轉職熱搜工作

07：00-18：00 上班(12：30-15：30) 休息:上班8小時全職、兼職皆可 1. 安全駕駛娃娃車、學童車，遵守交通規則，接送學生至指定地點。 2. 熟悉幼兒園及安親班學生家庭路線，規劃高效接送行程。 3. 定期檢查及維護車輛，確保運行狀態良好。 4. 協助學生上下車，確保安全，維持車內秩序。 5. 配送學校及教育相關食材，確保物資完好交付。 6. 處理基本車輛或設施故障。 7. 配合學校行政需求，完成主管指派的其他工作。 免費供餐，入職後第二年起提供健檢補助。 薪資:交通津貼30000元＋維修及載送物品5000

1. 教授餐飲專業科目，包括中餐、西餐、烘焙及飲料調製等理論與實作課程，使用創新教學方法提升學生學習成效。 2. 指導學生參與各項餐飲類競賽，協助競賽專案規劃、實地訓練及成果展示，並確保學生達到競賽要求的專業技術水準。 3. 輔導學生考取各類餐飲相關專業證照，提供學習計畫、模擬測驗及考試技巧輔導。 4. 維護班級的管理秩序，實施學生日常行為紀律維護，並建立良好的學習氛圍與班級文化。 5. 與學校行政團隊合作，配合校務發展計畫，完成相關教育目標及專案。 6. 根據學生個別需求提供輔導，支援學生學習及心理健康發展，建立正向師生互動。 7. 定期參加專業進修課程及研習活動，持續更新餐飲科相關知識與教學技能。 8. 協助管理並維護學校餐飲科實習設備及教學材料的使用，確保學習環境之整潔與安全。 9. 按時完成校方交辦的其他相關任務，包括活動策劃、考核及評估等事務。

業務負責人工作內容： 一、機構營運管理： 擬定年度工作計畫、規劃教育訓練、建立標準作業流程、評鑑準備及行政事務。 二、服務提供與品質管理: 個案管理、資源整合、危機處理、服務滿意度調查、申訴案件處理。 三、人員管理： 人員招募與訓練、督導管理。 四、對外聯繫與溝通: 跨專業資源聯繫、與政府單位聯繫、社區資源開發。 五、其他上級主管交辦事宜。 居家式服務類長照機構業務負責人，應具備下列資格之一： 1、師級以上醫事人員、社會工作師：具有二年以上長期照顧服務（以下簡稱長照服務）相關工作經驗。 2、護理師或護士： （一）護理師：具二年以上臨床護理相關工作經驗。 （二）護士：具四年以上臨床護理相關工作經驗。 3、專科以上學校醫事人員相關科、系、所畢業，或社會工作、公共衛生、醫務管理、老人照顧或長期照顧 相關科、系、所、學位學程畢業：具三年以上長照服務相關工作經驗。 4、專科以上學校，前款以外科、系、所、學位學程畢業，領有照顧服務員技術士證者：具四年以上長照服務相關工作經驗。 5、高級中等學校護理、老人照顧相關科、組畢業：具五年以上長照服務相關工作經驗。 6、照顧服務員技術士：具七年以上專任照顧服務員相關工作經驗。

負責門禁管制、保全系統設定、校園內外巡邏並檢查安全死角，協助維護校園安全秩序。 執行消防設備檢查、日常設施安全檢核、即時處理校內發生的緊急事件與報告。 協助師生及訪客入校登記與引導，保障校園環境的出入人員管理。 定期檢查監控設備與維護其正常運行，並記錄相關安全與操作報告。 配合學校行政需求，協助執行交辦的其他相關事項。 需有一年保全經驗。

1. 負責居服派案與管理。 2. 定期提供個案家訪、電訪之服務評估。 3. 規劃與辦理居服員之督導、教育訓練或相關會議。 4. 行政核銷與服務相關報表統計與彙整。 5. 方案執行與計畫撰寫、專案活動辦理。 6. 其他組職或主管交辦工作。

1. 策劃托嬰中心年度業務推動計畫及協助計畫主持人之其他業務。 2. 制定園所的開辦理念、宗旨 3. 規劃園所的行政組織及教職員的工作分配、人事規則 4. 徵選、聘任教職員，以及人事的溝通與協調 5. 擬訂招生、註冊、收費的辦法 6. 園區硬體的規劃與設計 7. 代表園區與各團體接洽聯繫、接待來賓、家長及訪客 8. 監督幼兒學籍、健康、安全管理 9. 處理緊急事件 托嬰中心主管人員應具下列資格之一： 1. 大學幼兒教育、幼兒保育、家政、護理相關學院、系、所碩士班或是碩士學程以上畢業，且具兩年以上兒童教育、保育及照護經驗者。 2. 大學幼兒教育、幼兒保育、家政、護理相關學院、系學士班或是學士學位學程畢業或是取得輔系證書，有兩年以上兒童教育、保育及照護經驗者並取得主管人員專業訓練結業證書者。 3. 學士學位以上畢業或是專科學校幼兒教育、幼兒保育、家政、護理相關學院、系、所、學位學程、科畢業，且具三年以上兒童教育、保育及照護經驗者。並取得主管人員專業訓練結業證書者。 4. 專科學校畢業，有四年兒童教育、保育及照護經驗、並取的主管人員專業訓練結業證書者。 5. 高等考試、相當高等考試之各類公務人員考試社會行政或是社會工作職系及格者，具兩年以上社會福利相關機及或是社會福利機構公作經驗者

