轉職熱搜工作

單位:彼得・杜拉克研究實驗室暨人才發展中心 職稱:職員 名額:1人 性別: 不拘 學歷:大學以上畢業 主修領域:具管理、企管、教育相關背景 須具備持續閱讀杜拉克書籍與學習的熱忱 專長經歷: 1.具備大學學歷或以上。 2.熟悉 Word、PowerPoint、Excel 等文書軟體。 3.具良好文字表達、編輯與校對能力。 4.重視溝通、主動積極、有責任感、配合度高及重視團隊合作。 工作內容: 1.需能主自開發接洽課程並予追踪執行。 2.辦理人才及教材資源之錄入、更新與維護。 3.規劃設計各類師資證照評核機制與執行。 4.能獨立辦理（跨校活動）研討會、工作坊、學習營…等活動。 5.可自主或協助杜拉克個案撰寫、教材開發之知能。 6.負責單位對外新聞稿撰擬。 7.臨時交辦事項。 薪資:36,000元以上 備註一: 1.具杜拉克相關著作閱讀經驗或研究背景者尤佳 2.具課程規劃、教育訓練、活動企劃相關經驗。 3.熟悉社群經營或數位行銷工具。 備註二: 曾有下列情事之一者，學校不得僱用為契約進用人員： (一)犯性侵害犯罪防治法第二條第一項之性侵害犯罪，經有罪判決確定。 (二)經學校性別平等教育委員會（以下簡稱性平會）或依法組成之相關委員會調查確認有性侵害行為屬實。 (三)經學校性平會或依法組成之相關委員會調查確認有性騷擾或性霸凌行為，有終止契約及終身不得擔任教育從業人員之必要。 (四)經學校性平會或依法組成之相關委員會調查確認有性騷擾或性霸凌行為，有終止契約之必要，且議決一年至四年不得擔任教育從業人員，於該管制期間。 (五)經主管教育行政機關認定符合補習及進修教育法第九條第六項第二款之情事。 (六)經主管教育行政機關認定符合補習及進修教育法第九條第六項第三款之情事，且於該認定一年至四年不得聘用或僱用期間。 請下載本校查詢不適任人員具結(同意)書，網址: https://personnel.ctu.edu.tw/p/412-1007-2030.php?Lang=zh-tw ※意者請備齊報名簡歷表、作品及其他有利審查資料(可證明適合軟體設計業務之相關資料)、最高學歷證件影本、身分證影本等資料，請於115 年10月14日（星期三）11：00前寄達或親送至500彰化市介壽北路1號「彼得・杜拉克研究實驗室暨人才發展中心－郭碧英主任」收，信封請註明「應徵學士級職員」，面試日期另行通知。詳情請參閱：建國科技大學人事室網站https://personnel.ctu.edu.tw/p/412-1007-613.php?Lang=zh-tw，或1111人力銀行網站https://www.1111.com.tw/臺灣就業通網站：https://www.taiwanjobs.gov.tw/home109/index.aspx

-【工作項目】- 一、追求產品優良品質的專注能力 　　1.稿件校對，校正錯誤，潤飾文字。 　　2.把關稿件與教材的扣合度與難易度。 　　3.依教育趨勢與大考方向，研究現有產品，提出加值方向。 二、達成產品需求交期的執行能力 　　1.掌握負責產品的進度，以符合學校使用區間。 　　2.針對異常狀況，能及時反映主管，並沉著應對。 　　3.能完成臨時交辦的客製品項，並主動協助同仁。 三、與作者聯繫、合作的溝通能力 　　1.催稿、稿件校對進度協調。 　　2.以編輯專業提供建議，共同提升稿件品質。 四、市場意見收集能力 　　不定時校訪：至各高中進行市場訪查，了解高中老師、學生在教學與學習上之習慣；訪查部門產品在市場上的優缺點。收集實際使用狀況，落實在產品提升。 -【加入我們，您將獲得】- 一、工作型態 　　1.編輯屬靜態作業，為了確保產品的正確性，需要有高度的專注力與耐心。 　　2.因為常常需要與作者溝通教材內容、與美編溝通內容排版，故具有相當彈性的自主性思考工作型態。 二、部門文化 編輯團隊經驗豐富，指導新人不遺餘力，實行輔導員制度，可安心做中學，進而培養新人具備「自主學習、獨立思辨」的能力，遇到問題，也能夠自己嘗試解決，並且勇於與團隊成員與主管討論解決方案。 三、生涯發展 　　1.從工作中可以培養與提升對於社會現象的洞察能力，並且增加邏輯思考、溝通統合等能力，對於個人正向發展的特質培養，有所助益。 　　2.具有完善晉等制度辦法。 四、出版業編輯是「學以致用」的夢幻工作，將自己的專業所學與教育結合，發揮將「專業知識轉譯、科普化」的精神，提升年輕學子的教育品質！ 五、實質福利 　1. 我們重視員工的工作環境及身體健康。 (1)提供良好的工作環境，自由明亮的工作空間，寬敞的辦公室。 (2)員工健康檢查。 　2. 教育訓練 提供新人教育訓練、外聘講師教育訓練等。 　 3. 員工專屬福利 (1)員工子女用贈書及員購優惠折扣。 (2)五一勞動節贈禮及特約廠商福利。 (3)年終獎金、結婚禮金、員工子女獎學金、社團補助、員工旅遊補助、升學禮品、績優及久任員工獎勵、生育、喪葬禮金等。 (4)在職進修補助。 (5)社團活動、藝文活動、旅遊活動等補助，鼓勵職員多元參與活動，促進身心理健康及勞逸平衡。 -【關於高中國文團隊】- 如果您對求學時所使用的教科書、參考書有興趣，好奇一本書是如何產出？ 也想發揮您在文字上的專業能力，誠摯歡迎加入翰林國文編輯團隊，一起為高中國文教育出一份心力！ 此團隊中，您可以透過與同仁、作者、美編、企劃的互動，掌握到教材的優勢與市場需求，讓我們一起為產品努力，帶給學校師生更好的教材，也希望我們一起在團隊中互助成長，讓彼此共好。 -【關於翰林】- ◆翰林人才招募專頁：https://recruit.hle.com.tw/about_us.html ◆翰林招募影片：https://www.youtube.com/watch?v=LTrDwH4PRqo ◆翰林品牌精神影片：https://www.youtube.com/watch?v=ClcfZ0iql4U&t=6s

