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1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 5.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 6.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 7.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 8.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 9.與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 10.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援

⭐服務對象⭐ 身心障礙者社區日間作業設施(小作所)15-64歲之身心障礙者。 ⭐工作內容⭐ 1.身心障礙者個別化服務計畫(ISP)擬定、評估與執行 2.團體活動計畫規劃、執行及管理。 3.提升服務對象職能，並配合在職教育。 4.其他主管交辦事項 ⭐任用條件⭐ 依身心障礙者服務人員資格訓練及管理辦法， 教保員及訓練員應具下列資格之一： 一、大專校院醫學、護理、復健、職能治療、物理治療、教育、特殊教育、社會、社會工作、社會福利、輔導、心理、兒童及少年福利、幼保 、早期療育、聽力、語言治療、老人照顧、長期照顧相關科、系、所、學位學程畢業。 二、高級中等以上學校畢業，領有教保員及訓練員訓練結業證明書。 ⭐薪資待遇⭐ 1.月薪37,700元。(全勤另有獎金) ⭐福利制度⭐ 1.勞保、健保等法定項目 2.健康檢查補助 3.生日假 4.年終獎金 5.團保 ⭐工作時間⭐ 上班日依行政院公告之工作日(8:00~17:00)

協助教導幼童良好的基本生活習慣，並保護幼兒在園內的安全。 鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。 與家長溝通幼兒學習狀況，書寫聯絡簿。 協助規劃並舉辦親子活動。 協助規劃學習環境與完成幼兒觀察記錄檔案。

幼教班老師/助理教師 1.協助幼兒學習自理生活。 2.提供幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧。 3.維護幼兒在園所之安全。 5.配合幼教班與家長的需要，教授幼兒特殊課程，如：美語、繪畫、注音符號正音等。 4.配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。 教保員 1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長。 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全。 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣。 5.舉辦親子教學活動，或作家庭訪問，與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形。

⭐服務對象⭐ 身心障礙者社區日間作業設施(小作所)15-64歲之身心障礙者。 ⭐工作內容⭐ 1.身心障礙者個別化服務計畫(ISP)擬定、評估與執行 2.團體活動計畫規劃、執行及管理。 3.提升服務對象職能，並配合在職教育。 4.其他主管交辦事項 ⭐任用條件⭐ 依身心障礙者服務人員資格訓練及管理辦法， 教保員及訓練員應具下列資格之一： 一、大專校院醫學、護理、復健、職能治療、物理治療、教育、特殊教育、社會、社會工作、社會福利、輔導、心理、兒童及少年福利、幼保 、早期療育、聽力、語言治療、老人照顧、長期照顧相關科、系、所、學位學程畢業。 二、高級中等以上學校畢業，領有教保員及訓練員訓練結業證明書。 ⭐薪資待遇⭐ 1.月薪37,700元。(全勤另有獎金) ⭐福利制度⭐ 1.勞保、健保等法定項目 2.健康檢查補助 3.生日假 4.年終獎金 5.團保 ⭐工作時間⭐ 上班日依行政院公告之工作日(8:00~17:00) ⭐工作地點⭐ 龍山工坊-桃園市龜山區萬壽路二段1170號2樓

因林園長事務繁忙.較無暇電腦回應.歡迎親自白天.晚上電洽聯絡02-82570020/手機0916114322 *有經驗能獨立帶班具合格教保員資格或幼教學程學分.視工作態度與專業度調配薪資 1.保育.安全.衛生~幼兒生活照料/常規禮儀教導/環境公安消防照護/環境清潔打灑與 衛生所學年事務執行 2.教學~計劃.執行.評量(教學規劃.執行.紀錄與省思/評量記錄/學習單與教具延伸/環 境佈置) 3.親職~計劃.執行.推展(聯絡本/電聯,面談/月發展紀錄/學習相片檔/作品展示與集冊/ 親師活動) 4.活動-策劃.執行.推展(節慶活動/親師.親子活動/結業式與畢業典禮) 5.配合校務推展.配合教育局,衛生所行政事務執行

1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 2.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 3.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 4.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援

1.監督幼兒學籍、健康、安全管理 2.處理家長對園所的抱怨問題 3.處理緊急事件 4.輔導各項活動 5.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 6.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 7.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 8.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 9.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 10.環境保護與公害防治之綜合企劃、研究發展、科技交流、宣導及訓練 11.觀察各種動物之分布及其在自然環境中之特性、行為及生態 12.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 13.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 14.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 15.與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 16.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援