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意者請登入永信藥品公司網站線上填寫履歷： http://www.ysp.com.tw/tw/hr_recruit 工作內容 1.企業團購與B2B業務 規劃並執行企業員工團購及大宗採購專案，與企業 HR、福委會等窗口洽談合作方案。 設計團購檔期、優惠方案及促銷活動，追蹤銷售成效。 2.講座/說明會企劃與執行 規劃並執行企業內部講座、健康分享會與產品試用會。 協調講師、營養師或專業顧問，安排活動流程與簡報內容。 負責現場活動執行，包括物料準備、會場佈置、參與者互動與後續訂購追蹤。 3.平台與商品維護 維護企業專屬團購平台的商品資訊、文案與圖片。 確認商品庫存與供應狀況，與採購及倉儲協調出貨。 4.客戶服務與內部溝通 回覆企業客戶問題，提供專業售前／售後服務。 與行銷、採購、物流、客服等部門跨部門合作，確保專案與活動順利進行。 5.數據分析與報表 收集講座回饋，追蹤轉單率及團購成效。 定期彙整銷售報表、活動 KPI 與成效檢討，提出優化建議。 6.團購客戶之年度行銷策略擬案、執行及效益評估。 7.上級主管交辦事項順利完成並予以回報。

【大江全球佈局】 大江生醫2018年營收高度成長，外銷佈局全世界已銷售至54個國家。展望未來，我們將朝三個方向快速推進，其一，就是業務在國際市場持續發展！ 那要如何快速持續發展呢？就是不斷地找尋業務，因為人在事前，而人就要仰賴人資招募同仁以精準的眼光快速朝聘！大江自2017年起，陸續在印尼、日本、美國設立分公司，深耕海外當地市場，今年更預計將在下半年度成立歐洲分公司，成為日不落的大江，24小時都有大江人在全球為加入並改善消費者生活努力不懈！ 【完整的訓練藍圖】 提供豐富精闢的新人訓、由內到外的細心呵護的雙導師制，不定時安排專業外部講師授課，如：談判技巧、理想的招募等課程，讓我們能在職場中不斷精進，持續學習並解決問題。 也會定時安排內部專業講師針對產品學、法律學、營養學等專業課程進行解說，招募就是要知其所以然，所以這些內部課程也能讓我們更加精進，知道各部門的專業，更加精準捕獲我們所需的專業人才。 【國際觀視野】 在一個快速成長，全球布局快速的企業，最難能可貴的是，擁有更多機會到海外發展。在大江除了能有機會接觸到更多多元的文化與不同國籍的同事，更可貴的是每當發展任何新的區域，人資都是第一優先接觸的，畢竟開創的第一步驟就是徵才！所以在大江能擁有更多的國際觀，增廣自己的視野。 【榮耀舞台】 在職期間表現優異，有機會參加大江之星選拔，成為大江之星還有機會獲得豐厚獎金或出國旅遊等機會。 【升遷藍圖】 只要您有能力，大江是一個可以給您發揮的舞台！樂意和公司一起衝、一起拚的，都有機會找到自己的一片天，年輕有為的主管，在大江難以計算，晉升主管， 百萬年薪只是起點！ 【工作說明】 1.研究功效性食品(固態/液態)之加工、調理或配製，依照客戶需求及市場趨勢，結合產品設計部門，打造客製化飲品配方。 2.在新產品測試階段進行實驗室研究，確認安定性及穩定性，以利後續打樣生產。 3.進行食品原料蒐集、分析等工作，並建立自己的資料庫。 4.實際調整成分、作出產品，並學習、研究國內外的新知識與新技術。 5.制定產品大量製程之SOP，並確保工廠在大量製造時的品質穩定度。 # 大江生醫8436 # 加入大江打世界盃 # 世界第一

