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1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 3.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員

宜蘭縣五結親子館-專業人員 ✅大專以上 幼保、護理、社會工作或兒童福利相關科系畢業 具教保員證書(或任用資格)熟悉幼兒發展與教育服務者尤佳。 ✅具有童心，喜歡與幼兒互動；對幼兒照護、活動帶領有興趣 ✅具有兒童活動帶領等相關工作經驗尤佳。 ✅能設計及製作幼兒體能、感官活動教學遊戲及教具者尤佳。 ✅親子館環境佈置與手作DIY課程帶領。 ✅從事一般行政工作、文書檔案管理、庶務管理及協助本方案相關活動之辦理事項。 ✅週休二日(排休)（星期一固定休館） ✅月薪34,320 聯絡電話:0987-337-163 (陳先生)

1.依正向行為支持計畫服務情緒行為服務使用者 2.夜間作息服務 3.日夜班交接事宜 4.配合排班輪值工作事項 5.其他主管交辦事項

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 5.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 4.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援 ☆☆☆須具備教師證資格☆☆☆

工作內容： 1. 個案復能及日常活動規劃、教案及個別化設計 2. 與照顧服務員共同執行各項復能及日常活動帶領 3. 活動成果及個案評估、情緒支持及輔導、活動評值及品質紀錄 4. 每月工作及輔導紀錄、服務紀錄及服務量、完成相關紀錄 5. 執行其他主管交辦事項 工作職能需求： ➤ 大專以上，醫學相關科系(護理、復健、職能治療、物理治療、聽力、語言治療、早期療育)、教育、特殊教育、社會、社會工作、社會福利、輔導、心理、兒童及少年福利、幼保、老人照顧、長期照顧相關科系、所、學位、學程畢業。 ➤ 必須取得長照教保員職類小卡。 ➤ 具有耐心、熱忱，願意協助身心障礙者復能，樂於助人及團隊合作。