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幼教班老師/助理教師 1.協助幼兒學習自理生活。 2.提供幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧。 3.維護幼兒在園所之安全。 5.配合幼教班與家長的需要，教授幼兒特殊課程，如：美語、繪畫、注音符號正音等。 4.配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。 教保員 1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長。 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全。 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣。 5.舉辦親子教學活動，或作家庭訪問，與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形。

1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 2.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 3.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援 4.有經驗合格幼教師，薪$39000元 (其它面議) 5.有簽約獎金

幼教班老師/助理教師 1.協助幼兒學習自理生活。 2.提供幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧。 3.維護幼兒在園所之安全。 5.配合幼教班與家長的需要，教授幼兒特殊課程，如：美語、繪畫、注音符號正音等。 4.配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。 教保員 1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長。 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全。 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣。 5.舉辦親子教學活動，或作家庭訪問，與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形。

1.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 2.安排戶外大肌肉運動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 4.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 5.設計及安排學習區活動，以促進幼童身心的成長

擴大徵才中，歡迎幼教老師或才藝老師轉換跑道，可立即培訓 二度就業、大學生以上在學學生可 歡迎大學生具康輔、慈幼、童軍服務社團加入培訓 工作限制:免經驗、可培訓，免培訓費用，有幼教背景者佳 培訓期間：3～6個月以上，視能力而定，有20人以上帶班經驗者上手較容易 工作時間：大部分為週間下午才藝課時段，部分為上午時段大部分為日班，15:00~17:00，每週需開會一次 因需要載教具去學校上課，自備交通工具者佳

新進人員面試須知 @考試後薪資為38000~45000 幼教師及教保員: 1.協助幼兒學習自理生活。 2.提供幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧。 3.維護幼兒在園所之安全。 4.配合幼教班與家長的需要，教授幼兒特殊課程，如：美語、繪畫、 注音符號正音等。 5.配合幼兒發展狀況，課程設計、撰寫課程教案。 6. 訂定教學目標、課程範圍、授課內容。

這是一份特別的事業 因為你將與孩子們 一同體驗、一同成長、一同打開浩瀚世界的大門 孩子牙牙學語 純真擁抱 天真笑容 這是在大人世界裡感受不到的溫暖 邀請您來到孩子們的樂園 一同探索未來 #幼保科系畢業 #幼教師 #純真可愛 #被融化惹 #老師我愛你 【工作內容】 _ 主題式中文課程教學 _ 生活品格教育 _ 班級經營/課室管理/親師溝通 _ 學藝課程企劃 _ 活動企劃 如 節慶活動 【資格限定】 須具教保員或助理教保員資格(幼保科系畢業者即可)；具幼教師資格者，從優敘薪 【上班時間】 _ 週休二日、國定假日必休免煩惱，另有暑假休園日，跟著孩子一起放暑假！ _ 休假制度比照勞基法，到職6個月即享3天有薪假 _ 週一至週五 08:00-17:00

擴大徵才中，歡迎幼教老師或才藝老師轉換跑道，可立即培訓 二度就業、大學生以上在學學生可 歡迎大學生具康輔、慈幼、童軍服務社團加入培訓 工作限制:免經驗、可培訓，免培訓費用，有幼教背景者佳 培訓期間：3～6個月以上，視能力而定，有20人以上帶班經驗者上手較容易 工作時間：大部分為週間下午才藝課時段，部分為上午時段大部分為日班，15:00~17:00，每週需開會一次 因需要載教具去學校上課，自備交通工具者佳

1.規劃與實施適齡幼兒教育課程 2.設計與撰寫教案包含學習活動 3.觀察與記錄幼兒發展狀況 4.安排戶外活動促進幼兒大肌肉發展 5.維護幼兒安全及健康並提供正向教養 6.執行親師溝通及籌辦親職教育活動 7.管理教室環境並策劃班級經營

幼教師及教保員: 1.協助幼兒學習自理生活。 2.提供幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧。 3.維護幼兒在園所之安全。 4.配合幼教班與家長的需要，教授幼兒特殊課程，如：美語、繪畫、 注音符號正音等。 5.配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。 6.負責教學活動規劃與執行。 7.訂定教學目標、課程範圍、授課內容。 8.準備課程教材、課程資料以及課後作業等。 9.依據教學目標授課，並評估學生學習狀況以調整授課進度。 10.批改作業及測驗輔導。