職類　教保員,特殊教育教師 職務說明　財團法人天主教華光社會福利基金會深耕身心障礙服務四十餘年，陪伴不同能力、年齡與家庭處境的身心障礙者生活、學習，也一步一步走進社區。我們期待找到願意傾聽、尊重選擇，並能在團隊中穩定合作的夥伴，讓支持真正發生在每一天。 華光中心的教保員，透過每天的生活、活動與關係，支持服務使用者維持能力、發展選擇，也讓較需要陪伴的人仍有參與社區的機會。 工作內容： 辦理服務使用者教保服務之計畫擬定執行與評估事項。 1.服務使用者服務計畫之評估與擬定 (1)蒐集服務使用者相關資料。 (2)協助家庭訪視。 (3)服務使用者現況描述/需求分析 (4)擬定服務使用者支持目標。 (5)每半年檢討支持目標或策略；必要時召開ISP修訂會議。 2. 教學與服務準備 隨節慶進行環境佈置、教材教具製作及準備、教學活動設計擬定、專業整合及活動討論。 3.教學與服務工作之執行 服務計畫執行（ISP）、班級經營管理、居家生活活動支持、工作支持/品質管理、休閒活動支持、服務記錄撰寫及管理。 4. 健康與生活照護 服務使用者安全維護與健康管理及協助就醫、 服務使用者心理/行為輔導及管理、 用餐禮儀指導及餐後處理與收拾及清洗、服務使用者內務整理與教導 ，換季衣物處理與寢具更換與收藏、社區適應及校外教學活動、環境維護/教室整理清潔與打掃。 5. 其他臨時交辦事項。 依各單位內部規定辦理、 參加非例行活動、支援其他教保員工作（如夜間休假輪值、假日輪值…等）、 在職訓練/指派外訓、協助管理公共空間/專業教室、教具/輔具管理與維護、 良好機動性、 依各單位服務使用者需求不同，接受臨時性之工作指派。 其他： 1.提供公務車使用及停車位、個人電腦、辦公桌、各項文具及辦公用品 2.訂有完整評核制度及調薪制度 3.工作夥伴好相處 4.訂有新進訓練、專業督導、績效考核及薪資調整制度。 5.新進第一個月辦理適應關懷，第80至85日辦理正式考核。 6.提供內部與外部教育訓練；身心障礙者服務人員依規定完成在職訓練。 資格條件： 1.應符合教保員法定資格之一：大專校院醫學、護理、復健、職能／物理治療、教育／特殊教育、社會／社工／社福、輔導、心理、幼保、早療、聽力、語言治療、老人照顧或長期照顧等相關科系畢業。 2.或高中職以上畢業，並領有教保員及訓練員訓練結業證明書。 3.具普通小型車駕照並能實際駕駛者尤佳。 福利制度： 1. 員工旅遊補助 2. 生日禮金、二節獎金、春節紅包(除夕-初二)、績效獎金、年終獎金、婚/喪/生育補助/傷病住院慰問金 3. 年度免費健康檢查 4. 感恩餐會/中秋活動 5. 休假制度：依公司制度及勞動基準法規定。（補休/特休/配偶陪產/育嬰/家庭照顧/生理假等）。 6. 勞.健保、退休制度：符合法令規定之勞工保險、全民健康保險、退休金提撥制度。 我們期待的夥伴 1.認同身心障礙者尊嚴、自主、選擇與社區融合理念。 2.具同理心、責任感、情緒穩定與團隊合作能力。 3.能完成服務紀錄及基本文書作業。 4.願意接受新進訓練、專業督導及在職訓練。

