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轉職熱搜工作

您正在找美術老師的工作,共計3820筆職缺在等你,馬上去應徵吧!

  • 教保員/無招生壓力/不加家長LINE

    月薪 36000~38000元 台北市大安區 工作經歷不拘
    1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動,以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展 4.安排戶外學習活動,增進幼童對大自然及社會環境的認識,引發其對周遭事物的關注與興趣 5.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 6.有蒙特梭利國際教師證薪水另加1萬以上 7.願意接受蒙特梭利教育訓練
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  • 環境教育專員

    月薪 33000~38000元 新竹縣新豐鄉 工作經歷不拘
    *園區導覽解說,介紹自然生態與環境保育理念,提升遊客環境認知。 *活動帶領,規劃並執行趣味環保主題活動,提高參與者的互動與學習體驗。 *活動器材準備,確保相關教具及器材的安全性及完整性,提升教學品質。 *環境教育解說及相關工作,支援活動的運作並傳達永續發展的核心價值。 *教案教材設計規劃撰寫,依課程需求創作專業教材並逐步更新優化內容。 *維護園區生態展示區域,確保園區設施完整與生態健康維護。
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  • 《苗栗縣私立真正幼兒園》教保員

    月薪 34200~42000元 苗栗縣頭份市 工作經歷不拘
    《苗栗縣私立真正幼兒園》 有經驗能獨立帶班者佳 具幼兒園教師證或教保資格 需會基本word.excel等文書軟體操作 1. 規劃與執行多元學習活動,培養幼童創意思維與表達能力。 2. 教導基本生活技巧,鼓勵幼兒培養自理能力並遵守規範。 3. 觀察與記錄幼兒發展,依其需求調整教學方式與策略。 4. 擔任學習及遊戲過程的引導者,促進幼童身體互動與團隊合作。 5. 籌畫戶外與自然探索活動,引發幼童對周遭事物的觀察與探索興趣。 6. 定期與家長溝通幼童發展進程,共同制定增進教育計畫。 7. 管理與維護班級學習環境,設計安全且具有啟發性的空間。 8. 參與專業進修與教學研討會,不斷提升專業知識與技能。 9. 支援園所內相關行政事務,配合活動執行與籌備。 10. 完成主管交辦事項。
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  • 教保員

    月薪 33000~40000元 高雄市大寮區 工作經歷不拘
    1. 設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程。 2. 教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全。 3. 需幼兒保育科系畢。
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  • 助理教保員

    月薪 30000~35000元 台中市南屯區 工作經歷不拘
    1.協助幼兒學習自理生活。 2.提供幼兒日常生活(如:飲食、大小便等)的照顧。 3.維護幼兒在園所之安全。 4.環境整潔。 5.配合幼兒發展狀況,設計、撰寫課程教案。 6.兼職亦可
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  • 幼教助教

    月薪 29500~34200元 新北市新莊區 工作經歷不拘
    1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理,並保護其安全 2.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 3.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活,以促進其社會行為的正長發展 4.與家庭、社區之聯繫,實地家庭訪問或舉行座談會,提倡親職教育,配合推展社區活動
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  • 二廚

    月薪 30000~35000元 嘉義縣中埔鄉 工作經歷不拘
    1.廚房可設計中式料理的菜單,並負責準備、處理、烹調相關食材
  • 教保員

    月薪 32000~34000元 新北市三峽區 工作經歷不拘
    1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動,以促進幼童身心的成長 2.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展 3.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全 4.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 5.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理,並保護其安全
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  • 教保員

    月薪 31000~43000元 新北市汐止區 工作經歷不拘
    1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動,以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展 4.安排戶外學習活動,增進幼童對大自然及社會環境的認識,引發其對周遭事物的關注與興趣 5.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員
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    供餐福利年終獎金尾牙或春酒員工聚餐定期調薪
    3日回覆
  • 小豆豆幼兒園(準公共校園)-教保服務人員

    月薪 36000元 高雄市楠梓區 工作經歷不拘
    1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理,並保護其安全 2.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 3.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活,以促進其社會行為的正長發展 4.與家庭、社區之聯繫,實地家庭訪問或舉行座談會,提倡親職教育,配合推展社區活動 5.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援
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