轉職熱搜工作

-【工作內容】- 1. 國中教材研發、校對與出版等。 2. 與作者團隊開會，邀約稿件、討論及編撰教材。 3. 配合校訪、說明會等支援性任務。 -【關於這個職務，我們還想告訴你】- 1. 工作型態以編輯、校對為主，經由工作歷練可擁有優異的文字能力。 2. 工作過程常與作者、美編溝通，需有良好表達、解決問題的能力，好的編輯人才，將懂得如何團隊合作。 3. 編輯工作能不斷接受新知，也能外出走動了解教學現場，學會如何整理資訊的能力。 4. 公司福利制度健全，工作環境穩定可安心就業。 5. 我們有優秀的作者團隊、經驗豐富的編輯團隊，歡迎有相關工作經驗者，一起加入。無相關經驗的新人，也有指導員帶領學習，彼此共同成長，成為一名優秀的文字編輯。 -【關於國中社會領域部門】- 1. 團隊現況：編審、主編、各科編輯。 2. 編輯主要職責： (1) 熟悉課綱內容與精神，從中研發、編撰教材。 (2) 了解市場意見，設計符合教師需求的產品。 (3) 經營作者團隊與開發教師，掌握教材品質與進度。 (4) 編輯、校對、出版教科書與周邊產品。 (5) 不定期外出校訪、說明會，推廣教材。 -【投遞前歡迎先認識我們】- ◆翰林人才招募專頁：https://recruit.hle.com.tw/about_us.html ◆翰林招募影片：https://www.youtube.com/watch?v=LTrDwH4PRqo ◆翰林品牌精神影片：https://www.youtube.com/watch?v=ClcfZ0iql4U&t=6s

-【工作項目】- 一、追求產品優良品質的專注能力 　　1.稿件校對，校正錯誤，潤飾文字。 　　2.把關稿件與教材的扣合度與難易度。 　　3.依教育趨勢與大考方向，研究現有產品，提出加值方向。 二、達成產品需求交期的執行能力 　　1.掌握負責產品的進度，以符合學校使用區間。 　　2.針對異常狀況，能及時反映主管，並沉著應對。 　　3.能完成臨時交辦的客製品項，並主動協助同仁。 三、與作者聯繫、合作的溝通能力 　　1.催稿、稿件校對進度協調。 　　2.以編輯專業提供建議，共同提升稿件品質。 四、市場意見收集能力 　　不定時校訪：至各高中進行市場訪查，了解高中老師、學生在教學與學習上之習慣；訪查部門產品在市場上的優缺點。收集實際使用狀況，落實在產品提升。 -【加入我們，您將獲得】- 一、工作型態 　　1.編輯屬靜態作業，為了確保產品的正確性，需要有高度的專注力與耐心。 　　2.因為常常需要與作者溝通教材內容、與美編溝通內容排版，故具有相當彈性的自主性思考工作型態。 二、部門文化 編輯團隊經驗豐富，指導新人不遺餘力，實行輔導員制度，可安心做中學，進而培養新人具備「自主學習、獨立思辨」的能力，遇到問題，也能夠自己嘗試解決，並且勇於與團隊成員與主管討論解決方案。 三、生涯發展 　　1.從工作中可以培養與提升對於社會現象的洞察能力，並且增加邏輯思考、溝通統合等能力，對於個人正向發展的特質培養，有所助益。 　　2.具有完善晉等制度辦法。 四、出版業編輯是「學以致用」的夢幻工作，將自己的專業所學與教育結合，發揮將「專業知識轉譯、科普化」的精神，提升年輕學子的教育品質！ 五、實質福利 　1. 我們重視員工的工作環境及身體健康。 (1)提供良好的工作環境，自由明亮的工作空間，寬敞的辦公室。 (2)員工健康檢查。 　2. 教育訓練 提供新人教育訓練、外聘講師教育訓練等。 　 3. 員工專屬福利 (1)員工子女用贈書及員購優惠折扣。 (2)五一勞動節贈禮及特約廠商福利。 (3)年終獎金、結婚禮金、員工子女獎學金、社團補助、員工旅遊補助、升學禮品、績優及久任員工獎勵、生育、喪葬禮金等。 (4)在職進修補助。 (5)社團活動、藝文活動、旅遊活動等補助，鼓勵職員多元參與活動，促進身心理健康及勞逸平衡。 -【關於高中國文團隊】- 如果您對求學時所使用的教科書、參考書有興趣，好奇一本書是如何產出？ 也想發揮您在文字上的專業能力，誠摯歡迎加入翰林國文編輯團隊，一起為高中國文教育出一份心力！ 此團隊中，您可以透過與同仁、作者、美編、企劃的互動，掌握到教材的優勢與市場需求，讓我們一起為產品努力，帶給學校師生更好的教材，也希望我們一起在團隊中互助成長，讓彼此共好。 -【關於翰林】- ◆翰林人才招募專頁：https://recruit.hle.com.tw/about_us.html ◆翰林招募影片：https://www.youtube.com/watch?v=LTrDwH4PRqo ◆翰林品牌精神影片：https://www.youtube.com/watch?v=ClcfZ0iql4U&t=6s

