轉職熱搜工作
您正在找美術老師的工作,共計3574筆職缺在等你,馬上去應徵吧!
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美德幼兒園(準公共校園)-教師
月薪 35000元 台中市清水區 工作經歷不拘1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理,並保護其安全 2.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 3.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活,以促進其社會行為的正長發展 4.與家庭、社區之聯繫,實地家庭訪問或舉行座談會,提倡親職教育,配合推展社區活動 5.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援展開 -
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幼兒園教保員/教師/助理教保員
月薪 40000元 台中市梧棲區 工作經歷不拘海聲華德福幼兒園 ,自 114 年 8 月 1 日起,政府核准為【準公共化幼兒園】 我們需要的人 1. 具有愛心、樂觀、感恩、敬虔、負責、主動的人格特質。 2. 口齒清晰,具有良好與人相處、團隊合作的能力。 3. 教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理,並保護其安全。 4. 設計安排幼兒室內及戶外活動等課程。 5. 認同並喜好人智學、華德福教育者。 6. 有說母語的主體意識。 助理教保員、教保員 或 具幼稚園教師證之幼教老師 ~ 邀請您加入海聲大家庭 ~ 一起守護孩子純真的童年,陪伴他們在愛中成長。展開 -
國小導師暨國中數學教師
月薪 33000元 新北市蘆洲區 工作經歷不拘1.指導學童作業,協助輔導加強課業,做課業的複習 2.代替家長照顧學童,處理學童在班內一切生活事務 3.與家長溝通讓家長充分了解孩童學習狀況以及生活狀態 4.處理家長的投訴或者要求,與家長協調解決 5.主題式課程教學、協助英文老師授課,並協助活動規劃與執行 6.數學課程教學 7.教學評量審核及學員成果評估 8.配合補習班活動 9.設計相關課程及開發課程 10.於學生上課前進行學生點名畫位 11.協助招生相關事項 12.批改考卷、作業或聯絡本,協助出題、解題 13.安排學生補課事宜 14.班級秩序管理展開 -
土城有一天幼兒園 教保員/教師
月薪 34200元 新北市土城區 工作經歷不拘1.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員。 2.安排戶外學習活動,增進幼童對大自然及社會環境的認識,引發其對周遭事物的關注與興趣。 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展。 4.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全。 5.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動,以促進幼童身心的成長。 6.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援。展開 -
美髮設計師
月薪 30000~50000元 桃園市平鎮區 1~2年工作經驗蕎莉美髮專業坊是一間位在中壢平鎮的時尚複合式沙龍,從美髮、紋繡、美睫、美甲,一站式滿足愛美客人的所有需求。A C C I 複合式空間讓你不只是設計髮型,而是參與「整體造型」與「風格打造」的過程,在這裡,每一位設計師都能將創意變成客人生活中的日常儀式感。加入我們,一起把美感變成專業,讓日常變得更有儀式感與成就感。✂️✨ 1. 與顧客輕鬆聊天、諮詢,了解喜好與髮質需求 2. 為顧客量身打造適合臉型與風格的髮型與整體造型設計 3. 運用髮飾、造型工具,完成各式風格(日常、宴會、新娘等) 4. 提供專業居家護理與美髮產品建議,協助顧客維持好髮況 5. 配合沙龍活動與團隊,共同打造優質服務體驗 6. 高抽獎金(面談說明),讓你的實力直接反映在收入上 福利與發展機會 ・ 完整技術培訓與進修機會,協助你成為專業設計師或講師 ・ 多元服務項目(紋綉、美睫、美甲、SPA),可跨領域學習時尚與美學 ・ 透明抽成制度,努力與收入成正比 ・ 舒適明亮工作環境,團隊氛圍輕鬆互相支援 ・ 穩定客源與口碑,讓你專心在作品與服務上 如果你熱愛美髮、喜歡與人互動,歡迎來蕎莉一起玩出你的專屬風格!展開 7日回覆 -
幼教-教師(近中央大學、好市多、過嶺)
月薪 38000~42000元 桃園市觀音區 2~3年工作經驗1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理,並保護其安全 2.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 3.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活,以促進其社會行為的正長發展 4.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援展開 -
學築文理-行政講師(按區安排)
月薪 30000元 高雄市楠梓區 工作經歷不拘1.和家長協調班務事項 2.接洽新生家長詢班課程 3.櫃台班務(課表、榜單、文書設計、晚餐單) 4.處理家長和學生事務 5.櫃台清潔 6.控管各班級學習狀況 7.依交通距離協調上班分校展開 -
幼教師(桃園市私立希望城堡幼兒園)
月薪 39600元 桃園市桃園區 工作經歷不拘1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理,並保護其安全 2.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 3.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活,以促進其社會行為的正長發展 4.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援展開
