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1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 2.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 3.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 4.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援

1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 2.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 3.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 4.與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 5.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援

1.奧林匹克資優數學兒童才藝班，一對一、小型團班授課 2.教學對象:幼兒、低年級國小生 3.希望找尋喜歡孩子，喜歡數學，有愛心、耐心的老師 4.有完整的職前與在職訓練，培訓專業的奧林匹克數學老師 5.幼兒教具數學(有職前培訓) 6.學習思維.邏輯.推理能力教學

1. 教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 2. 設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 3. 鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 4. 與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 5. 校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援

1.幼兒教學，包括品格發展、生活常規、體能活動、美勞、英語、音樂 2.課程規劃、教案撰寫、教材準備 3.照顧幼兒生活起居，保護幼兒在校內的安全 4.與家長溝通幼兒學習狀況 5.教室環境的管理與佈置 6.規劃並舉辦親子活動

1. 協助幼兒學習自理生活。 2. 提供幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧。 3. 維護幼兒在園所之安全。 4. 配合幼兒園與家長的需要。 5. 配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。 6. 與家長溝通孩子學習狀況，保持良好互動。 7.調薪機制：滿三年薪資加3000元、滿六年再加3000元。

擴大徵才中，歡迎幼教老師或才藝老師轉換跑道，可立即培訓 二度就業、大學生以上在學學生可 歡迎大學生具康輔、慈幼、童軍服務社團加入培訓 工作限制:免經驗、可培訓，免培訓費用，有幼教背景者佳 培訓期間：3～6個月以上，視能力而定，有20人以上帶班經驗者上手較容易 工作時間：大部分為週間下午才藝課時段，部分為上午時段大部分為日班，15:00~17:00，每週需開會一次 因需要載教具去學校上課，自備交通工具者佳

擴大徵才中，歡迎幼教老師或才藝老師轉換跑道，可立即培訓 二度就業、大學生以上在學學生可 歡迎大學生具康輔、慈幼、童軍服務社團加入培訓 工作限制:免經驗、可培訓，免培訓費用，有幼教背景者佳 培訓期間：3～6個月以上，視能力而定，有20人以上帶班經驗者上手較容易 工作時間：大部分為週間下午才藝課時段，部分為上午時段大部分為日班，15:00~17:00，每週需開會一次 因需要載教具去學校上課，自備交通工具者佳