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1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 2.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 3.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或4.舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 5.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、

負責幼兒教育相關事務 ※具幼教經驗者，相關科系畢具合格保育員執 照者. ◎歡迎具愛心耐心的朋友，加入培育未來主人翁～意者請來電約時面試，或投遞履歷表～

幼教老師(延平分校)薪36300~43000 🌟 親愛的未來教育夥伴，這裡是充滿笑聲與溫暖的教育冒險樂園！ 有滿腔的愛心嗎？熱愛孩子快樂成長的樣子嗎？快來加入我們，把你的熱情和專業全都揮灑在這裡吧！🍀 🎈 你的精彩每日任務 1. 陪伴可愛的幼幼、小班、中班、大班寶貝們一起探索學習與成長世界 2. 策劃多元有趣的活動，讓每一天都能充滿驚喜與創意 3. 用心照顧孩子的日常起居，幫助他們養成好習慣並培養純真的品格 4. 細心記錄孩子的每一個成長瞬間，並與家長分享這些珍貴的時刻 🌟 我們希望的你 - 擁有幼教相關科系背景，或持有教保員資格 - 包裹滿滿耐心與愛心，享受和孩子一起歡笑與成長的時光 快來加入我們，讓教育變得更有愛、更有趣、更充滿歡樂！💡 準備好成為孩子成長路上的最佳夥伴了嗎？💛

1.教導幼兒良好的基本生活習慣和生活生活自理，維護其安全。 2.主動與家長討論幼兒的行為表現與學習情形。 3.課室經營與管理、活動執行及機動支援

1. 班級經營與親師溝通能力 2. 促進幼童身心的成長，培養孩子表達能力、自信心與責任心， 3. 建立幼童良好的基本生活習慣，與保護其安全 4. 課程設計引發其對周遭事物的關注與興趣及安排(語文、唱遊、舞蹈、繪畫及勞作等學習活動) 5. 安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識 本園為準公共幼兒園，「教師、教保員薪資」依「連續服務年資」調薪，未滿3年者至少3萬4,200元， 滿3年未達6年者至少3萬6,200元， 滿6年以上者至少3萬9,200元；符合教育部規定之固定薪資，不包括 年終獎金與全勤獎金、每年三節節慶獎金。福利佳 !

傑尼爾幼兒園-幼教老師 (永康區) 1. 須為大學幼教系(或學前教育系)畢業, 有幼教合格證佳。 2. 配合班級經營及保育工作推動。 3. 協助學校教保活動推廣及教具製作。 4. 月薪 :34200 -36000元。 5. 願意接受園長臨時交辦事項。

1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 2.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 3.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 4.與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 5.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援

【應聘資格】 一、大學以上幼教/幼保相關系所畢業，具核定三年以上帶班教學經驗。 二、應徵職務，請必備完整履歷。(照片、學經歷、自傳…等) 三、具美感藝術、兒童外語、幼兒體適能…等工作經驗，從優敘薪。 【工作內容】 一、學習區、主題教學，引導與協助幼兒學習自理生活。 二、妥善照顧幼兒日常生活及安全。 三、依幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。 四、與家長良善溝通引導提升孩子學習發展。 五、完整展現校內孩子學習歷程。 六、規劃與舉辦參與校園各項活動。 七、主管交辦事項。 【職務薪資、獎金與津貼】 一、月平均薪資42,000元～ 45,500元(依帶班課程經驗為核薪標準)。 二、年終教學績效紅利獎金。(一個月基數，農曆春節發放) 三、每學期帶班教學績效獎金。(一年2次) 四、任職履、續約金(一個月基數，新學年後發放)。 五、人才舉薦獎金(依學校公告職缺)。 六、各節慶獎金、生日快樂禮金…等。 ◎以上外加6％退休金、超時值班費及政府補助導師費每月3,000元。 【夥伴福利】 一、補助遠距離夥伴租屋津貼、搬遷津貼。(依面試審核結果) 二、日常吃吃喝喝夥伴聚餐、磨豆咖啡機、紓壓零食櫃。 三、初心夥伴國、內外旅遊。 四、全額補助夥伴子女各學期就學註冊費(全免)。 五、夥伴子女 優先入學。 六、職能進修學費補助，協助夥伴自我增能。 七、自辦校內研習，讓我們與工作夥伴一起增能。 八、補助國內、外研習、參訪，全額機票、高鐵…等交通費。 【友善職場環境】 一、完整晉薪、昇職評核管理制度。 二、暑休備課日，為新學年做完整準備。 三、擁有具共同教育理念的夥伴、家長。 四、專業行政中心人力支援，可適時協助事務進行。 五、備有高階軟硬體教學資源，數位應用媒體，讓教學成果易於紀錄與展現。 六、嚴謹企業和諧職場文化，擁有可互助的優質夥伴。

1.設計學習活動，以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 3.鼓舞幼兒自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 4.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援