-【工作內容】- 1.編輯流程作業 1) 邀約作者寫稿、審查稿件，安排插畫，發排稿件、校對稿件，書籍檢視 2) 流程進度管控 3) 內容品質管控 2.產品評比 1) 市面出版產品檢視，進行優缺點分析 2) 進行內部產品品質改善研究 3.市場調查 1) 進行學校拜訪或線上問卷調查 2) 依市場調查意見，進行產品改善 -【為什麼你選擇加入我們】- ☆ 安全的工作環境，可讓你安心並愉快的專注工作。 ☆ 專業輔導員與輔導師制度，引導你快速融入工作，需求援助時，可立即獲得幫忙。 ☆ 只要你符合資格，有意願，可升等或作為管理職培育人選。 ☆ 除了各項獎金，還有更溫暖的福利，子女獎助金、升學禮品、購書優惠以及特別的公司活動、活躍的內部社團，讓你感受一起打拼的美好。 ☆ 當你看到自己精心製作的優質產品，被學生與家長認同，更會有滿滿的成就感！ -【關於翰林編一部】- 我們提供國小學童課外補充知識與試題演練。長期以來，透過不斷的研發與改善流程，致力於提供最專業、最優質與最適合國小學童學習的內容，期待學童因我們的產品提升學科能力，獲得優異成績，更有信心朝向國中學程邁進。 加入我們，您將可以在此盡情發揮您的長才，為教育貢獻一份心力。 -【投遞前歡迎先認識我們】- ◆翰林人才招募專頁：https://recruit.hle.com.tw/about_us.html ◆翰林招募影片：https://www.youtube.com/watch?v=LTrDwH4PRqo ◆翰林品牌精神影片：https://www.youtube.com/watch?v=ClcfZ0iql4U&t=6s

