轉職熱搜工作

1. 規劃與實施學前教育課程，撰寫教案並執行創意教學活動。 2. 系統化記錄幼兒發展，制定並執行個別化教育計畫(IEP)。 3. 安排並監督安全的戶外活動，提升幼兒體能及社交能力發展。 4. 指導幼兒養成生活習慣，確保安全健康並促進自理能力。 5. 進行親師溝通與親職教育，提供實用建議支持幼兒成長。 6. 設計基於兒童心理學的課程，打造幼兒友善學習環境。 7. 主動參與學校與社區活動，推展教育價值促進社會互動。 8. 善用專業進修機會，持續提升教學技巧與教育專業素養。

1.設計與實施多元化教學活動，促進幼兒全面身心發展。 2.觀察記錄幼兒行為狀況，撰寫個別化教育計畫。 3.培養幼兒良好生活習慣，自理能力與正向社會行為。 4.安排戶外活動與大肌肉運動，增進健康與自然觸覺經驗。 5.根據教育目標編寫教案，準備適合的教具與教材。 6.與家長定期溝通，提供專業建議與學習成果回饋。 7.維護教室及校園安全與清潔，規劃教學環境佈置。 8.參與學校活動的策劃與運作，配合團隊完成行政任務。

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 5.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 6.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 7.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援

1.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 2.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 3.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 4.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形

1.幼教相關科系畢 2.具教師合格証或褓姆証照或教保員其他相關証照 2.協助幼兒學習自理生活。 3.提供幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧。 4.維護幼兒在園所之安全。 5.配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 2.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 3.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 4.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 5.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援 6.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣

1.配合補習班活動 2.數學科教學(幼兒奧數數學教具) 3.教學評量審核及學員成果評估 4.學生學習指導 5.學生家長管理聯繫 6.指導及輔導加強課業，做課業的複習

1.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安 全 。 2.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其 社會行為之正常發展 。 3.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會 環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興 趣 。 4.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保 育員 。 5.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項 處理，並保護其安全 。 6.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外 活動等課程 。 7.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活， 以促進其社會行為的正長發展 。 8.與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座 談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 。 9.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活 動執行及機動支援。

1.協助幼兒學習自理生活。 2.提供幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧。 3.維護幼兒在園所之安全。 4.協助幼兒園與家長的需要，陪伴幼兒課程與活動。 5.配合幼兒發展狀況，設計、調整課程教案