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1.負責托育中心運營管理，擬定年度運營計劃及執行以及招生，接待家長參觀。 2.管理及領導教學團隊，協助教師專業成長與團隊建設 3.設計及推動創新的學前教育課程與教學方案 4.定期與家長溝通，回應需求並促進家長與中心合作 5.確保中心運作符合相關法規政策及教育品質標準。 6.負責危機處理，制定風險管理計劃以保障幼兒安全 7.主管交辦事宜

【職務亮點】 不是單純管理，而是「打造專業人才體系的關鍵角色」 您將影響的不只是員工，而是整個照護品質的未來。 【工作內容】 ●規劃與執行集團照護人員教育訓練體系（新人訓、在職訓、進階訓） ●建立臨床照護標準（SOP）與專業能力評核制度 ●跨機構推動專業知識整合與內部共識建立 ●主導教育訓練課程設計（照護技能、失能照護、失智照護等） ●規劃並主持內外部專業研討會與案例分享 ●建立照護人才梯隊（照服員→組長→督導→主管） ●協助各單位提升照護品質與服務一致性 ●導入新照護技術與教育模式（如數位學習、情境教學） 【我們在找這樣的您】 ✔ 對「人才培育」有高度熱忱 ✔ 具備臨床經驗，並願意轉化為教學能力 ✔ 能跨部門溝通與整合 ✔ 具備制度建立與專案推動能力 【職務條件】 ●護理、長照、醫護相關科系畢業 ●具 5 年以上臨床或長照實務經驗 ●具教育訓練／教學經驗者佳 ●曾任護理長、督導或教育訓練相關職務尤佳 ●熟悉長照政策與評鑑制度者加分 【加分條件】 ✔ 具課程設計或講師經驗 ✔ 具長照機構評鑑或輔導經驗 ✔ 具跨機構或集團經驗 ✔ 熟悉數位學習平台（e-learning）

MK反轉外語＋｜我們是台灣首創［三師團隊制度Ｘ語言學習策略］的外語教學機構，提供英、日、韓、泰、法、德、中等外語課程，包含導遊領隊、口譯筆譯等職能培訓服務，教學方針涵蓋了學生的學習養成、性格分析、時間管理，透過學習輔導、對話、學習諮商去傾聽、探討學生的內心世界，從而設計出客製化的學習課程，有效達成外語目標。 我們的反轉思維，不再是傳統教育的填鴨式學習，而是養成學生面臨不同的狀態時，可以選擇出對自己最佳的學習方法。 我們對［課程規劃師］的期待，需要細心且擅長溝通與傾聽，重視學生需求敏銳察覺，並給予相對的課程規劃與建議。 你將進行的職務內容如下： • 與主動來詢問的學員對話，了解他們的學習需求 • 依照學員狀況推薦適合的課程／任務路線（無陌生開發！） • 回覆官方社群或表單留言，安排報名流程 • 協助完成行政流程（學員開課、群組邀請、資料建檔等） • 紀錄聯絡內容，並與團隊合作後續追蹤 ⸻ 我們希望你…… • 喜歡與人互動，願意傾聽並給予協助 • 對語言學習／教育服務有興趣 • 具備邏輯與簡單的資料處理能力 • 熟悉電腦操作、Google 表單／試算表操作 • 有英文／日文／韓文學習背景者尤佳（如 TOEIC550、JLPT N3、TOPIK 3 級以上） ⸻ 加分條件（非必要） • 曾有客服、教務或顧問類型工作經驗 • 曾擔任助教、家教或相關教育工作者 • 想要在教育現場累積實戰經驗者

1. 負責班級日常運營及學生行為管理，維護良好學習環境。 2. 提供學生課業輔導，解答學科問題並進行學習成效評估。 3. 提供家長服務及密切的學生狀況分析回報 4. 培養補習班運營管理能力，行政支援。 5. 設計教學活動，使用多元化教學方法引導學生學習興趣。 6. 與家長溝通學生學習進度，提出具體改進建議。 7. 協助實施升學輔導，提供課業及心理支持。

1. 使用英語繪本進行教學，引導學生理解故事內容並提升英語能力 2. 設計並執行有趣且互動式的課程活動（如遊戲、歌曲、角色扮演等） 3. 培養學生的聽、說能力與英語學習興趣 4. 維持良好課堂秩序與學習氛圍 5. 根據學生程度調整教學內容與進度 6. 配合學校課程規劃 7. 協助教材準備與教具製作

