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我們是一家專注於提供高品質補習教育服務的專業機構，致力於協助國小學童在數理領域中取得優異成績，奠定扎實的基礎。我們的服務對象為國小學童，注重個別化輔導及動態學習，幫助孩子全面提升學習成效。 1. 負責國小部數學及自然科目的教學，包含課程設計、目標訂定及具體執行。 2. 規劃與準備課程教材，設計輔助教具，提供多樣化及有趣的教學內容。 3. 輔導學生完成作業，並進行課業的複習與加強，針對不同學生需求適時調整教學內容。 4. 進行測驗設計及講解，追蹤學生學習進度，評估學習成效。 5. 負責批改學生作業與試卷，及時發現學習問題，提供解決方案。 6. 溝通與家長保持良好互動，定期反饋學生學習表現，提供改善建議。 7. 支援相關活動的規劃與執行，例如模擬考試、數理競賽等，協助提升學生學習參與度。 8. 維護教室教學環境之整潔與安全，充分展現教育專業。 我們熱情歡迎有教學熱忱與專業的您加入我們的團隊，共同致力於為學童創造卓越的學習環境，幫助孩子邁向成功。立即投遞履歷，我們期待您的加入！

1. 核心模型研發 (Model R&D): - 負責 視覺語言動作模型 (VLA Model) 的架構設計與開發，應用於機器人/機械手臂之多模態場景理解與決策。 - 研究並實作 模仿學習 (Imitation Learning) 與 強化學習 (Reinforcement Learning) 演算法，提升機器人複雜任務的泛化能力。 2. 模擬與資料工程(Simulation & Data Engineering): - 建構 High-fidelity虛擬模擬環境，負責 Sim2Real 的物理參數調校與驗證，縮短實機部署落差。 - 設計自動化軌跡資料蒐集流程，建立高品質的多模態數據集 (Multimodal Dataset)，用於行為生成 (Behavior Generation) 訓練。 3. 系統整合與邊緣部署 (Integration & Deployment): - 規劃機器人控制系統架構，將深度學習模型與傳統控制策略進行整合。 - 負責模型輕量化與推論優化，將控制策略成功部署於 邊緣運算裝置，確保即時性與穩定性。

1. 依需求設計產品及解決方案。 2. 負責 AI 數據中心及伺服器產品的策略規劃與發展。 3. 分析市場趨勢、AI/雲端產業動向及審視短中長期需求，定義產品功能與價值。 4. 與跨公司及跨單位協作，制定並執行 Go-to-Market 策略。

1.根據客戶的需求和工程規範，完成架設氣體系統的機械設備、管道設計、支撐、管道選型並與工作團隊合作完成工作事項。 2.自動電銲作業。 3.無經驗者提供完善的教育訓練制度。 4.配合度佳。 工作待遇會依相關學歷、經歷等核定

1. 無人機通訊系統模組之設計/分析與測試驗證。 2. 參與無人機飛控系統整合，確保通訊功能之可靠運行。 3. 負責通訊協定之研擬、開發與整合，符合相關安全標準。 4. 執行通訊模組性能分析與問題診斷，並持續優化效能。

1. 規劃並設計智能客服對話流程及使用者旅程 2. 參與法金各項AI客服導入與優化 3. 客戶需求與相關數據分析 4. 追踨AI技術趨勢，籍以提升客服自動化及服務品質 ※請至中信官方招募網站投遞履歷：https://ctbcholding.wd3.myworkdayjobs.com/zh-TW/External/job/-_JR5833

參與電腦視覺與 NLP 技術研發，協助開發領域專屬模型。配合設計 AI 應用框架，支援將生成式 AI 導入實際製造場景；協助執行數據標註與推理效能評估。 Participate in CV and NLP R&D; Assist in domain-specific model development. Support AI application frameworks and GenAI implementation in manufacturing; Assist in data labeling and inference evaluation.

1.協助客戶完成機器人產品的安裝、調試與導入 2.與客戶溝通技術需求，提供解決方案與技術支援 3.分析並解決現場問題，確保系統穩定運行 4.與研發團隊合作，回饋現場使用經驗，優化產品設計 5.撰寫技術文件、培訓與教育客戶使用機器人系統

1. 參與新藥研發專案之規劃、申請、執行及管理，帶領團隊完成各項研發目標。 2. 進行新藥研發前臨床評估實驗設計、試驗執行、數據分析及報告撰寫。 3. 與跨領域團隊合作，進行新藥專利申請、技術移轉及產業化推廣等工作。 4. 其他主管交辦事項

1.協助學童完成作業及學科學習扶助 2.指導學童建立生活常規，導正不良言行 3.擬定多元課程教學計畫與設計教案 4.透過傾聽與對話，給予學童建立自信與正向發展 5.班級經營與課間秩序維持 6.對教學與帶班具熱忱，對學童具耐心及愛心