轉職熱搜工作

本園自114年8月1日起加入準公共化幼兒園 1.協助教師照顧園所2~6歲幼兒保育工作，學習教導幼童培養正確生活習慣及人格發展。 2.配合教育主軸，引導幼童發展12感觀能力，藉由環境覺察的探索，進而增進對大自然及社會環境的認識，誘發對周遭事物的關注與興趣。 3.熟悉園內課程進行，俟時提升擔任代理主教工作。

1.協助幼兒學習自理生活。 2.提供幼兒日常生活的照顧。 3.維護幼兒在園所之安全。 4.負責帶班及活動規劃。 5.配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。 6.配合並協助園內各項活動辦理以及行政作業推動。

我們的教學理念： 彼此相互尊重的態度、關懷環境中人事物的習慣與培養優美的品德、培養終身學習的興趣與正確的學習態度。 歡迎加入我們的行列！

1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 2.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 3.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 4.與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 5.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援

教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形 鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 安排學習活動，增進幼童對周遭事物的關注與興趣 設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援 依工作能力與經驗敘薪

1.學生作業品質及學業成績之輔導 2.班級學童常規保育安全管理 3.教務工作及辦公室公共事務執行 4.教學觀摩及活動參與 5.教室佈置及清潔,評量及教學用品之準備 6.帶班教學 7.愛心教學 8.家長電聯及溝通

1. 誠徵有愛心、耐心、喜愛幼兒，對教學有熱忱者 2. 主題式課程教學 3. 配合幼兒發展狀況設計教案、準備課程資料、製作幼兒學期紀錄本及撰寫學習單等 4. 幼兒保育及照顧，協助自理能力的養成 5. 撰寫週日誌 6. 班級經營與管理 7. 親師溝通，每日撰寫聯絡簿 8. 教室佈置及維護環境衛生

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