watch?v=LTrDwH4PRqo ◆ 翰林品牌精神影片1：https://www.youtube.com/watch?v=ClcfZ0iql4U&t=6s ◆ 翰林品牌精神影片2：https://youtu.be/QC59V99NmNA

-【工作內容】- 1. 編製國中輔助教材，包含講義、考卷、題本、題庫光碟、線上測驗等產品，主要掌控時效、維護產品品質。 (1) 時效：依編務流程進行，與作者和相關方溝通協調，於預定時間完成 (2) 維護產品品質：修正文字用詞等錯誤，檢查內容表達的流暢度和邏輯性，力求內容準確、表達清晰，提升可讀性，並留意著作權引用。 2. 進行輔助教材內容之加值設計，以及數位功能協作。 -【加入我們，您可以...】- 1. 發揮所學專長，輔助學生求學之路順利，讓老師安心、家長放心 2. 工作型態：以編輯、校對為主，經由工作歷練可擁有優異的文字能力 3. 部門團隊氣氛融洽，主要專注編務工作，共同為達成產品時效與品質努力，彼此在工作中互助學習、成長精進。 4. 實質福利：除下方「福利制度」說明項目外，亦辦理旅遊、進修補助申請等，福利制度健全，工作環境穩定，可安心就業。 只要您願意、具備熱情，個人職涯充滿無限可能! -【關於社會領域社會組】- 製作出符合老師教學、學生學習的地歷公輔助教材（包含單冊、複習講義及各類考卷），在製作過程中，編輯是作者與老師、學生之間的橋梁，我們必須在產品中加入自身的專業知識，並融入市場意見，使產品更為完善，品質能夠愈來愈好。 -【關於翰林編二部】- 新課綱實施與大考趨勢，以生活素養為導向，除了課本、習作之外，我們與作者、研發團隊共同編製輔助教材，提供老師、學生選用，透過重點整理、延伸補充、試題演練，幫助學生投入課業學習，從中獲得成就！ 如果您對文教出版、編輯事務有興趣，歡迎加入翰林出版團隊！我們採輔導員教學機制，並安排教育訓練，逐步養成職能。工作中與作者、研發、數位、行銷團隊合作，持續發展加值、創新的輔助教材內容，共同為教育貢獻心力。 -【關於翰林】- ◆翰林人才招募專頁：https://recruit.hle.com.tw/about_us.html ◆翰林招募影片：https://www.youtube.com/watch?v=LTrDwH4PRqo ◆翰林品牌精神影片：https://www.youtube.com/watch?v=ClcfZ0iql4U&t=6s

-【工作項目】- 1.教材編輯與開發： *獨立完成新編或修訂教材、周邊產品，具備內容企劃與撰寫能力。 *掌握文字、圖像與版面品質，確保教材內容清晰、正確。 2.編輯流程與送審作業： *熟悉公司與國教院送審流程，擔任負責冊次送審窗口並獨立應對。 *管控進度與品質，完成各階段教材編輯與審查任務。 3.市場回饋與教材優化： *到校蒐集使用意見，能分析內化並提出修訂方向。 *回應審查與市場需求，提出具體修正策略，強化教材競爭力。 4.溝通協調與專業合作： *與作者維持良好互動，協助教材內容整合與調整。 *參與跨部門討論，提供編輯端專業意見，推動專案協作。 -【關於這個職務，我們還想告訴你】- 1. 工作內容橫跨撰寫、編輯、發想與簡報，適合熱愛教育與數學邏輯者一展長才。 2. 經常與作者、美編、企劃溝通協作，培養跨領域整合與表達力。 3. 資深同仁會協助新進人員熟悉流程，團隊氛圍溫暖、互助。 4. 鼓勵提案與創新，只要你願意主動爭取機會，職涯發展將無上限。 5. 福利制度完整：包含子女獎助金、書籍購買補助、升學禮金、活潑的內部社團與活動。 -【關於翰林國小數學團隊】- 我們是一支由主編、組長與編輯夥伴共同組成的教學研發團隊，負責國小數學教材的企劃、撰寫與品質把關。我們相信好的教材源自教學現場的理解與反思，也仰賴團隊的溝通、整合與創意。 在這裡，你將參與： 1. 與作者共創教材，從教案概念到實際內容設計。 2. 親訪教師，傾聽回饋，修正教材使其更貼近教學脈動。 3. 主持送審、校對出版流程，掌握教育政策第一手資訊。 我們重視彼此的信任與支持，也相信專業需要磨練與交流，期待你與我們一起成長。 -【投遞前歡迎先認識我們】- ◆ 翰林人才招募專頁：https://recruit.hle.com.tw/about_us.html ◆ 翰林招募影片：https://www.youtube.com/watch?v=LTrDwH4PRqo ◆ 翰林品牌精神影片1：https://www.youtube.com/watch?v=ClcfZ0iql4U&t=6s ◆ 翰林品牌精神影片2：https://youtu.be/QC59V99NmNA

-【工作內容】- 1. 國中教材研發、校對與出版等。 2. 與作者團隊開會，邀約稿件、討論及編撰教材。 3. 配合校訪、說明會等支援性任務。 -【加入我們，您可以】- 1. 工作型態以研發教材、檢核校對為主，並能分析、比較版本差異，因此以對教材有想法，個性嚴謹、細心為佳，再經由工作歷練，你將擁有優異的研發教材能力。 2. 為達成工作目標與效率，需要對工作的重要性與緊急程度有敏感度，協助部門規劃與掌控進度，在這過程中，你可以成為一名計畫通。 3. 工作過程需與美編部、企劃部等單位溝通，需有良好表達、解決問題的能力，好的管理人才，將懂得如何團隊合作。 4. 編輯組長工作能不斷接受新知，也需外出了解教學現場，蒐集意見與推廣教材，將成為內外兼具的工作者。 5. 公司福利制度健全，工作環境穩定，可安心就業。 6. 我們有優秀的作者團隊、經驗豐富的編輯團隊，歡迎有相關工作經驗者，一起加入我們。 -【國中社會領域團隊】- 1. 團隊現況：編審、主編、各科編輯。 2. 編輯組長主要職責： (1) 熟悉課綱內容與精神，從中研發、編撰教材。 (2) 了解市場意見，設計符合教師需求的產品。 (3) 經營作者團隊與開發教師，掌握教材品質與進度。 (4) 規劃部門整體工作進度，並能跨科統整地理、歷史、公民教材。 (5) 協助處理跨部門事宜，支援跨部門需求。 (6) 不定期外出校訪、說明會，推廣教材。 3. 培育規劃： (1) 將有導師制，有主管專責指導，讓你更好地進入工作環境。 (2) 此職務有協助管理的責任，因此甫進入工作環境時，會先由主管帶領學習，研習約半年，視學習狀況，協同處理領域事務與管理進度。 (3) 工作約一年，需獨立完成主要負責項目。 -【投遞前歡迎先認識我們】- ◆ 翰林人才招募專頁：https://recruit.hle.com.tw/about_us.html ◆ 翰林招募影片：https://www.youtube.com/watch?v=LTrDwH4PRqo ◆ 翰林品牌精神影片1：https://www.youtube.com/watch?v=ClcfZ0iql4U&t=6s ◆ 翰林品牌精神影片2：https://youtu.be/QC59V99NmNA