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-【工作項目】- 1. 國小教材及配套產品之編務工作。 2. 年度專案規劃與執行。 3. 掌握作者進度及教材品質。 4. 能依據審查及市場意見提出因應策略，使教材具競爭力。 5. 配合不定時校訪、教材諮詢會、教材說明會及相關任務。 6. 主管交辦事務。 -【加入我們，您可以】- 1. 發揮所學專長，增進編務能力。 2. 精進專案管理能力。 3. 增強與人溝通和說明技巧。 4. 在穩定的工作環境中得以安心就業。 5. 為國小語文教育盡一份心力。 -【關於國小語文領域】- 1. 訪調老師蒐集使用意見，分析並了解市場需求。 2. 同業產品的分析與研究。 3. 了解課程綱要內涵及精神，進行國小國語教材與配套產品的編務工作，並執行部分內容素材的規劃設計。 4. 經營作者團隊與外包老師，並能妥善掌握產品進度和質量，同時兼顧市場需求。 5. 能與行銷及企畫單位討論及規畫教材特色，以利銷售單位推廣。 6. 能配合銷售單位，向業務同仁進行產品教育訓練，或對學校老師進行產品特色說明。 -【投遞前歡迎先認識我們】- ◆翰林人才招募專頁：https://recruit.hle.com.tw/about_us.html ◆翰林招募影片：https://www.youtube.com/watch?v=LTrDwH4PRqo ◆翰林品牌精神影片：https://www.youtube.com/watch?v=ClcfZ0iql4U&t=6s

-【工作項目】- 1. 一般編務工作：負責與作者溝通、校對稿件等編輯流程；基礎排版、資訊圖像化等。 2. 教材研究：了解產品在市場上的定位、優缺點（各家產品版比）；研究課綱內容、大考趨勢如何融入自己負責的教材。 3. 不定時校訪：至各高中進行市場訪查，了解高中老師、學生在教學與學習上之習慣；訪查部門產品在市場上的優缺點。 4. 處理其他主管交辦事項。 -【關於這個職務，我們還想告訴你】- 1. 工作型態：比較偏靜態作業（屬文書類工作），需與作者、美編溝通教材，故具有相當彈性的自主性思考工作型態。 2. 部門文化：編輯團隊經驗豐富，指導新人不遺餘力，有輔導師制度帶領學習。培養團隊成員具備「自主學習、獨立思辨」的能力，在遇到問題後，能夠自己思考問題、嘗試解決，並且勇於與團隊成員與主管討論解決方案。 3. 生涯發展：從工作中可以培養與提升對於社會現象的洞察能力，並且增加邏輯思考、溝通統合等能力，對於個人正向發展的特質培養，有所助益。 4. 出版業編輯是「學以致用」的夢幻工作，將自己的專業所學與教育結合，發揮將「專業知識轉譯、科普化」的精神，提升年輕學子的教育品質！ 5. 實質福利： (1) 相關福利按照公司制度。 (2) 含社團活動補助、藝文活動補助鼓勵職員多元參與活動，促進其身心理健康及勞逸平衡。 (3) 每年提供1次部門活動費用補助，鼓勵同仁間聯繫情感、創造良好工作氛圍與共同回憶，如舉辦小尾牙、小春酒；組內也會有不定期聚會。 -【關於高中物地組】- 高中物地組是一群和樂融洽的小團體，致力於產出符合高中教師教學、高中學生學習的教科書（課本等）、相關配套 (如講義、習作、卷子、數位產品…等) 及複習類（參考書等）等書籍。編輯人員扮演的角色是能了解市場意見，並導入自身專業知識，協助作者將困難的知識轉化為適合教師教學、學生閱讀的產品，具備良好的溝通能力，與作者、教學現場老師溝通。期望的工作夥伴是願意學習、勇於挑戰自我，並能與團隊伙伴們合作、互助，進而使產品愈來愈臻善完美符合市場需求。 -【投遞前歡迎先認識我們】- ◆翰林人才招募專頁：https://recruit.hle.com.tw/about_us.html ◆翰林招募影片：https://www.youtube.com/watch?v=LTrDwH4PRqo ◆翰林品牌精神影片：https://www.youtube.com/watch?v=ClcfZ0iql4U&t=6s

