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1.協助幼兒學習自理生活。 2.提供幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧。 3.維護幼兒在園所之安全。 4.配合幼教班與家長的需要，教授幼兒特殊課程，如：美語、繪畫、注音符號正音等。 5.配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。

1.協助幼兒學習自理生活。 2.提供幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧。 3.維護幼兒在園所之安全。 4.配合幼教班與家長的需要，教授幼兒特殊課程，如：美語、繪畫、注音符號正音等。 5.配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。

1.負責托嬰中心內0-3歲收托嬰幼兒日常照護，視專長分班平均照顧人數為3-5名。 2.工作環境優良舒適、享有完整勞健保、教育訓練與加班費保障。 3.具有月子中心、托嬰中心、幼兒園工作經驗尤佳。 4.無抽菸習慣。 5.托育集團領導品牌工作有保障。 6.三節年終獎金穩定發放。 7.升遷管道多元海外發展機會豐富。 8.歡迎新鮮人無經驗可。 9.具DCMP證照可獲得證照加給津貼。 10. 護理、幼保、幼教、家政、兒童家庭科系畢業可免考保母證照。

1.幼兒教學與保育 2.課程活動規劃 3.親師溝通 帶著孩子玩中學 快樂學習 ~快樂成長~ 歡迎大家加入我們的大家庭!!

嬰幼兒學習活動設計及實施，促進全面性發展。 日常保育，專注嬰幼兒生活照顧與安全維護。 觀察記錄幼兒成長，提供個別發展建議。 規劃營造安全舒適空間。

徵才服務單位: 財團法人南投縣永山宮附設南投縣私立玄愛兒少關懷家園 一、工作內容 1.園童及少年在園成長陪伴 2.園童及少年活動年度規劃與計畫 3.園童及少年生活起居照顧 4.常規教導、品德教育 5.生活陪伴、自立培力。 6.課業輔導與親師溝通 7.心理關懷與協助問題解決 8.個案服務紀錄登打 9.評鑑資料整理與準備 10.個案資料管理與系統繕打 11.主管交辦事件 二、本家園為「玄愛兒少關懷家園」，硬體設備已建置完成，已於110年1月7日取得立案證書，申請安置床位數為16床，安置年齡為6-18歲不適宜在家照護兒少，陪伴其成長，輔導其自立，如你對陪伴兒童與青少年有興趣，歡迎加入我們，家園的孩子需要您的陪伴成長，我們在尋找成為孩子們生命中的貴人的您。 三、福利制制度:勞健保、勞退提撥、團保、供膳、住宿(或租屋補助)、季考核獎金、年終考核獎金、三節禮金/禮品、制服、員工停車場、體檢補助(2年1次)、慶生會、聚餐、職前教育訓練、在職教育訓練、督導支持。(以上部份福利為正式取得立案證照後實施) 四、本職務為直接服務專業人員。相關資格如工作條件之其他說明，因為24小時直接照顧與輔導兒少，故須輪班(白班、小夜、大夜、假日班)與排休，各班時間依機構規定。本家園休假天數符勞基法規定。

1.協助幼兒學習自理生活。 2.提供幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧。 3.維護幼兒在園所之安全。 4.配合學校之主題與理念，教授課程與教具的製作。 5.配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。 6. 校園主題情境美化與佈置 7.使用各種教學媒體規劃與執行教學活動

🌊【水天使游泳學校｜招募夥伴中】 陪伴孩子快樂探索、安心成長的水中旅程！ 水天使游泳學校創立於2014年，專注於0–12歲嬰幼兒與兒童水域發展教育，目前於台中市擁有五間直營分校，累積超過十年教學經驗。我們致力於打造一個「尊重、安心、啟發」的水中學習環境，陪伴每位孩子在水中自在探索、開心成長。 ________________________________________ 💙 我們的核心信念： ❤️ 關愛｜從觀察每位孩子的個性與需求開始 😊 快樂｜從水域探索與遊戲中自然學習 🤝 友善｜從教練、孩子與家長間的信任互動建立 我們不只是教孩子游泳，更是啟動感統、情緒、協調與自信發展的「水中成長教室」，培育能夠自主探索的水中小勇者。 ________________________________________ 🌟 我們在找這樣的你： ✔ 喜歡與孩子互動，願意耐心陪伴與傾聽 ✔ 喜歡水中活動，願意學習水域安全與教學技巧 ✔ 有教學經驗者佳，無經驗也歡迎，我們提供：   🔹 完整教練培訓制度   🔹 清楚的升遷與考核機制   🔹 穩定的職涯發展規劃 ________________________________________ ✨ 無論你是： 👨‍🎓 學生｜🎯 想轉職｜💼 正職工作者｜📅 兼職找機會 我們都歡迎你加入水天使， 成為孩子成長旅程中的光與暖！

1. 照顧0-2歲嬰幼兒，日常生活事項 2. 0-2歲嬰幼兒 保育與教育.親師溝通.撰寫教學紀錄 3. 設計及安排0-2歲嬰幼兒發展階段學習活動安排及陪伴 4. 教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 5. 鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 6. 協助0-2歲嬰幼兒之飲食、大小便等生活技能 7. 協助及訓練幼童建立日常生活的規矩，如床舖的簡單整理、清潔，玩具的整理

1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 2.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 3.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展