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環境部職場互助教保服務中心─小海龍 ☎️歡迎直接投遞履歷或電洽 !☎️ 電話 :02-23832258 ✔須具備教保服務人員資格 代理期間：115/8/3~116/7/31 👉幼教老師/教保員 1. 協助幼兒學習自理生活。 2. 提供幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧。 3. 維護幼兒在園所之安全。 4. 配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。 5. 與家長溝通孩子學習狀況，保持良好互動。 6. 負責學校內環境美化與佈置。 7. 規劃與舉辦親子活動。 8.完成中心主任交辦事項 -若您不具有教保員資格，請勿應徵，謝謝您~! 1. 國內： 修畢教育部認可之國內專科以上學校教保相關系科的幼兒園教保專業課程，並取得專科以上學校畢業證書。 2. 國外： 具備國外專科以上學校幼兒教育或幼兒保育相關系、所、學位學程、科畢業證書，並取得教育部發給的修畢教保專業課程證明書。 - 👉《工作單位》 ––––-環境部職場互助教保服務中心––––- 地址:台北市中正區中華路一段83號三樓 🧧年終獎金🧧勞健保

老師好，我們在基隆、雙北、桃園、台中、台南、高雄提供多元才藝課程，歡迎才藝教師加入創意教學的行列 line id：0965829782 ✅教學地點：臺北市大同區，需自備交通工具 （履歷註明3個以上可授課區域） ✅教學對象： 小學1-6年級 ✅教學薪資： ４00-６00/時薪　（社團課1堂約1.5小時=600~900元） ✅教學時間： 1、寒暑期營隊9-12點及13-17點 2、114上學期16：00～17：30 ✅徵才需求： 1.學校魔術氣球、桌遊、美術類、棋藝益智課程教師 2.配合學校教學規範，維護教室環境整潔與秩序 3.學員成果發表及評估 4.需參加公司創意師資培訓、實習 5.具備責任感、能主動解決問題及危機處理 6.適合代課、代理教師、自由工作者兼職 7.具良好的溝通能力、禮貌、細心及耐心，具團隊合作意識 8.定期教師聚餐、桌遊活動 ✅聯絡方式： 🍎履歷主旨：應徵00區才藝教師 投遞至：magiccy0925@gmail.com 🍎官方line id：0965829782 🍎參考官網，履歷註明有興趣的課程 🌈🌈創意生活文教團隊官網🌈🌈 https://www.creativelifecourse.com

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老師好，我們在基隆、雙北、桃園、台中、台南、高雄提供多元才藝課程，歡迎才藝教師加入創意教學的行列 煩請加line id：0965829782，並傳送履歷、作品集，謝謝 ✅教學地點：新北市三重區，需自備交通工具 （履歷註明3個以上可授課區域） ✅教學對象： 小學1-6年級 ✅教學薪資： ４00-６00/時薪　（社團課1堂約1.5小時=600~900元） ✅教學時間： 1、寒暑期營隊9-12點及13-17點 2、114上學期16：00～17：30 ✅徵才需求： 1.學校魔術氣球、桌遊、美術類、科學課、棋藝益智課程教師 2.配合學校教學規範，維護教室環境整潔與秩序 3.學員成果發表及評估 4.需參加公司創意師資培訓、實習 5.具備責任感、能主動解決問題及危機處理 6.適合代課、代理教師、自由工作者兼職 7.具良好的溝通能力、禮貌、細心及耐心，具團隊合作意識 8.定期教師聚餐、桌遊活動 ✅聯絡方式： 🍎履歷主旨：應徵00區才藝教師 投遞至：magiccy0925@gmail.com 🍎官方line id：0965829782 🍎參考官網，履歷註明有興趣的課程 🌈🌈創意生活文教團隊官網🌈🌈 https://www.creativelifecourse.com

1.協助孩子完成當天功課，並注意書寫字體 2.指導國小學生課業，並輔導完成測驗卷 3.輔導學生品性及言行舉止及個別輔導程度落後學生 4.可處理學生異常狀況，並回報主管 5.接送學生 6.分工打掃教室環境 7.配合招生活動 8.寒暑假課程規劃 學區:文山國小

1.喜愛孩子; 具幼教服務熱忱 2.帶領幼兒學習活動，以促進幼童身心的成長。 3.教導協助幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全。 4.協助鼓勵幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。 5.帶領戶外學習活動，照顧幼生安全增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣。 5.協助配合親子教學活動

1. 擬定符合課綱要求的理化教學計畫及詳細教案，確保內容適切且易於學習。 2. 選用適合教材，搭配實驗器材與多媒體資源，提升學生對科學原理的理解。 3. 設計有創意的教學活動，應用科技進行理化知識的講解與實作訓練。 4. 運用差異化教學方法，針對不同學習能力的學生給予有效指導與支持。 5. 國中理化相關知識教學與點評，重視實驗與實作過程的教學成果。 6. 定期進行學生成績及表現的教學評鑑，提供清晰的改進建議。 7. 組織班級活動，並配合教務需求，協助學生綜合能力的發展與輔導。 8. 與家長及同事保持良好溝通，參與學校教學會議及教師專業發展活動。

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1.於學生上課前進行學生點名 2.班級秩序管理 3.批改考卷、作業 4.指導學童作業，協助輔導加強課業，做課業的複習 5.與家長溝通讓家長充分了解孩童學習狀況以及生活狀態