1.須熟悉醫療保健相關，確保文章內容的專業與正確性與進行文章排版管理 2.須熟悉醫療保健相關法規，審查及維護文章的合規性 3.熟悉文獻檢索工具，協助搜尋並整理相關醫療研究文獻 4.負責醫療相關資訊的分類與審核

進行我們正在尋找一位具備內容彙整與資訊傳達能力的課程設計師，協助我們順利產出優質課程，並對產品充滿熱忱。 如果你對知識設計充滿興趣，歡迎加入我們的團隊！ 【職務內容】 你將負責： 1.創意發想與設計課程的主視覺和素材，為每門課程提出風格提案並進行設計定版。 2.根據課程內容，拆解並彙整資訊，用PowerPoint製作課程畫面的分鏡，確保每個分鏡清晰傳達關鍵資訊。 3.確保完成整體課程的製作與輸出。

-【工作項目】- · 學習教科書及相關配套之編排設計工作，如：編排設計、發圖、轉檔、修圖組圖等。 · 送製與確認。 · 其他例行性工作，如請款、備份等。 · 主管交辦事項。 -【此外，這個職務還有】- · 良好的工作氣氛，明亮的辦公空間 · 重視新人培訓及內部分享 · 不定期舉辦內、外部教育訓練 · 健全的升遷制度 -【關於美編部】- 我們是專業的教科書設計團隊，致力於將知識轉化為引人入勝的視覺表現。透過耐心的溝通和細緻的圖文整合，打造能夠啟發學習動機的教科書版面設計，讓孩子們擁有美好的學習體驗。歡迎有創意、勇於挑戰的你加入我們的團隊！ -【關於翰林】- ◆翰林人才招募專頁：https://recruit.hle.com.tw/about_us.html ◆翰林招募影片：https://www.youtube.com/watch?v=LTrDwH4PRqo ◆翰林品牌精神影片：https://www.youtube.com/watch?v=ClcfZ0iql4U&t=6s

1. 編寫與編輯國中、高中英文教材（閱讀、文法、字彙、寫作等） 2. 設計與製作英文講義與考卷（含會考／段考／學測導向） 3. 進行英文文章改寫與難度調整，使內容符合學生程度 4. 負責教材之校對、潤稿與整體品質控管 5. 與教學團隊協作，開發教學素材

-【工作內容】- 根據主管委派，完成指定任務並妥善回報。 一、Word 試題排版與題庫管理 1.能使用 Word 編排文字、圖片及各類方程式。 2.能依公版完成試卷／書籍排版，完稿後送印或提供電子檔。 二、PPT 教材製作 編排教學簡報內容，設定動作與超連結，提升教材操作與教學流暢度。 三、圖像處理與格式轉換 使用 Illustrator、Photoshop 進行圖檔修整與轉檔。 -【我們還想告訴你..】- 一、工作型態 公司有明確、透明的績效評核，具完善晉升制度與員工培訓計劃，針對專長分派工作，讓員工能在每一次的工作執行中獲得成長。 二、部門文化 融洽團隊、互助分享，新進同仁會安排1–2位輔導員協助帶領，提供實務操作與經驗分享，幫助快速上手並融入團隊。 定期邀請業界講師，持續提升專業技能。 三、晉升發展 升等制度明確，表現優異可晉升高級美編或管理職，帶領團隊優化流程與品質。 -【關於翰林設計部美編二組】- 一、部門定位與產品週期角色 翰林設計部由企劃、編輯、平面設計、插畫設計及印刷等不同專業成員組成，在產品開發過程中負責內容的視覺呈現與版面整合。 美編二組主要負責題庫光碟與線上試題的題目編排與管理，透過系統匯出與版面整理，讓老師能在最短時間內完成一份圖文清楚、排版完整的試卷。 本組的工作重點包括題目排版、版型維護、題庫系統操作，以及與相關單位的協作溝通。除了專業技術外，也重視細節掌握與品質穩定，確保每一份題目在內容與呈現上都能達到一致標準。 二、團隊現況說明 團隊成員相處融洽，分工清楚，在日常工作上能彼此支援。 -【投遞前歡迎先認識我們】- ◆翰林人才招募專頁：https://recruit.hle.com.tw/about_us.html ◆翰林招募影片：https://www.youtube.com/watch?v=LTrDwH4PRqo ◆翰林品牌精神影片：https://www.youtube.com/watch?v=ClcfZ0iql4U&t=6s