-【工作項目】- 1. 編製國中輔助教材，包含講義、考卷、模考、題本、題庫、線上測驗等產品。 2. 時效：依編務流程進行，掌控時效。並與作者和相關方溝通協調，於預定時間完成。 3. 品質： (1) 檢查產品結構和格式之完整及一致。 (2) 留意並修正語法、試題正確性等問題，檢查內容表達的流暢度和邏輯性，力求內容準確、表達清晰，提升可讀性，並留意著作權引用。 (3) 於使用者好用角度，進行教材內容加值之設計，以及數位功能協作。 -【加入我們，您可以】- 1. 發揮所學專長，輔助學生求學之路順利，讓老師安心、家長放心。 2. 工作型態：以編輯、校對為主，經由工作歷練可擁有優異的文字能力。 3. 部門團隊氣氛融洽，主要專注編務工作，共同為達成產品時效與品質努力；沒有人一就業就是合格的編輯，彼此在工作中互助學習、成長精進。 4. 實質福利：除下方「福利制度」說明項目外，亦辦理旅遊、進修補助申請等，福利制度健全，工作環境穩定，可安心就業；部門內不定期安排下午茶餐點、聚餐，增進情感聯誼。 5. 學習成長：積極培育人才，透過內部訓練和外部學習，讓每位夥伴發揮自身長處，在這裡實現更好的成就與發展。 6. 成就肯定：運用專業知識和技能，為實現更好的教育而努力。 7. 活力健康：健康是幸福人生的一切根本。我們注重同仁身心健康，定期安排健康檢查、鼓勵同仁參與各類社團與活動，讓每位夥伴在工作之餘能平衡身心、增添生活樂趣，適度的放鬆和挑戰自己。 只要您願意、具備熱情，個人職涯充滿無限可能! -【關於翰林編二部數自領域數學組】- 數學組致力於產出符合老師教學、學生學習的輔助教材（講義、考卷）。在產品的產出過程中，編輯是作者與老師、學生之間的橋梁，我們必須在產品中加入自身的專業知識，並融入市場意見，製作出符合市場需求的產品。在老師和學生提出使用疑問時，能掌握問題關鍵與作者討論出適合的修正與回覆，使產品更為完善，品質能夠愈來愈好。 -【關於翰林編二部】- 新課綱實施與大考趨勢，以生活素養為導向，除了課本、習作之外，我們與作者、研發團隊共同編製輔助教材，提供老師、學生選用，透過重點整理、延伸補充、試題演練，幫助學生投入課業學習，從中獲得成就！ 如果您對文教出版、編輯事務有興趣，歡迎加入翰林出版團隊！我們採輔導員機制、手把手教學，並安排年度教育訓練，逐步養成職能。工作中與作者、研發、數位、行銷團隊合作，持續發展加值、創新的輔助教材內容，共同為教育貢獻心力。 -【投遞前歡迎先認識我們】- ◆ 翰林人才招募專頁：https://recruit.hle.com.tw/about_us.html ◆ 翰林招募影片：https://www.youtube.com/watch?v=LTrDwH4PRqo ◆ 翰林品牌精神影片1：https://www.youtube.com/watch?v=ClcfZ0iql4U&t=6s ◆ 翰林品牌精神影片2：https://youtu.be/QC59V99NmNA

-【工作內容】- 1. 編製國中輔助教材，包含講義、考卷、模考、題本、題庫、線上測驗等產品。 2. 時效：依編務流程進行，掌控時效。並與作者和相關方溝通協調，於預定時間完成。 3. 品質： (1) 檢查產品結構和格式之完整及一致。 (2) 留意並修正語法、試題正確性等問題，檢查內容表達的流暢度和邏輯性，力求內容準確、表達清晰，提升可讀性，並留意著作權引用。 (3) 於使用者好用角度，進行教材內容加值之設計，以及數位功能協作。 -【加入我們，您可以】- 1. 發揮所學專長，輔助學生求學之路順利，讓老師安心、家長放心。 2. 工作型態：以編輯、校對為主，經由工作歷練可擁有優異的文字能力。 3. 部門團隊氣氛融洽，主要專注編務工作，共同為達成產品時效與品質努力；沒有人一就業就是合格的編輯，彼此在工作中互助學習、成長精進。 4. 實質福利：除下方「福利制度」說明項目外，亦辦理旅遊、進修補助申請等，福利制度健全，工作環境穩定，可安心就業；部門內不定期安排下午茶餐點、聚餐，增進情感聯誼。 5. 學習成長：積極培育人才，透過內部訓練和外部學習，讓每位夥伴發揮自身長處，在這裡實現更好的成就與發展。 6. 成就肯定：運用專業知識和技能，為實現更好的教育而努力。 7. 活力健康：健康是幸福人生的一切根本。我們注重同仁身心健康，定期安排健康檢查、鼓勵同仁參與各類社團與活動，讓每位夥伴在工作之餘能平衡身心、增添生活樂趣，適度的放鬆和挑戰自己。 只要您願意、具備熱情，個人職涯充滿無限可能! -【關於翰林編二部數自領域自然組】- 自然組致力於產出符合老師教學、學生學習的輔助教材（講義、考卷）。在產品的產出過程中，編輯是作者與老師、學生之間的橋梁，我們必須在產品中加入自身的專業知識，並融入市場意見，製作出符合市場需求的產品。在老師和學生提出使用疑問時，能掌握問題關鍵與作者討論出適合的修正與回覆，使產品更為完善，品質能夠愈來愈好。 -【關於翰林編二部】- 新課綱實施與大考趨勢，以生活素養為導向，除了課本、習作之外，我們與作者、研發團隊共同編製輔助教材，提供老師、學生選用，透過重點整理、延伸補充、試題演練，幫助學生投入課業學習，從中獲得成就！ 如果您對文教出版、編輯事務有興趣，歡迎加入翰林出版團隊！我們採輔導員機制、手把手教學，並安排年度教育訓練，逐步養成職能。工作中與作者、研發、數位、行銷團隊合作，持續發展加值、創新的輔助教材內容，共同為教育貢獻心力。 -【關於翰林】- ◆翰林人才招募專頁：https://recruit.hle.com.tw/about_us.html ◆翰林招募影片：https://www.youtube.com/watch?v=LTrDwH4PRqo ◆翰林品牌精神影片：https://www.youtube.com/watch?v=ClcfZ0iql4U&t=6s