我們是專注於語文教育的補習班，致力於提供高品質的英語教學服務，針對各年齡層學生及升學需求量身打造課程，幫助學生提升語文能力並達成學習目標。 工作內容： 1. 依據中級英檢課程需求，規劃和設計教學內容，準備教材與輔助教具。 2. 負責教授中級英檢課程，強調聽、說、讀、寫四大能力的提升。 3. 每堂課後提供學生及時的學習回饋，善於解答學生疑問並激發學習興趣。 4. 評估學生學習進度，批改作業及模擬試題，調整教學策略以達到教學目標。 5. 進行班級管理，培養學生良好的學習習慣，維持課堂秩序。 6. 定期參與教研活動，分享教學經驗，提升專業技能並改進課程內容。 7. 協助學生準備英檢測驗，提供考試技巧指導，蒐集並研究歷屆考題。 8. 與家長保持良好溝通，定期反饋學生學習狀況，協助制定個性化學習計畫。 歡迎您加入我們的團隊，與我們一同為語文教育貢獻力量，讓更多學生在您的引導下取得成功。立即投遞履歷，我們期待您的加入！

1. 掌握國中英文課程內容，負責國中英文教學，包括文法、詞彙、閱讀與聽力的教學規劃及執行。 2. 能運用多媒體教學工具及創新教學方法，提高學生的學習興趣與參與度。 3. 熟悉教材開發，針對學生需求設計課程內容和學習策略，提升學習效果。 4. 負責學生學習狀況的評估及反饋，並透過持續調整課程來滿足多元化學習需求。 5. 具備良好的課堂管理能力，營造積極、和諧的學習班級氛圍。 6. 提供考試技巧輔導，協助學生在各項英文考試中取得佳績。 7. 與家長及師資團隊保持良好溝通，共同促進學生的學業進步與人格發展。 歡迎加入我們的團隊，與我們一起挖掘學生潛能，打造更高效的學習環境！期待您的加入！

►需求資格：電機、資電類相關博士或助理教授，或具上述相關產業工作經驗並具9年以上主管資歷，具有特殊造詣或成就者。 ►擬授課程：電力電子學、機電整合、電力系統、再生能源、工業配電、工業機器人／人工智慧應用實務、微處理機實務、數位邏輯電路設計、介面設計實務、物聯網設計實務、巨量資料分析 ►起聘日期：擬自115學年度第1學期起聘。 ►截止日期：115年6月1日。 其他規定，請至本校人事室徵才訊息上查詢：https://per.tpcu.edu.tw/p/412-1007-4070.php?Lang=zh-tw

►需求資格： 1.具國內外餐飲相關科系博士學歷 2.具有業界高階主管日本料理經驗9年以上 ►擬授課程： 1.管理類：餐飲管理、餐飲創意行銷、顧客關係管理、管理學、餐飲連鎖經營管理、餐飲人力資源管理、餐旅服務管理、餐飲採購與成本控制、菜單規劃與設計課程。 2.日料類：日本料理相關課程。證照輔導、培訓及訓練選手、指導社團。 ►起聘日期：擬自115年8月起聘。 ►截止日期：115年6月1日。 其他規定，請至本校人事室徵才訊息上查詢：https://per.tpcu.edu.tw/p/412-1007-4070.php?Lang=zh-tw

►需求資格：具備資訊電子電機工程相關科系博士學位，或曾從事資通訊相關產業實務專職工作經驗9年以上，具有特殊造詣或成就者。 ►擬授課程：電子學、電路學、電子電路模擬、網路架設、通訊導論與實習、微處理器應用與實習、通訊系統、無線通訊概論、感測技術應用實務、衛星通訊、高頻電路設計與量測、無線通訊模組應用、網路通訊協定、數位訊號處理、光纖通訊與資料中心、智慧輪型機器人、生成式AI應用、提示工程、人工智慧。 ►起聘日期：擬自115年8月起聘。 ►截止日期：115年6月1日。 其他規定，請至本校人事室徵才訊息上查詢：https://per.tpcu.edu.tw/p/412-1007-4070.php?Lang=zh-tw