轉職熱搜工作
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教師助理員4H
時薪 196元 桃園市中壢區 工作經歷不拘「在原班級教師及特教教師督導下,協助幼生在園學習參與及復健訓練」,包括但不限於: (一)協助教師處理及訓練幼生自理、動作復健等(如:盥洗、飲食、如廁、行走、 站立…等)。 (二)協助教師指導幼生活動、完成學習相關事宜。 (三)引導身心障礙幼生參與課間休閒活動、教室及學習場地移動,並維護幼生 安全。 (四)協助教師處理幼生偶發事件。 (五)協助幼生參與、融入普通班各項活動。 (六)園方認為應予協助特生之其他相關事項。 上班時段:週一~週五,每日4小時 服務期程 : 學生開學日至學期結束日展開 -
早期療育教保人員-彰化服務中心
月薪 37700元 彰化縣彰化市 工作經歷不拘1 負責個別化教育計畫教學課程並實際從事教學工作。 2.編製教材教具,擬定及執行個別化教育計劃。 3.提供療育、生活自理訓練、安排課程活動、健康與安全維護等服務。 4.執行特殊幼兒發展與學習需求。 5.執行團隊療育計畫。 6.班級經營,協同教學。 7.主管交辦事項。 8.此為兒童福利工作,須具備警察刑事紀錄證明書,並於報到於檢附。 *應屆畢業可,具實務經驗者佳。 *具備彈性思考,抗壓性高且願意學習並對早療、家庭支持及社區工作有想法及熱情。 *依據兒童及少年福利與權益保障法第81條第6點所述,需提供最近三個月內核發之警察刑事紀錄證明書,報主管機關核准。展開 -
教師助理員(特教助理員)
時薪 196元 台南市安南區 工作經歷不拘(一)依『高級中等以下學校特殊教育班班級及專責單位設置與人員進用辦法』第 6 條第 1 項第 1 款第 2 目規定之工作職責「特教學生助理人員:在教師督導下,提供個別在園之生活自理及其他校園生活等支持性服務」。 (二) 具備高中(職)以上學校畢業或具同等學歷之資格者,有特教、護理服務相關資歷及完成學校(園)或各級主管機關辦理三十六小時以上之職前訓練者,優先錄取。 1. 陪同特殊生日常作息,以促進幼童身心的成長 2. 陪伴幼童建立良好的基本生活習慣,並保護其安全 3. 鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展 4. 陪同戶外學習活動,增進幼童對大自然及社會環境的認識,引發其對周遭事物的關注與興趣 5.需與他人協同合作,重視團隊精神 *特教助理員非本科系亦可,具專科或大學(含以上)畢業者,並完成學校(園)或各級主管機關辦理三十六小時以上之職前訓練者(可到職後完成線上研習即可)。展開 -
合格教保員/保育員
月薪 39126~41420元 台北市內湖區 工作經歷不拘1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理,並保護其安全 2.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展 4.安排戶外學習活動,增進幼童對大自然及社會環境的認識,引發其對周遭事物的關注與興趣 5.與家庭、社區之聯繫,實地家庭訪問或舉行座談會,提倡親職教育,配合推展社區活動 6.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 7.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援展開 -
教師/教保員/助理教保員
月薪 30000~40200元 台南市永康區 1~2年工作經驗1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動,以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展 4.安排戶外學習活動,增進幼童對大自然及社會環境的認識,引發其對周遭事物的關注與興趣 5.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員展開 -
教保員
月薪 34200元 新北市永和區 工作經歷不拘1.幼幼班師生比1:8 2.小中大班師生比2:22 4.幾乎天天皆可準時下班。中午可與幼兒一同休息。 5.同事們之間感情融洽,會互相扶持。 6.教保服務人員薪資依準公共幼兒園年資標準 7.除薪資外,加班費另計/教保導師費/工作獎金/三節獎金等 8.學歷要求:專科、大學 9.科系要求:學前教育相關,其他教育相關 10.擅長工具:PowerPoint、Word 11.工作技能:文書處理╱排版能力、日常生活及身體照顧、規劃與執行教學活動、設計規劃教材及教具、進行教學成果評量展開 -
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教保員
月薪 35000~50000元 台北市中山區 1~2年工作經驗***固定休六日、不需要招生*** 1. 執行班級課程規劃,提供多元化學習體驗。 2. 照顧幼兒日常生活需求,培養其基本生活能力。 3. 引導幼兒良好行為習慣,促進品格發展。 4. 放學前協助整理幼兒服裝儀容,強化自理能力。 5. 維護園所與教室環境整潔,確保衛生與安全。 6. 規劃並參與園內親子活動,建立良好親師互動。展開 5日回覆 -
教保員
月薪 38011~43715元 台北市士林區 工作經歷不拘1.幼兒教學,包括品格發展、生活常規、體能活動...等 2.課程規劃、教案撰寫、教材準備 3.照顧幼兒生活起居,保護幼兒在校內的安全 4.與家長溝通幼兒學習狀況 5.教室環境的管理與佈置 6.規劃並舉辦親子活動展開