-【工作內容】- 1.編輯流程作業 1) 邀約作者寫稿、審查稿件，安排插畫，發排稿件、校對稿件，書籍檢視 2) 流程進度管控 3) 內容品質管控 2.產品評比 1) 市面出版產品檢視，進行優缺點分析 2) 進行內部產品品質改善研究 3.市場調查 1) 進行學校拜訪或線上問卷調查 2) 依市場調查意見，進行產品改善 -【為什麼你選擇加入我們】- ☆ 安全的工作環境，可讓你安心並愉快的專注工作。 ☆ 專業輔導員與輔導師制度，引導你快速融入工作，需求援助時，可立即獲得幫忙。 ☆ 只要你符合資格，有意願，可升等或作為管理職培育人選。 ☆ 除了各項獎金，還有更溫暖的福利，子女獎助金、升學禮品、購書優惠以及特別的公司活動、活躍的內部社團，讓你感受一起打拼的美好。 ☆ 當你看到自己精心製作的優質產品，被學生與家長認同，更會有滿滿的成就感！ -【關於翰林編一部】- 我們提供國小學童課外補充知識與試題演練。長期以來，透過不斷的研發與改善流程，致力於提供最專業、最優質與最適合國小學童學習的內容，期待學童因我們的產品提升學科能力，獲得優異成績，更有信心朝向國中學程邁進。 加入我們，您將可以在此盡情發揮您的長才，為教育貢獻一份心力。 -【投遞前歡迎先認識我們】- ◆翰林人才招募專頁：https://recruit.hle.com.tw/about_us.html ◆翰林招募影片：https://www.youtube.com/watch?v=LTrDwH4PRqo ◆翰林品牌精神影片：https://www.youtube.com/watch?v=ClcfZ0iql4U&t=6s

