轉職熱搜工作

1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 2.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 3.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 4.與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 5.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援

1. 擬定並執行身心障礙者個別化服務計畫。 2. 帶領及陪同身心障礙者（成年）進行休閒、主題課程活動。 3. 訓練/協助身心障礙者生活自理、健康照顧。 4. 促進身心障礙者對象社區參與社區融合。 5. 親師溝通 6. 參與個案研討或個案討論、參與員工成長活動。

(一)服務對象-0-6歲發展遲緩幼童及家庭 (二)服務模式-提供個別、小組、團體課程 (三)服務內容- 1.進行家庭訪視、評估發展遲緩幼童能力及家庭關切需求，與主要照顧者共同擬定個別化家庭服務計畫。 2.依個別化家庭服務計畫執行，提供發展遲緩幼童及其家庭服務，包含：幼童發展練習、親職教養策略、親子活動，提升家庭生活品質。

💡 歡迎加入我們！ 你熱愛孩子，對幼兒教育充滿熱情嗎？這裡有一份充滿活力的機會等待你！🎉 🎨 加入我們的「助理教師/助理教保員」團隊，你將會： 1. 教導幼兒培養良好的基本生活習慣，處理日常生活事項，並用心守護每位孩子的安全 2. 打造溫馨的校園環境，包括校內環境佈置、活動規劃，以及必要時的機動支援 3. 設計多元化的教學課程及精彩有趣的戶外活動，讓孩子的每一天都充滿學習與成長 🌟 如果你期待每天都能看到孩子們可愛的笑容，並希望和我們的熱情團隊一起創造無限可能，趕快加入我們吧！💪

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 5.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形

幼兒園老師 需具備幼教相關學歷 1. 協助幼兒學習自理生活。 2. 提供幼兒日常生活的照顧。 3. 維護幼兒在園所之安全。 4. 配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。 5. 與家長溝通孩子學習狀況，保持良好互動。 6. 校園環境美化與佈置。 7. 配合舉辦親子活動。 復旦校: 平鎮區廣平街18巷25號 南勢校: 平鎮區天津街146號

1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 2.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 3.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 4.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援

1.監督幼兒學籍、健康、安全管理 2.處理家長對園所的抱怨問題 3.處理緊急事件 4.輔導各項活動 5.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 6.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 7.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 8.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 9.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 10.環境保護與公害防治之綜合企劃、研究發展、科技交流、宣導及訓練 11.觀察各種動物之分布及其在自然環境中之特性、行為及生態 12.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 13.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 14.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 15.與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 16.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援