轉職熱搜工作

1.師資安排、課程活動編排規劃 2.協助簡章製作 3.老師請假、停課及臨時異動處理 4.彙整出缺勤及報名相關作業 5.輪值值班經理(當天場館巡視、突發事件處理)，值班津貼另計。 • 具備基本電腦操作與文書處理能力 • 若具有設計相關文宣或簡易影片剪輯者尤佳 • 配合主管臨時交辦事項

1.設計教案及適齡學習活動，以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 4.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形 5.中心評鑑相關文件 6.持續徵才優化照顧比:降低師生比:4位老師協同照顧15位幼兒

1. 協助值班、帶班、照顧幼兒。 2. 教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 3. 設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 4. 鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 5. 與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 6. 校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援

工作內容 1.嬰幼兒生活照護、健康照護與安全維護。 2.嬰幼兒教保課程設計與執行、發展檢核與觀察紀錄。 3.環境維護及教具清潔消毒。 4.親師溝通、相關研習會議與活動。 5.配合協助承辦單位及托嬰中心相關業務辦理。 ※面試請備齊 1.履歷表 2.身分證 3.保母/托育人員技術士證 4.最高學歷證明(畢業證書)

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長。 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全。 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣。 5.舉辦親子教學活動，或作家庭訪問，與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形。

1. 協助幼兒保育及日常生活照顧，提供安全與溫馨的學習環境。 2. 與家長溝通合作，協辦親子活動以強化幼兒與家庭的聯繫。 3. 設計多元化教學活動，撰寫課程教案，適應幼兒年齡與發展需求。 4. 教學成果評估與調整，安排課程進度以確保學習達成目標。 5. 參與並支援幼兒園各類活動，促進園內教學與生活的整體運作。 6. 負責班級托育人員調度，維持與促進團隊合作與資源分配。 7. 執行幼兒活動空間環境管理，維護教室及設施清潔與安全。

1.協助嬰幼兒學習自理生活，維護嬰幼兒在中心之安全。 2.提供嬰幼兒日常生活的照顧與協助。(如餵奶餵食、換尿布、沐浴、說故事、遊戲等) 3.對小朋友有熱忱、耐心、脾氣好、親切、喜歡和孩子互動。 4.與家長溝通、書寫托育日誌並紀錄嬰幼兒成長紀錄與諮詢及轉介。 5.配合嬰幼兒發展狀況，設計、撰寫托育課程與年度重大節慶活動參與。 6.維護托育環境整潔。 (環境及教材清潔維護，消毒教室及教具) 7.願意接受培訓，導入托育教學課程。 ※協助托嬰中心佈置及清潔整理育兒環境

1.協助嬰幼兒學習自理生活，維護嬰幼兒在中心之安全。 2.提供嬰幼兒日常生活的照顧與協助。(如餵奶餵食、換尿布、沐浴、說故事、遊戲等) 3.對小朋友有熱忱、耐心、脾氣好、親切、喜歡和孩子互動。 4.與家長溝通、書寫托育日誌並紀錄嬰幼兒成長紀錄與諮詢及轉介。 5.配合嬰幼兒發展狀況，設計、撰寫托育課程與年度重大節慶活動參與。 6.維護托育環境整潔。 (環境及教材清潔維護，消毒教室及教具) 7.願意接受培訓，導入托育教學課程。 ※協助托嬰中心佈置及清潔整理育兒環境

1.協助嬰幼兒學習自理生活，維護嬰幼兒在中心之安全。 2.提供嬰幼兒日常生活的照顧與協助。(如餵奶餵食、換尿布、沐浴、說故事、遊戲等) 3.對小朋友有熱忱、耐心、脾氣好、親切、喜歡和孩子互動。 4.與家長溝通、書寫托育日誌並紀錄嬰幼兒成長紀錄與諮詢及轉介。 5.配合嬰幼兒發展狀況，設計、撰寫托育課程與年度重大節慶活動參與。 6.維護托育環境整潔。 (環境及教材清潔維護，消毒教室及教具) 7.願意接受培訓，導入托育教學課程。 ※協助托嬰中心佈置及清潔整理育兒環境

1.協助嬰幼兒學習自理生活，維護嬰幼兒在中心之安全。 2.提供嬰幼兒日常生活的照顧與協助。(如餵奶餵食、換尿布、沐浴、說故事、遊戲等) 3.對小朋友有熱忱、耐心、脾氣好、親切、喜歡和孩子互動。 4.與家長溝通、書寫托育日誌並紀錄嬰幼兒成長紀錄與諮詢及轉介。 5.配合嬰幼兒發展狀況，設計、撰寫托育課程與年度重大節慶活動參與。 6.維護托育環境整潔。 (環境及教材清潔維護，消毒教室及教具) 7.願意接受培訓，導入托育教學課程。 ※協助托嬰中心佈置及清潔整理育兒環境