-【工作內容】- 1. 編製國中輔助教材，包含講義、考卷、模考、題本、題庫、線上測驗等產品。 2. 時效：依編務流程進行，掌控時效。並與作者和相關方溝通協調，於預定時間完成。 3. 品質： (1) 檢查產品結構和格式之完整及一致。 (2) 留意並修正語法、試題正確性等問題，檢查內容表達的流暢度和邏輯性，力求內容準確、表達清晰，提升可讀性，並留意著作權引用。 (3) 於使用者好用角度，進行教材內容加值之設計，以及數位功能協作。 -【加入我們，您可以】- 1. 發揮所學專長，輔助學生求學之路順利，讓老師安心、家長放心。 2. 工作型態：以編輯、校對為主，經由工作歷練可擁有優異的文字能力。 3. 部門團隊氣氛融洽，主要專注編務工作，共同為達成產品時效與品質努力；沒有人一就業就是合格的編輯，彼此在工作中互助學習、成長精進。 4. 實質福利：除下方「福利制度」說明項目外，亦辦理旅遊、進修補助申請等，福利制度健全，工作環境穩定，可安心就業；部門內不定期安排下午茶餐點、聚餐，增進情感聯誼。 5. 學習成長：積極培育人才，透過內部訓練和外部學習，讓每位夥伴發揮自身長處，在這裡實現更好的成就與發展。 6. 成就肯定：運用專業知識和技能，為實現更好的教育而努力。 7. 活力健康：健康是幸福人生的一切根本。我們注重同仁身心健康，定期安排健康檢查、鼓勵同仁參與各類社團與活動，讓每位夥伴在工作之餘能平衡身心、增添生活樂趣，適度的放鬆和挑戰自己。 只要您願意、具備熱情，個人職涯充滿無限可能! -【關於翰林編二部數自領域自然組】- 自然組致力於產出符合老師教學、學生學習的輔助教材（講義、考卷）。在產品的產出過程中，編輯是作者與老師、學生之間的橋梁，我們必須在產品中加入自身的專業知識，並融入市場意見，製作出符合市場需求的產品。在老師和學生提出使用疑問時，能掌握問題關鍵與作者討論出適合的修正與回覆，使產品更為完善，品質能夠愈來愈好。 -【關於翰林編二部】- 新課綱實施與大考趨勢，以生活素養為導向，除了課本、習作之外，我們與作者、研發團隊共同編製輔助教材，提供老師、學生選用，透過重點整理、延伸補充、試題演練，幫助學生投入課業學習，從中獲得成就！ 如果您對文教出版、編輯事務有興趣，歡迎加入翰林出版團隊！我們採輔導員機制、手把手教學，並安排年度教育訓練，逐步養成職能。工作中與作者、研發、數位、行銷團隊合作，持續發展加值、創新的輔助教材內容，共同為教育貢獻心力。 -【關於翰林】- ◆翰林人才招募專頁：https://recruit.hle.com.tw/about_us.html ◆翰林招募影片：https://www.youtube.com/watch?v=LTrDwH4PRqo ◆翰林品牌精神影片：https://www.youtube.com/watch?v=ClcfZ0iql4U&t=6s

-【工作項目】- 1. 編製國中輔助教材，包含講義、考卷、模考、題本、題庫、線上測驗等產品。 2. 時效：依編務流程進行，掌控時效。並與作者和相關方溝通協調，於預定時間完成。 3. 品質： (1) 檢查產品結構和格式之完整及一致。 (2) 留意並修正語法、試題正確性等問題，檢查內容表達的流暢度和邏輯性，力求內容準確、表達清晰，提升可讀性，並留意著作權引用。 (3) 於使用者好用角度，進行教材內容加值之設計，以及數位功能協作。 -【加入我們，您可以】- 1. 發揮所學專長，輔助學生求學之路順利，讓老師安心、家長放心。 2. 工作型態：以編輯、校對為主，經由工作歷練可擁有優異的文字能力。 3. 部門團隊氣氛融洽，主要專注編務工作，共同為達成產品時效與品質努力；沒有人一就業就是合格的編輯，彼此在工作中互助學習、成長精進。 4. 實質福利：除下方「福利制度」說明項目外，亦辦理旅遊、進修補助申請等，福利制度健全，工作環境穩定，可安心就業；部門內不定期安排下午茶餐點、聚餐，增進情感聯誼。 5. 學習成長：積極培育人才，透過內部訓練和外部學習，讓每位夥伴發揮自身長處，在這裡實現更好的成就與發展。 6. 成就肯定：運用專業知識和技能，為實現更好的教育而努力。 7. 活力健康：健康是幸福人生的一切根本。我們注重同仁身心健康，定期安排健康檢查、鼓勵同仁參與各類社團與活動，讓每位夥伴在工作之餘能平衡身心、增添生活樂趣，適度的放鬆和挑戰自己。 只要您願意、具備熱情，個人職涯充滿無限可能! -【關於翰林編二部數自領域數學組】- 數學組致力於產出符合老師教學、學生學習的輔助教材（講義、考卷）。在產品的產出過程中，編輯是作者與老師、學生之間的橋梁，我們必須在產品中加入自身的專業知識，並融入市場意見，製作出符合市場需求的產品。在老師和學生提出使用疑問時，能掌握問題關鍵與作者討論出適合的修正與回覆，使產品更為完善，品質能夠愈來愈好。 -【關於翰林編二部】- 新課綱實施與大考趨勢，以生活素養為導向，除了課本、習作之外，我們與作者、研發團隊共同編製輔助教材，提供老師、學生選用，透過重點整理、延伸補充、試題演練，幫助學生投入課業學習，從中獲得成就！ 如果您對文教出版、編輯事務有興趣，歡迎加入翰林出版團隊！我們採輔導員機制、手把手教學，並安排年度教育訓練，逐步養成職能。工作中與作者、研發、數位、行銷團隊合作，持續發展加值、創新的輔助教材內容，共同為教育貢獻心力。 -【投遞前歡迎先認識我們】- ◆ 翰林人才招募專頁：https://recruit.hle.com.tw/about_us.html ◆ 翰林招募影片：https://www.youtube.com/watch?v=LTrDwH4PRqo ◆ 翰林品牌精神影片1：https://www.youtube.com/watch?v=ClcfZ0iql4U&t=6s ◆ 翰林品牌精神影片2：https://youtu.be/QC59V99NmNA