-【工作項目】- 1. 編製國中輔助教材，包含講義、考卷、模考、題本、題庫、線上測驗等產品。 2. 時效：依編務流程進行，掌控時效。並與作者和相關方溝通協調，於預定時間完成。 3. 品質： (1) 檢查產品結構和格式之完整及一致。 (2) 留意並修正語法、試題正確性等問題，檢查內容表達的流暢度和邏輯性，力求內容準確、表達清晰，提升可讀性，並留意著作權引用。 (3) 於使用者好用角度，進行教材內容加值之設計，以及數位功能協作。 -【加入我們，您可以】- 1. 發揮所學專長，輔助學生求學之路順利，讓老師安心、家長放心。 2. 工作型態：以編輯、校對為主，經由工作歷練可擁有優異的文字能力。 3. 部門團隊氣氛融洽，主要專注編務工作，共同為達成產品時效與品質努力；沒有人一就業就是合格的編輯，彼此在工作中互助學習、成長精進。 4. 實質福利：除下方「福利制度」說明項目外，亦辦理旅遊、進修補助申請等，福利制度健全，工作環境穩定，可安心就業；部門內不定期安排下午茶餐點、聚餐，增進情感聯誼。 5. 學習成長：積極培育人才，透過內部訓練和外部學習，讓每位夥伴發揮自身長處，在這裡實現更好的成就與發展。 6. 成就肯定：運用專業知識和技能，為實現更好的教育而努力。 7. 活力健康：健康是幸福人生的一切根本。我們注重同仁身心健康，定期安排健康檢查、鼓勵同仁參與各類社團與活動，讓每位夥伴在工作之餘能平衡身心、增添生活樂趣，適度的放鬆和挑戰自己。 只要您願意、具備熱情，個人職涯充滿無限可能! -【關於翰林編二部數自領域數學組】- 數學組致力於產出符合老師教學、學生學習的輔助教材（講義、考卷）。在產品的產出過程中，編輯是作者與老師、學生之間的橋梁，我們必須在產品中加入自身的專業知識，並融入市場意見，製作出符合市場需求的產品。在老師和學生提出使用疑問時，能掌握問題關鍵與作者討論出適合的修正與回覆，使產品更為完善，品質能夠愈來愈好。 -【關於翰林編二部】- 新課綱實施與大考趨勢，以生活素養為導向，除了課本、習作之外，我們與作者、研發團隊共同編製輔助教材，提供老師、學生選用，透過重點整理、延伸補充、試題演練，幫助學生投入課業學習，從中獲得成就！ 如果您對文教出版、編輯事務有興趣，歡迎加入翰林出版團隊！我們採輔導員機制、手把手教學，並安排年度教育訓練，逐步養成職能。工作中與作者、研發、數位、行銷團隊合作，持續發展加值、創新的輔助教材內容，共同為教育貢獻心力。 -【投遞前歡迎先認識我們】- ◆ 翰林人才招募專頁：https://recruit.hle.com.tw/about_us.html ◆ 翰林招募影片：https://www.youtube.com/watch?v=LTrDwH4PRqo ◆ 翰林品牌精神影片1：https://www.youtube.com/watch?v=ClcfZ0iql4U&t=6s ◆ 翰林品牌精神影片2：https://youtu.be/QC59V99NmNA