-【工作內容】- 根據主管委派，完成指定任務並妥善回報。 一、Word 試題排版與題庫管理 1.能使用 Word 編排文字、圖片及各類方程式。 2.能依公版完成試卷／書籍排版，完稿後送印或提供電子檔。 二、PPT 教材製作 編排教學簡報內容，設定動作與超連結，提升教材操作與教學流暢度。 三、圖像處理與格式轉換 使用 Illustrator、Photoshop 進行圖檔修整與轉檔。 -【我們還想告訴你..】- 一、工作型態 公司有明確、透明的績效評核，具完善晉升制度與員工培訓計劃，針對專長分派工作，讓員工能在每一次的工作執行中獲得成長。 二、部門文化 融洽團隊、互助分享，新進同仁會安排1–2位輔導員協助帶領，提供實務操作與經驗分享，幫助快速上手並融入團隊。 定期邀請業界講師，持續提升專業技能。 三、晉升發展 升等制度明確，表現優異可晉升高級美編或管理職，帶領團隊優化流程與品質。 -【關於翰林設計部美編二組】- 一、部門定位與產品週期角色 翰林設計部由企劃、編輯、平面設計、插畫設計及印刷等不同專業成員組成，在產品開發過程中負責內容的視覺呈現與版面整合。 美編二組主要負責題庫光碟與線上試題的題目編排與管理，透過系統匯出與版面整理，讓老師能在最短時間內完成一份圖文清楚、排版完整的試卷。 本組的工作重點包括題目排版、版型維護、題庫系統操作，以及與相關單位的協作溝通。除了專業技術外，也重視細節掌握與品質穩定，確保每一份題目在內容與呈現上都能達到一致標準。 二、團隊現況說明 團隊成員相處融洽，分工清楚，在日常工作上能彼此支援。 -【投遞前歡迎先認識我們】- ◆翰林人才招募專頁：https://recruit.hle.com.tw/about_us.html ◆翰林招募影片：https://www.youtube.com/watch?v=LTrDwH4PRqo ◆翰林品牌精神影片：https://www.youtube.com/watch?v=ClcfZ0iql4U&t=6s

