轉職熱搜工作

1.數學理工科教學 2.上課講義編寫 3.配合補習班活動 4.教學評量審核及學員成果評估 5.從事教育設計及執行教學相關課程以及活動 6.學員成果評估 7.學員管理

1. 規劃國小中高年級課程並設計學習活動，確保學生學習適應與提升。 2. 輔導學生課後作業並指導相關學科內容，建立良好的學習基礎。 3. 運用現代教學工具及技巧，提升教學互動性與學生學習興趣。 4. 負責班級秩序維護及學生管理，營造良好的學習和成長環境。 5. 與家長保持溝通並提供學生學習進度報告，促進親師合作。 6. 支援校內行政工作，如製作學生學習資料或協助活動規劃執行。 7. 執行學童生活照顧及環境整潔維護，確保全方位關心學童的身心健康。 歡迎熱愛教育且相信潛能開發的您，加入我們的教學團隊，讓我們一同陪伴孩子茁壯成長！立即投遞履歷，期待您的加入！

1.設計學習活動，以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 3.鼓舞幼兒自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 4.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援

1.擔任幼兒園的幼童保育和設計、安排適合幼兒身心發展的各種學習活動的人員 負責規劃與執行幼兒活動課程(例如：舞蹈、繪畫、手工等學習活動) 安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識 鼓勵兒童自我表現以及參與團體生活，用以促進幼兒社會行為的正常發展 2.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 3.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 4.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 5.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 6.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員

1.擔任幼稚園的幼童保育和設計、安排適合幼兒身心發展的各種學習活動的人員 負責規劃與執行幼兒活動課程(例如：舞蹈、繪畫、手工等學習活動) 安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識 鼓勵兒童自我表現以及參與團體生活，用以促進幼兒社會行為的正常發展 2.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 3.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 4.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 5.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 6.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員

1、設計多元、豐富托育環境及教(玩)具。 2、實施托育活動。 3、觀察並輔導幼兒身心發展、記錄幼兒個案及成長記錄。 4、維護幼兒在所內的身心健康與安全。 5、與家長保持聯絡。 6、參與在職研習及機構觀摩活動。 7、維護托育環境整潔。 具備學前教育/幼保相關科系畢業證書 具備保母相關證照 (需輪班制)

🌿 我們在找一位溫柔有趣的美語老師，一起陪孩子們用英文探索這個世界 👶 適齡對象｜3～6歲（小班～大班） 🕰 工作時間｜週一至週五 9:30～11:30 🪴 每週時數｜約7～10小時 ✨ 您的課堂日常，將會是這樣的： 1. 依據學校每三個月單一主題，設計富有創意與想像力的美語活動，讓語言自然流動在孩子的遊戲與生活中，班級的導師將會是您重要的好幫手。 2. 善用教具與多媒體素材，讓語言學習更立體、更好玩，幫助孩子打開理解與表達的門。 3. 打造沉浸式的英文小宇宙，讓孩子自在地聽、勇敢地說，在耳濡目染中建立語感。 4. 觀察每位孩子的語言萌芽與成長，用鼓勵與回饋為他們的信心加溫。 5. 適時微調課程內容與教學步調，讓語言學習與孩子的節奏和情緒同步。 6. 定期整理觀察與進展，與家長分享孩子在語言旅程上的每一個亮點。 📚 如果你熱愛和孩子相處，擁有創意與耐心，也相信語言是孩子認識世界的橋樑—— 我們很期待和你聊聊。🌈

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 5.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 6.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 7.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 8.與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 9.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 10.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援