轉職熱搜工作

若您是大三、大四的應屆畢業學生，畢業後想加入補教業的行列，不論是轉正職或是想當任課老師，我們願意培育您與您一起成長！ 上班時間 星期一~星期五 17:00~22:00。(若學校課程晚下課，無法趕5點上班，可改6點上班) (排班制，每周班表固定) 例如:每個星期一與星期二上班 工作環境 1.不用加班，若有加班皆符合政府相關規範給付加班費。 2.休假正常，固定休息星期天。 3.同仁友善，注重辦公室氛圍，同事間互助互惠。 4.學生很乖，補習班重視孩子學習態度及禮貌。 5.不用撥打陌生電話開發或招生。 6.未來發展，可協助轉正職或是任課老師。 工作內容 1.學生課業輔導 2.協助班導師帶班與管理(班級固定不混年級) 3.協助導師完成補習班班務宣導與執行 4.不適合需要常請假的人，希望可以長期穩定配合

1. 擔任班導師，與外師共同帶班 2. 學生學習成效督導與輔導 3. 親師溝通、電訪 4. 校務與教務相關事項 5. 協助舉辦活動（家長日、節慶活動、情境佈置等等） 6. 維護學生安全健康、協助放學接送

1. 負責中、高年級學生的課程規劃與「教材編制」，確保教材內容符合學生的學習需求。 2. 協助學生完成每日課後作業，並針對學科內容提供即時的指導與解說。 3. 執行學習進度的評估，追蹤與分析學生的學習表現，並向給家長說明參考。 4. 維護班級秩序，確保學生的學習環境安靜且有序，並引導正向班級氣氛。 5. 進行親師溝通，向家長即時說明學生學習近況，並提供適當的建議與支持。 6. 執行各類活動（如節慶活動、團體學習），培養學生多方面的才藝與興趣。 7. 協助學童的生活照顧，包括到校與放學的接送與日常生活規範指導。 歡迎熱愛教學工作、有耐心與同理心的您加入我們，共同為孩子的成長與學習努力！立即投遞履歷，期待您的加入！

1.負責托嬰中心內0-3歲收托嬰幼兒日常照護，視專長分班平均照顧人數為3-5名。 2.工作環境優良舒適、享有完整勞健保、教育訓練與加班費保障。 3.具有月子中心、托嬰中心、幼兒園工作經驗尤佳。 4.無抽菸習慣。 5.托育集團領導品牌工作有保障。 6.三節年終獎金穩定發放。 7.升遷管道多元海外發展機會豐富。 8.歡迎新鮮人無經驗可。 9.具DCMP證照可獲得證照加給津貼。 10. 護理、幼保、幼教、家政、兒童家庭科系畢業可免考保母證照。

本公司目前正在招募【木柵安二安親班英語老師】人才，我們需要認真耐心、負責積極，能輔導學童功課，協助外籍教師授課與複習英文，願意配合校內活動及班務文書處理，且受培訓學習成長。如果你對這份工作有興趣，歡迎你來電了解工作內容、薪資待遇及排定面訪日程。 公司名稱：陽光森林美語學校木柵安二分校 上班時段: 週一~週五10:30~19:00 ，周休二日 薪資待遇: 依公司規定。 上班地點:北市文山區木柵路3段127號2樓 聯絡電話:29360903(日) 職務聯絡人: 盧主任Nancy

【職務名稱】 培訓課輔教育師｜完整師資培訓計畫 (無經驗可 / 師徒制教學 ) 【你的日常任務】 教育現場充滿挑戰，我們需要你具備耐心與細心，處理以下基石工作： • 學業教練： 每日指導國小學童完成全科作業（國/數/社/自），培養孩子「今日事今日畢」的負責態度 • 生活導師： 照顧學童的午餐與午休，在細節中引導孩子建立良好的生活常規與禮貌 • 親師橋樑： 協助正職老師進行家長聯繫，做一個有溫度、令人安心的傳聲筒 【我們正在尋找這樣的你】 • 學歷科系不拘： 教育是人的事業，比起科系，我們更看重你的特質 • 願意歸零學習： 你可能沒有經驗，但在培訓期，我們希望你像海綿一樣吸收 A Plus 的標準與文化 • 追求穩定中求發展： 你不喜歡頻繁換工作，希望能在一間公司穩定耕耘至少一年以上，並期待看見升遷路徑 【工作資訊與福利】 • 上班時間： 週一至週五 11:30 - 19:30 （上班時間將視實際帶班年級進行微調） • 上班地點： 高雄市左營區文府路488號 • 薪資結構： • 培訓期起薪： 31,000 ~ 33,000 元 (依面試特質與潛力核定) • 正式期薪資： 通過考核後，依能力進行調薪，並享有績效獎金

1. 協助學生完成作業及評量並訂正，需要求字體 2. 學生品格教育引導及習慣養成。 3. 對教學具熱忱、活潑、有耐心及愛心。 4. 能配合學校教學理念 5. 工作態度積極 6. 配合簡易行政工作

【1】課業輔導及檢查作業、預習與複習學校功課、考前複習及模擬考、批改評量考卷 【2】教授生活常規 【3】寒暑假課程的規劃與執行：製作課程講義及考卷 【4】協調學生的衝突 【5】掌握學生的學習狀況，與家長聯繫、討論溝通 【6】協助班務事務及招生宣傳

【1】課業輔導：檢查作業、預習與複習學校功課、考前複習及模擬考、批改評量考卷 【2】教授生活常規 【3】寒暑假課程的規劃與執行：製作課程講義及考卷 【4】協調學生的衝突 【5】掌握學生的學習狀況 【6】協助班務事務