轉職熱搜工作

《證照條件》 應徵本職務需符合以下其中一項條件：（未符合者請勿應徵） 1.具有護理系畢業、嬰幼兒保育系畢業、幼兒保育系畢業、幼兒相關教育相關科系、家政科系(畢業者)。 2.具有高中職護理科畢業、高職幼保科、高職家政科畢業。 3.非本科系但具有保母證照（托育人員證照）。 4.護理/幼保/家政（科）（系）畢業者免保母證照。 《工作內容》 1.照顧0-3歲嬰幼兒 2.安排適合嬰幼兒身心發展之各種學習活動 3.維護嬰幼兒在中心內的身心健康與安全 4.嬰幼兒日常生活、飲食與健康照護 5.紀錄幼兒健康資料表 6.親職聯繫與溝通事項 7.完成班級清潔與相關行政工作 8.環境佈置及物品清潔 9.評鑑相關建檔工作 《歡迎加入》 本校週一至週五固定上下班、每週周休二日、國定假日放假、五一勞動節休假。工作穩定環境單純，可兼具工作與照顧家庭，歡迎幼教熱情的夥伴，托育人員、教保人員、護士、護理師、幼教老師 加入我們的大家庭！ 《員工福利》 1.獎金禮品類：全勤獎金、中秋節獎金、端午節獎金 2.保險年金類：勞保、健保、勞退提撥6％ 3.制度類：升遷制度、員工在職培訓計畫 4.休假制度：每週休二日、國定假日休假、勞動節、年假特休、育嬰假 5.補助類：子女就讀優惠 6.員工旅遊：員工免費旅遊 7.員工聚餐 《機構介紹:本中心共有五個分校:》 龍山校:台南市東區龍山街57號 崇善一校:台南市東區崇善路642號 崇善二校:台南市東區崇善路646號 東智校:台南市東區東智街77號 崇學校:台南市東區崇學路203巷9號 《面試聯繫》 請聯繫:人事主管 0975-686-797 人力招募專用信箱：bbcarehr@gmail.com 本校的網頁www.bbcare.com.tw

📢 用愛陪伴成長 ｜臺北市私立博仁幼兒園｜誠徵代理教保員 / 幼教老師 🌱「每一個孩子，都是一顆等待發芽的種子；我們需要你，用愛與專業，陪他們一起茁壯成長。」 🌞【職缺內容】 ✦工作性質｜全職 ✦工作地點｜台北市士林區中山北路六段405巷29號（交通便利、環境優美） ✦工作時間｜日班（依園所規定） ✦休假制度｜週休二日（固定休六、日） ✦待遇薪資｜依個人資歷與能力會再調整 🍳【我們希望的你】 ☑ 學歷｜大學畢 ☑ 科系｜科系不拘 ☑ 經驗｜具 1 年以上幼教相關經驗 ☑ 特質｜有耐心、有愛心、願意陪伴孩子探索世界 🎁【福利亮點】 ▶安心保障｜勞健保、意外險、團保、勞退提繳 ▶獎金禮遇｜年節獎金、三節獎金、生日禮金 ▶員工照顧｜免費供餐、下午茶、尾牙/春酒、員工聚餐 ▶家庭支持｜結婚補助、生育補助、退休規劃、國內外旅遊補助 ▶專業成長｜在職教育訓練，持續提升專業技能 ▶完整休假｜特別休假、產假、育嬰假，重視工作與生活平衡 📞【聯絡方式】 • 聯絡人｜朱老師 • 聯絡電話｜(02) 2872-3567 • 面試時段｜週一至週五，歡迎預約面試 💖 「在這裡，愛與教育相互滋養，讓我們一起守護孩子最純真的笑容，創造幸福的未來。」

1. 設計幼兒適齡課程活動，運用創新教具與教材，擬定教學計畫並執行。 2. 觀察記錄每位幼兒的成長與發展狀況，提供適切指導與支持。 3. 教導幼兒良好生活習慣及基本生活技能，並培養社交能力與行為發展。 4. 負責保護幼兒安全，並隨時關注幼兒日常需求，提供適當的照顧。 5. 具備並應用幼兒園教師相關證照或急救安全知識，並參與專業發展活動提升能力。 6. 協助環境管理及佈置，維護教室及園區的整潔與安全，並執行基礎行政事務。 7. 定期與家長溝通及回饋幼兒學習與表現，促進家庭與學校間有效聯繫。 歡迎對幼兒教育有熱情的您加入我們的團隊，與我們一同為孩子的成長創造美好的起點！立即投遞履歷，期待您的加入！

1. 協助幼兒學習自理生活。 2. 提供幼兒日常生活的照顧。 3. 維護幼兒在園所之安全。 4. 協助幼兒發展，設計課程教案。 5. 與家長溝通孩子學習狀況，保持良好互動。 PS:美語有專職老師、薪資可談

【教保員】速洽閔小姐(02)8665-9872 ★薪資比照非營利幼兒園 - 37K~38K ★休六.日 1.提供幼童的日常生活照護 2.安排適合幼兒身心發展的各種認知學習活動 3.維護幼兒在園所之安全。 4.配合幼教班與家長的需要，教授幼兒特殊課程 5.親師溝通相關事宜

1. 培養幼兒良好生活習慣，促進其自理能力發展 2. 觀察並評估學齡前兒童之發展、情緒與健康狀況，適時提供協助 3. 與家長及教保團隊合作，回饋幼兒行為表現與學習進展 4. 指導幼兒建立正確飲食、穿著及衛生習慣，強化生活教育 5. 規劃並執行親子教學及戶外學習活動，提升學習多元性與參與度 6. 督導幼兒日常作息與活動，確保安全並維持良好秩序 7. 維護教學環境整潔並進行教室佈置，營造良好學習氛圍

1.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援 2.提倡親職教育，配合推展社區活動 3.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 4.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 5.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全