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1.以【運算思維】為基礎，實際應用並設計至兒童coding課程及其相關教案編寫。 2.擬訂教學計劃，進行師資課程之規劃與執行授課。 3.學員之教學成效評估。 正、兼職可， 歡迎對於兒童資訊教育或STEAM課程有興趣者，加入我們！

【英語+程式語言=雙語力!】 全球正進入數位溝通時代，「程式語言」已成為孩子們未來必備的核心能力! 長頸鹿美語致力培養孩子終身受用的能力，推出鹿多多不插電程式設計課程，透過動手實作的沉浸式學習，激發孩子的創造力與邏輯思維，在玩樂中體驗程式世界的樂趣，將運算思維應用到日常生活中，提升解決問題的能力。 歡迎對於兒童程式教育或STEAM課程設計有興趣，致力建構孩子運算思維能力的你，加入我們！ 【工作內容】 1.以「程式運算思維」為基礎，為兒幼童設計不插電的程式教材及其相關教案編寫與活動設計 2.教材相關推廣,，例如: (1) 教材師資課程規劃與授課 (2)教材研討會說明 3.教材數位化規劃 4.參與各項不同活動專案與執行 #正、兼職皆可 #歡迎曾任國小電腦老師以及從事程式coding與資訊相關的你，轉職加入兒童程式教育行列

-【工作項目】- 1. 國小教材及配套產品之編務工作。 2. 年度專案規劃與執行。 3. 掌握作者進度及教材品質。 4. 能依據審查及市場意見提出因應策略，使教材具競爭力。 5. 配合不定時校訪、教材諮詢會、教材說明會及相關任務。 6. 主管交辦事務。 -【加入我們，您可以】- 1. 發揮所學專長，增進編務能力。 2. 精進專案管理能力。 3. 增強與人溝通和說明技巧。 4. 在穩定的工作環境中得以安心就業。 5. 為國小語文教育盡一份心力。 -【關於國小語文領域】- 1. 訪調老師蒐集使用意見，分析並了解市場需求。 2. 同業產品的分析與研究。 3. 了解課程綱要內涵及精神，進行國小國語教材與配套產品的編務工作，並執行部分內容素材的規劃設計。 4. 經營作者團隊與外包老師，並能妥善掌握產品進度和質量，同時兼顧市場需求。 5. 能與行銷及企畫單位討論及規畫教材特色，以利銷售單位推廣。 6. 能配合銷售單位，向業務同仁進行產品教育訓練，或對學校老師進行產品特色說明。 -【投遞前歡迎先認識我們】- ◆翰林人才招募專頁：https://recruit.hle.com.tw/about_us.html ◆翰林招募影片：https://www.youtube.com/watch?v=LTrDwH4PRqo ◆翰林品牌精神影片：https://www.youtube.com/watch?v=ClcfZ0iql4U&t=6s

1.熟悉平面文宣、海報和DM設計。 2.熟悉Illstrator、Photoshop等繪圖軟圖操作。 3.活動拍攝及編輯，熟悉影像處理軟體操作。 4.教材設計排版。 5.版面編排美化、banner/EDM設計製作、編排及網路廣告設計。 6.剪輯影片及製作。 7.對新事物有好奇心，對時事新聞有創新、有活力的發想。

-【工作項目】- 1. 國小教材及配套產品之編務工作。 2. 年度專案參與及執行。 3. 掌握作者和產品進度及教材品質。 4. 配合不定時校訪、教材諮詢會、教材說明會及相關任務支援。 5. 主管交辦事務。 -【加入我們，您可以】- 1. 發揮所學專長，增進編務能力。 2. 精進專案管理能力。 3. 增強與人溝通和說明技巧。 4. 在穩定的工作環境中得以安心就業。 5. 為國小語文教育盡一份心力。 -【關於國小語文領域】- 1. 訪調老師蒐集使用意見，分析並了解市場需求。 2. 同業產品的分析與研究。 3. 了解課程綱要內涵及精神，進行國小國語教材與配套產品的編務工作，並執行部分內容素材的規劃設計。 4. 經營作者團隊與外包老師，並能妥善掌握產品進度和質量，同時兼顧市場需求。 5. 能與行銷及企畫單位討論及規畫教材特色，以利銷售單位推廣。 6. 能配合銷售單位，向業務同仁進行產品教育訓練，或對學校老師進行產品特色說明。 -【投遞前歡迎先認識我們】- ◆翰林人才招募專頁：https://recruit.hle.com.tw/about_us.html ◆翰林招募影片：https://www.youtube.com/watch?v=LTrDwH4PRqo ◆翰林品牌精神影片：https://www.youtube.com/watch?v=ClcfZ0iql4U&t=6s

-【工作項目】- 1. 國小教材及配套產品之編務工作。 2. 掌握產品進度及教材品質。 3. 配合教材諮詢會、教材說明會及相關任務支援。 4. 主管交辦事務。 -【加入我們，您可以】- 1. 發揮所學專長，增進編務能力。 2. 精進專案管理能力。 3. 增強與人溝通和說明技巧。 4. 在穩定的工作環境中得以安心就業。 5. 為國小語文教育盡一份心力。 -【關於國小語文領域】- 1. 訪調老師蒐集使用意見，分析並了解市場需求。 2. 同業產品的分析與研究。 3. 了解課程綱要內涵及精神，進行國小國語教材與配套產品的編務工作，並執行部分內容素材的規劃設計。 4. 經營作者團隊與外包老師，並能妥善掌握產品進度和質量，同時兼顧市場需求。 5. 能與行銷及企畫單位討論及規畫教材特色，以利銷售單位推廣。 6. 能配合銷售單位，向業務同仁進行產品教育訓練，或對學校老師進行產品特色說明。 -【投遞前歡迎先認識我們】- ◆翰林人才招募專頁：https://recruit.hle.com.tw/about_us.html ◆翰林招募影片：https://www.youtube.com/watch?v=LTrDwH4PRqo ◆翰林品牌精神影片：https://www.youtube.com/watch?v=ClcfZ0iql4U&t=6s

