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1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 3.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 4.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 5.指導學童作業，協助輔導加強課業，做課業的複習 6.代替家長照顧學童，處理學童在班內一切生活事務

1.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護幼兒在園內的安全。 2.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。 3.與家長溝通幼兒學習狀況。 4.規劃並舉辦親子活動。

1.規劃與實施適齡幼兒教育課程 2.設計與撰寫教案包含學習活動 3.觀察與記錄幼兒發展狀況 4.安排戶外活動促進幼兒大肌肉發展 5.維護幼兒安全及健康並提供正向教養 6.執行親師溝通及籌辦親職教育活動 7.管理教室環境並策劃班級經營

一、三年以上幼兒生活美語教學經驗。 二、規劃及執行融入式幼兒美語教學活動。 三、協辦園務活動及行政工作。 四、主管交辦事項。 具美術、音樂、科學...等其它才藝及工作經驗，優先任用。

我們需要的人 1. 具有愛心、樂觀、感恩、敬虔、負責、主動的人格特質。 2. 口齒清晰，具有良好與人相處、團隊合作的能力。 3. 教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全。 4. 設計安排幼兒室內及戶外活動等課程。 5. 認同並喜好人智學、華德福教育者。 6. 有說母語的主體意識。 保育員 或 具幼稚園教師證之幼教老師

擴大徵才中，歡迎幼教老師或才藝老師轉換跑道，可立即培訓 二度就業、大學生以上在學學生可 歡迎大學生具康輔、慈幼、童軍服務社團加入培訓 工作限制:免經驗、可培訓，免培訓費用，有幼教背景者佳 培訓期間：3～6個月以上，視能力而定，有20人以上帶班經驗者上手較容易 工作時間：大部分為週間下午才藝課時段，部分為上午時段大部分為日班，15:00~17:00，每週需開會一次 因需要載教具去學校上課，自備交通工具者佳