-【工作項目】- 1. 數位教學產品分析比較 2. 數位教學產品進度控管 3. 電子書 / 多媒體動畫 / 遊戲/APP/網頁等數位產品與服務之校對與測試 4. 數位教學資源彙整及維護管理 5. 合作廠商互動、校對人員指派 6. 產品使用觀測諮詢、問題回覆 7. 其他主管交辦事項 -【加入我們，你將獲得...】- 1. 教材市佔高，能藉此發揮教育影響力。 2. 工作產出配合學期，工作量能與時程需求相對穩定可預期。 3. 如有需要加班，公司依規定提供加班費用。 4. 部門重視個人績效表現，工作能力表現佳有升遷及加薪/調任機會。 5. 辦公室環境全面翻新，結合美式工業風格，工作環境舒適。 6. 部門團隊氣氛活潑和樂，同事相處愉快。 7. 部門平日提供零食；團隊定期下午茶及聚餐。 -【關於翰林數位部】- 1. 【運用數位科技與方法，引領教與學的發展】是數位部的定位與價值 2. 數位部除負責現有教材數位產品與數位服務的規劃、開發與經營，也協助公司相關單位的數位化發展，常有機會參與創新專案 3. 本數位編輯職務，與數位企劃、教科書編輯有緊密互動，需配合規劃執行各式數位產品與服務 -【投遞前歡迎先認識我們】- ◆ 翰林人才招募專頁：https://recruit.hle.com.tw/about_us.html ◆ 翰林招募影片：https://www.youtube.com/watch?v=LTrDwH4PRqo ◆ 翰林品牌精神影片1：https://www.youtube.com/watch?v=ClcfZ0iql4U&t=6s ◆ 翰林品牌精神影片2：https://youtu.be/QC59V99NmNA

-【工作項目】- · 教科書及相關配套之編排設計工作，如封面設計發想執行、編排設計、熟練插畫構圖版面規劃與發圖、修圖組圖、基礎提案能力等。 · 發圖、排版之委外聯絡窗口。 · 送製與確認。 · 其他例行性工作，如請款、備份等。 · 主管交辦事項。 -【此外，這個職務還有】- · 良好的工作氣氛，明亮的辦公空間 · 重視新人培訓及內部分享 · 不定期舉辦內、外部教育訓練 · 健全的升遷制度 -【關於美編部】- 我們是專業的教科書設計團隊，致力於將知識轉化為引人入勝的視覺表現。透過耐心的溝通和細緻的圖文整合，打造能夠啟發學習動機的教科書版面設計，讓孩子們擁有美好的學習體驗。歡迎有創意、勇於挑戰的你加入我們的團隊！ -【關於翰林】- ◆翰林人才招募專頁：https://recruit.hle.com.tw/about_us.html ◆翰林招募影片：https://www.youtube.com/watch?v=LTrDwH4PRqo ◆翰林品牌精神影片：https://www.youtube.com/watch?v=ClcfZ0iql4U&t=6s

1.保養品代工、工廠、客戶聯繫溝通 2.報表、訂單管理及電腦文書作業 2.保持與客戶間之聯繫，回覆e-mail，並確認交貨期。 3.協助業務人員控管出貨，並處理進出口事宜。 4.協助業務人員處理銷售業務相關之公司內部行政作業。 5.保養品文案撰寫 6.小編撰寫,網站維護 7.肯學習，細心，耐心 8.約聘期滿表現佳者，轉正式員工

1. 熟練使用Adobe Creative Suite設計軟體（如Photoshop、Illustrator、InDesign），進行教科書的版面設計與美編。 2. 負責教材的版面編排與排版，對文字、圖表進行精確的排版處理，保持內容有條理且美觀。 3. 熟悉印刷流程及相關規格，確保教材設計符合印刷標準，與印刷廠協同工作以完成出版物的製作。 4. 具備優秀的平面設計能力，能夠為教材設計出具吸引力且符合學科特性的美編內容。 5. 熟悉Microsoft Office應用軟體，支援教材中的表格處理、數據呈現與格式化工作。 6. 精通文字校對與編輯能力，能夠嚴謹處理教材內容的錯字與排版錯誤，確保內容正確無誤。 7. 熟悉教育理論與學習心理學，能夠結合學科專業知識與教育需求，設計出兼具美觀與功能性的教材內容。 歡迎有熱情的美編與教材設計專才加入我們，共同創作優質的教育教材！期待您的加入，立即投遞履歷吧！