-【工作項目】- 1. 規劃並參與高中國文科輔助教材之內容設計與產品開發。 2. 蒐集教學現場需求，整合市場資訊，提出創新教材企劃方向。 3. 維繫現有作者群合作關係，並開發具潛力的新作者。 4. 規劃與執行年度行銷計畫、推廣活動與教育訓練課程。 5. 參與廣告文案撰寫、創意企劃與行銷執行。 6. 前往學校拜訪教師，收集產品使用意見並作為改版依據。 7. 研究競品教材及出版品，進行內容評比與發展建議。 8. 協助執行各項專案及主管交辦事項。 -【關於高中輔材企編】- 您將加入我們的教材企劃團隊，負責規劃與執行高中國文科輔助教材的整體發展與推廣。從市場調查、產品發想、內容規劃，到作者協作與行銷推廣，都是你發揮創意與組織能力的舞台。 -【投遞前歡迎先認識我們】- ◆翰林人才招募專頁：https://recruit.hle.com.tw/about_us.html ◆翰林招募影片：https://www.youtube.com/watch?v=LTrDwH4PRqo ◆翰林品牌精神影片：https://www.youtube.com/watch?v=ClcfZ0iql4U&t=6s

-【工作內容】- 1. 國小、國中、高中教材內頁與封面之插圖繪製。 2. 文宣品、翰林角色人物設計、海報等之插圖繪製。 3. 專案之插畫協作。 -【為什麼你選擇加入我們】- ◎ 我們專責於插圖繪製，透過與不同學程的編輯、設計師合作，互相學習讓團隊在不同類別的插圖繪製工作中，獲得成長與成就感。 ◎ 完善成長與獎勵機制 1.培訓：每位新人到職皆會安排輔導師及教育訓練，協助理解作業流程並提供專業指導；日常除了規劃優秀同仁的工作分享並不定期邀請業師座談，以提升自我的專業技能。 2.晉升與獎勵：公司有明確、透明的績效評核與升遷制度，科內每年也會舉辦插畫創作賽和工作成果發表會等多樣的獎勵機制，能從中獲得創意激盪、創作動力和專業認可。 -【關於設計部插畫科】- ◎ 我們的職責： 運用插畫的專業，將教材內容結合視覺溝通策略與創意敘事，轉化為親近且易於吸收的圖像，提升教學內容的溝通效果與感染力，讓學生能迅速理解知識，獲得高效且愉快的學習體驗！ ◎ 我們的團隊： 匯聚了一群插畫專業深厚、熱情洋溢的創作者！團隊成員皆具備扎實的繪圖基礎，並擅長不同學科主題的視覺呈現；每一位同仁都擁有獨特的個人風格與專業特長，我們期待您的加入，一同為教學內容注入豐富的創意與生命力，用畫筆為教育帶來深遠的影響力！ -【投遞前歡迎先認識我們】- ◆翰林人才招募專頁：https://recruit.hle.com.tw/about_us.html ◆翰林招募影片：https://www.youtube.com/watch?v=LTrDwH4PRqo ◆翰林品牌精神影片：https://www.youtube.com/watch?v=ClcfZ0iql4U&t=6s

1.教導孩子閱讀策略、寫作技巧 2.能用生動有趣的方式說演故事 3.運用適當教學策略與方法，指導學生學習 4.配合補習班活動 5.學員作品批改、成果評估 * 國語文、中文、教育相關科系佳 * 具有教學、安親經驗優先錄取 讀你我由一群有經驗、有活力的老師組成 公司不僅具備完整教材，也有完善的培訓制度 歡迎對國語文、作文教學有興趣的你 一起加入讀寫教育的行列 歡迎至粉絲專頁瞭解更多 https://www.facebook.com/profile.php?id=100057690000381

-【工作內容】- 1. 數位教學產品研究、市場調查 2. 數位教學產品與服務之開發規劃 3. 電子書/多媒體動畫/遊戲/APP/網頁等數位產品與服務之校對與測試 4. 數位教學資源合作洽談 5. 諮詢校訪與市場分析狀況 6. 業務訓練與合作廠商互動 7. 合作廠商互動與溝通 8. 產品問題回覆與其他主管交辦事項 -【關於這個職務，還有...】- 1. 數位產品規劃空間富有彈性，結合市場需求與現況的創新想法很有機會能以落實。 2. 部門重視個人績效表現，工作能力表現佳有升遷及加薪機會。 3. 辦公室環境全面翻新，結合美式工業風格，工作環境舒適。 4. 部門團隊氣氛活潑和樂，同事相處愉快。 5. 部門平日提供零食；團隊定期下午茶及聚餐。 -【關於數位部】- 1.【運用數位科技與方法，引領教與學的發展】是數位部的定位與價值 2. 數位部除負責現有教材數位產品與數位服務的規劃、開發與經營，也協助公司相關單位的數位化發展，常有機會參與創新專案 3. 本數位企劃職務，與教材編撰團隊、教科書行銷與企劃團隊有緊密互動，在聚焦團隊共識後，規劃與發展配合教材的各式數位產品與服務 -【投遞前歡迎先認識我們】- ◆翰林人才招募專頁：https://recruit.hle.com.tw/about_us.html ◆翰林招募影片：https://www.youtube.com/watch?v=LTrDwH4PRqo ◆翰林品牌精神影片：https://www.youtube.com/watch?v=ClcfZ0iql4U&t=6s