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工作內容： 1. 個案復能及日常活動規劃、教案及個別化設計 2. 與照顧服務員共同執行各項復能及日常活動帶領 3. 活動成果及個案評估、情緒支持及輔導、活動評值及品質紀錄 4. 每月工作及輔導紀錄、服務紀錄及服務量、完成相關紀錄 5. 執行其他主管交辦事項 薪資待遇： 固定薪資37,700元，保障年薪13.5個月，總計年薪508,950，平均月薪42,412 師級加給(國家級證照、相關證照、教師證等)：3000-8000元/每月 ※ 本職缺申請新北市政府社會局久任人員獎勵機制，並依計畫規定工作連續滿年資，按年加給1萬8,750元之個人獎助金。 工作職能需求： ➤ 大專以上，醫學相關科系(護理、復健、職能治療、物理治療、聽力、語言治療、早期療育)、教育、特殊教育、社會、社會工作、社會福利、輔導、心理、兒童及少年福利、幼保、老人照顧、長期照顧相關科系、所、學位、學程畢業。 ➤ 必須取得長照教保員職類小卡 ➤ 具有耐心、熱忱，願意協助身心障礙者復能，樂於助人及團隊合作。

1.住民個別化服務計畫之設計與執行(含照顧管理) 2.住民日常生活能力訓練及支持服務 3.住民體適能及休閒活動之設計與執行 4.中心內跨組之團隊合作 5.生活及行動輔具之運用 6.住民服務紀錄之撰寫 7.評鑑檔案之歸檔及整理

本園所採蒙特梭利教學，具經驗者佳。 班級經營管理，落實教學。 應屆幼保/幼教科系，二度就業亦可 若非幼保/幼教相關科系畢業，須大學畢業。 對幼教工作熱誠者，願接受專業培訓

我們正在找尋一位熱愛孩子、有耐心的您，與我們一起打造溫暖、有趣、充滿學習的教學環境！ 在這裡，您將能： • 引導幼兒參與各式創意與探索課程，陪伴他們健康快樂地成長。 • 根據每位孩子的特性，設計個別化學習計畫，靈活調整教學策略。 • 協助孩子建立生活自理能力，從刷牙、穿衣到養成好習慣，耐心陪伴每一步。 • 打造一個安全、溫馨、充滿學習氛圍的教室空間。 • 規劃親子互動活動，與家長保持良好溝通，共同營造孩子最佳的成長環境。 • 積極參與教學研習課程，持續學習、專業成長。 • 協助行政與教學支援工作，一起完成園所大小事務與活動規劃。 比照公幼師生比1：12制度，自第13位幼生起，每增加1位幼生，加發獎勵金1,000元，最高至師生比1：15 待遇與福利 • 月薪：38,000 元，師生比1：12為例 • 教保費補助：每月加給 3,000 元（依學期申請） → 平均薪資41,000 元以上 • 師生比1：15為例 • 每月加給 3,000 元 → 平均薪資44,000 元以上 • 專業優質服務肯定獎（每月1000元） 總薪資：45,000元以上 • 勞健保：當日依實際薪資金額全額投保 • 教師節禮金:幼兒園於政府禮金外再加碼。 • 調薪制度：依政府準公共幼兒園制度，按規定調薪 • 專業進修：每年參與至少 18 小時以上教保知能研習 （由園所規劃，自辦課程，無需與他人競爭名額） 工作時間 • 每日上班 8 小時 • 每日休息時間 1 小時

每月另有導師費3000元 1.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護幼兒在園內的安全。 2.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。 3.與家長溝通幼兒學習狀況。 4.規劃並舉辦親子活動。

☎️可直接電洽08-7322733 🚗親洽：屏東縣屏東市廣東路1153號 找鮑園長 🎉【教保員 熱情招募中！】 想讓孩子的每一天充滿愛與學習的驚喜嗎？來加入我們的教學團隊，讓你的熱情與專業照亮每一個成長的小腳印！🌟 🍎 工作內容 1. 創造快樂學習環境，帶領幼兒探索知識的世界 2. 策劃有趣的課程活動，撰寫兼具創意與意義的教案 3. 守護孩子們的基本衛生與生活安全 4. 與家長建立親密連結，一同關注孩子的學習與成長 📌 試能力調整薪資，歡迎面試討論溝通 ⭐ 必需資格:須具備教保員或助理教保員資格 💖 準備好把你的熱情融入孩子的成長旅程了嗎？期待你的加入！

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長。 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全。 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣。 5.舉辦親子教學活動，或作家庭訪問，與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形。

1. 負責照顧初生滿二歲至未滿六歲的幼兒，提供生活起居協助及基本生活習慣養成。 2. 設計並指導適合幼兒身心發展的學習活動，促進語言、認知及社會行為的進步。 3. 根據課程目標規劃教案，進行多元化的主題教學與戶外學習活動。 4. 掌握幼兒日常狀況，進行發展觀察與記錄，並依需求提供適當引導。 5. 定期與家長溝通幼兒學習與生活情況，建立良好的親師合作關係。 6. 維護教室與學習區域的安全整潔，確保教學資源充分利用。 7. 培養幼兒良好自理能力及正向品格，促進團體合作精神。 8. 參與園內專業發展活動及教職員會議，不斷提升教學知識與能力。