-【工作內容】- 1. 國小、國中、高中教材之封面設計 2. 平面廣告、文宣、海報、DM設計 3. 圖文刊物、書籍內頁編排、圖表設計 4. 設計專案執行 -【我們還想告訴你..】- 具完善晉升制度與員工培訓計劃。針對專長分派工作，讓員工能在每一次的工作執行中獲得成長，並搭配創意活動一起玩設計： 1. 培訓：每位新人到職皆會安排導師，協助理解作業流程並提供專業指導；不定期邀請業界專業講師分享相關實戰經驗，提升自我設計力。 2. 晉升：有明確完善、透明的績效評核及升遷制度，專業能力達到資格，就能擁有晉升機會。 -【關於翰林設計部】- 翰林擁有來自不同領域組成的專業團隊，如企劃、編輯、平面設計、插畫設計及印刷等…..，與各領域人才一同創新並相互學習。我們不同於一般的平面設計，您所參與的是「教育設計」，因此我們期待能與想「發揮創意」並「為教育貢獻一己之力」的您加入。 -【關於翰林】- ◆翰林人才招募專頁：https://recruit.hle.com.tw/about_us.html ◆翰林招募影片：https://www.youtube.com/watch?v=LTrDwH4PRqo ◆翰林品牌精神影片：https://www.youtube.com/watch?v=ClcfZ0iql4U&t=6s

-【工作項目】- 1. 數位教學產品分析比較 2. 數位教學產品進度控管 3. 電子書 / 多媒體動畫 / 遊戲/APP/網頁等數位產品與服務之校對與測試 4. 數位教學資源彙整及維護管理 5. 合作廠商互動、校對人員指派 6. 產品使用觀測諮詢、問題回覆 7. 其他主管交辦事項 -【加入我們，你將獲得...】- 1. 教材市佔高，能藉此發揮教育影響力。 2. 工作產出配合學期，工作量能與時程需求相對穩定可預期。 3. 如有需要加班，公司依規定提供加班費用。 4. 部門重視個人績效表現，工作能力表現佳有升遷及加薪/調任機會。 5. 辦公室環境全面翻新，結合美式工業風格，工作環境舒適。 6. 部門團隊氣氛活潑和樂，同事相處愉快。 7. 部門平日提供零食；團隊定期下午茶及聚餐。 -【關於翰林數位部】- 1. 【運用數位科技與方法，引領教與學的發展】是數位部的定位與價值 2. 數位部除負責現有教材數位產品與數位服務的規劃、開發與經營，也協助公司相關單位的數位化發展，常有機會參與創新專案 3. 本數位編輯職務，與數位企劃、教科書編輯有緊密互動，需配合規劃執行各式數位產品與服務 -【投遞前歡迎先認識我們】- ◆ 翰林人才招募專頁：https://recruit.hle.com.tw/about_us.html ◆ 翰林招募影片：https://www.youtube.com/watch?v=LTrDwH4PRqo ◆ 翰林品牌精神影片1：https://www.youtube.com/watch?v=ClcfZ0iql4U&t=6s ◆ 翰林品牌精神影片2：https://youtu.be/QC59V99NmNA

-【工作項目】- · 教科書及相關配套之編排設計工作，如封面設計發想執行、編排設計、熟練插畫構圖版面規劃與發圖、修圖組圖、基礎提案能力等。 · 發圖、排版之委外聯絡窗口。 · 送製與確認。 · 其他例行性工作，如請款、備份等。 · 主管交辦事項。 -【此外，這個職務還有】- · 良好的工作氣氛，明亮的辦公空間 · 重視新人培訓及內部分享 · 不定期舉辦內、外部教育訓練 · 健全的升遷制度 -【關於美編部】- 我們是專業的教科書設計團隊，致力於將知識轉化為引人入勝的視覺表現。透過耐心的溝通和細緻的圖文整合，打造能夠啟發學習動機的教科書版面設計，讓孩子們擁有美好的學習體驗。歡迎有創意、勇於挑戰的你加入我們的團隊！ -【關於翰林】- ◆翰林人才招募專頁：https://recruit.hle.com.tw/about_us.html ◆翰林招募影片：https://www.youtube.com/watch?v=LTrDwH4PRqo ◆翰林品牌精神影片：https://www.youtube.com/watch?v=ClcfZ0iql4U&t=6s

1. 編寫與編輯國中、高中英文教材（閱讀、文法、字彙、寫作等） 2. 設計與製作英文講義與考卷（含會考／段考／學測導向） 3. 進行英文文章改寫與難度調整，使內容符合學生程度 4. 負責教材之校對、潤稿與整體品質控管 5. 與教學團隊協作，開發教學素材