1.進行以個案為中心之家庭支持服務 2.資源開發、運用與管理 3.服務對象權益保障 4.參與跨專業團隊整合服務模式 5..主管交辦之事項 ※本職缺申請臺北市政府社會局身心障礙日間及住宿式照顧服務設施專業人員久任獎助計畫，並依計畫規定工作連續年資，按年加給1萬5,600元至6萬2,400元之個人獎助※

1. 教學開展：負責商業經營科的課程設計與規劃，包含內容創新、教學目標設定以及具體教案製作，並有效執行課堂教學活動。 2. 資格檢定輔導：輔導學生準備相關的專業證照檢定，包含提供訓練計畫、模擬測驗及考試策略建議。 3. 技藝競賽培訓：指導學生參加各類商業相關技藝競賽，協助提升競賽技能與專業素養，並進行實戰演練。 4. 班級經營與管理：負責學生的班級管理工作，包括建立良好學習秩序、處理班務事宜以及與學生及家長保持良好互動關係。 5. 學生日常指導：協助學生制定學習計畫、提供學業上的建議與支持，支援學生的生活與心理成長。 6. 多元化教學：應用科技整合於教學活動中，開發互動式學習活動及跨學科聯合教學模式，提高學生的參與感。 7. 測評與評量：負責學生學習成效的追蹤與評估，設計考核工具以全面反映學生成長成果。 8. 校務配合工作：積極參與學校其他發展性事務及規劃，包含學校活動、行政事務以及校方指定的臨時性工作。 我們正在尋找對教育充滿熱忱的你，加入我們的團隊！如果您熱愛教育，並願意為學生的未來和成長而努力，我們誠摯地期待您的加入，共同開創教育的新篇章！立即投遞履歷吧！

我們是專注於提供優質中學教育的學校機構，主要服務對象為國內高中職學生，致力於結合現代化教育與專業技能，培養未來的優秀人才。 1. 課程教學：負責電子商務及相關科目課程的規劃、教案設計與教學執行，確保學生掌握學科核心技能，培養實務操作能力。 2. 證照輔導：協助學生準備並通過相關電子商務相關的專業證照，如電商平台操作、網頁設計、數位行銷等檢定項目。 3. 技藝競賽：指導並訓練學生參加各類電子商務相關的競賽，包括數位行銷設計比賽、創意商業企劃競賽等，提升實務應用及競爭力。 4. 數位教學資源應用：熟悉資訊科技於教學的應用，設計並利用數位教具與教材提升學生的學習動力與成效。 5. 學生輔導及班級經營：管理班級日常運作及提供學業與生涯規劃輔導，營造良好的學習風氣。 6. 學生專題製作指導：引導學生針對電子商務領域進行專題研究，並發表成果，培養問題解決及創意思考能力。 7. 評量與反饋：執行學生學習評量，定期進行學習成效追蹤與反饋，提供改善學習成效的建議。 8. 校務配合事項：配合學校安排的相關行政或教學計畫，參與各項教學、活動及專業發展。 我們期待熱愛教育並具備專業知識的您加入我們，與我們共同打造一個創新且卓越的學校環境。立即投遞履歷，成為我們的合作夥伴，為下一代的成長與發展貢獻力量！

*案量穩定 *完整交接制度 *團隊合作分工 *無居督經驗者由學姊一對一帶領 一、工作內容： 1. 居家服務接案評估與服務品質管理 2. 居家服務個案派案、媒合並簽訂服務契約書 3. 個案定期家庭訪視、電話訪談、個案資料登錄 4. 居家服務照顧管理、督導、考核等事宜 5. 受理居家服務申訴案件處理與追蹤 6. 提供個案家庭服務諮詢、資源轉介 7. 定期召開個別督導、團體督導及個案研討會 8. 分析個案的需求並長期追蹤管理照顧計畫 9.個案居家服務工作紀錄表核對、登打及上傳服務紀錄、協助處理居服核銷作業 10.主管交辦事項、相關行政業務 二、居家服務督導員應具下列資格之一： *社工相關科系畢業 *護理相關科系畢業 *老人照顧、長照相關科系畢業 *曾任照顧服務員滿5年以上 *具居家服務督導員資格佳 《詳細居督資格說明》 1.領有社會工作師證照。 2.專科以上學校社會工作、醫學、護理、職能治療、物理治療、營養、藥學、公共衛生、老人照顧等相關系、所、學位學程、科畢業。 3.專科以上學校，非屬社會工作、醫學、護理、職能治療、物理治療、營養、藥學、公共衛生、老人照顧相關系、所、學位學程、科畢業，具專門職業及技術人員高等考試社會工作師考試應考資格，且具一年以上老人、身心障礙者福利或照顧服務相關工作經驗。 4.高中（職）學校護理、老人照顧等相關科、組畢業，且具三年以上老人、身心障礙者福利或照顧服務相關工作經驗。 5.曾專職或專任照顧服務員滿五年以上。 6.領有居家服務督導員職前訓練結業證明書或居家服務督導員資格訓練證書。 《另因應長期照顧服務法，需於就職前取得長照人員認證與level I資格。》