職類　教保員,照顧服務員,特殊教育教師 職務說明　財團法人天主教華光社會福利基金會深耕身心障礙服務四十餘年，陪伴不同能力、年齡與家庭處境的身心障礙者生活、學習，也一步一步走進社區。我們期待找到願意傾聽、尊重選擇，並能在團隊中穩定合作的夥伴，讓支持真正發生在每一天。 夜間教保員是住宿服務的重要守護者。除了安全與照護，也要在晚間及清晨的生活情境中，支持服務使用者維持作息、自理能力與安心感。 工作內容： 辦理服務使用者教保服務之計畫擬定執行與評估事項。 1.服務使用者服務計畫之評估與擬定 (1)蒐集服務使用者相關資料。 (2)協助家庭訪視。 (3)服務使用者現況描述/需求分析 (4)擬定服務使用者支持目標。 (5)每半年檢討支持目標或策略；必要時召開ISP修訂會議。 2. 教學與服務準備 隨節慶進行環境佈置、教材教具製作及準備、教學活動設計擬定、專業整合及活動討論。 3.教學與服務工作之執行 (1)參與ISP檢討、個案研討、教育訓練及合理的活動支援。 (2)服務計畫執行（ISP）依ISP目標執行晚間及晨間生活支持，並完成服務紀錄、休閒活動支持、服務記錄撰寫及管理。 4. 健康與生活照護 (1)支持用餐、盥洗、如廁、更衣、服藥、就寢、翻身、移位及晨間準備。 (2)巡視睡眠、健康與環境安全，依規定處理及通報緊急或異常事件。 (3)支持情緒與行為調節，維持住宿區生活秩序及個人隱私。 (4)完成夜間交接、藥物與重要事件紀錄，與日班人員及護理人員合作。 (5)協助寢具、衣物與公共空間之生活管理，並引導服務使用者參與可自行完成的家務。 (6)參與ISP檢討、個案研討、教育訓練及合理的活動支援。 5. 其他臨時交辦事項。 依各單位內部規定辦理、 參加非例行活動、支援其他教保員工作（如夜間休假輪值、假日輪值…等）、 在職訓練/指派外訓、協助管理公共空間/專業教室、教具/輔具管理與維護、 良好機動性、 依各單位服務使用者需求不同，接受臨時性之工作指派。 ※有提供偏遠加給、上下班交通車服務 其他： 1.提供公務車使用及停車位、個人電腦、辦公桌、各項文具及辦公用品 2.訂有完整評核制度及調薪制度 3.工作夥伴好相處 4.訂有新進訓練、專業督導、績效考核及薪資調整制度。 5.新進第一個月辦理適應關懷，第80至85日辦理正式考核。 6.提供內部與外部教育訓練；身心障礙者服務人員依規定完成在職訓練。 資格條件： 1.應符合教保員法定資格之一：大專校院醫學、護理、復健、職能／物理治療、教育／特殊教育、社會／社工／社福、輔導、心理、幼保、早療、聽力、語言治療、老人照顧或長期照顧等相關科系畢業。 2.或高中職以上畢業，並領有教保員及訓練員訓練結業證明書。 3.具普通小型車駕照並能實際駕駛者尤佳。 福利制度： 1. 員工旅遊補助 2. 生日禮金、二節獎金、春節紅包(除夕-初二)、績效獎金、年終獎金、婚/喪/生育補助/傷病住院慰問金 3. 年度免費健康檢查 4. 感恩餐會/中秋活動 5. 休假制度：依公司制度及勞動基準法規定。（補休/特休/配偶陪產/育嬰/家庭照顧/生理假等）。 6. 勞.健保、退休制度：符合法令規定之勞工保險、全民健康保險、退休金提撥制度。 我們期待的夥伴 1.認同身心障礙者尊嚴、自主、選擇與社區融合理念。 2.具同理心、責任感、情緒穩定與團隊合作能力。 3.能完成服務紀錄及基本文書作業。 4.願意接受新進訓練、專業督導及在職訓練。

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1 美語專業科目授課、美語行政事務處理、輔導學生、錄音作業等 2. 上課講義編寫 3. 配合補習班活動 4. 學員成果評估 5. 設計相關課程及開發課程 6. 能和學生與家長有良好溝通和互動 7. 環境清潔.打掃 具熱忱、愛孩子、富同理心為佳

為培育景觀樹藝專業人才.資深專業老師專人指導.期為景觀.樹藝領域培訓更多專業人才.凡景觀設計.造園.樹木修剪.樹木基盤整備.立體綠化.珍貴紀念老樹養護.樹木風險評估等皆為工作.教育訓練內容

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