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1.提供0-3歲幼兒的日常生活照顧。 2.負責協助養成幼兒自理能力及良好衛生習慣。 3.安排適合幼兒適齡適性發展的學習活動，維持環境清潔。 4.具保母證照或相關科系畢業。 5.具愛心耐心及細心。 6.無經驗可。 具保母證照，非相關科系可 具相關科系，無保母證照可

👉🏻幼兒園主教薪資待遇：46000元 【底薪(含)】 0~2歲助教：34000元 0~2歲主教：34000元 2~3歲助教：35000元 2~3歲主教：36000元 3~5歲主教：36000元◀◀◀ 3~5歲幼教師：39000元 【帶班津貼(含)】 依學生人數最高可領到10000元(小/中/大班：一班15生配1師) 【年資、證照、全校學生數(另計)】 另再加計2000~10000元不等 【值班/加班費(另計)】 另依實際時數再加計千元不等 👉🏻職務說明 我們是位在台南市的幼兒教育機構 在安平區、北區、東區各有一間幼兒園暨托嬰中心 目前三間學校正在增開新班擴大徵才 成立至今30年 我們相信最好的教保品質 來自於最好的師資 因此我們堅持 1. 絕不超收 2. 助教不跑班 3. 教學行政分離 給予我們的老師良好的教學環境 👉🏻科系學歷要求 【教保員必備條件】 1. 具有學前教育相關、教育學科類、兒童保育相關科系，或具備二專幼保系以上之學歷 2. 保母證可有可無 【托育人員必備條件】 (以下條件具備其中一項即可) 1. 具有學前教育相關、教育學科類、兒童保育相關科系，或具備二專幼保系以上之學歷 2. 非幼保相關科系者，必須為護理系或具備保母證 👉🏻工作內容 【教保員】 1. 教育幼兒的學前能力，並保護其安全 2. 進行教學活動與設計 3. 配合園方行政運作，協助各項活動規劃及執行 4. 與家長溝通孩子學習狀況,保持良好互動 【托育人員】 1. 嬰幼兒照護及教學 2. 協助嬰幼兒學習自理生活 3. 配合園方行政運作，協助各項活動規劃及執行 4. 與家長溝通孩子學習狀況,保持良好互動 👉🏻工作福利 1. 年終獎金 (基本一個月薪，依考核正負調整，表現越好領越多) 2. 三節獎金 (教師節、端午節、中秋節) 3. 生日禮金 (每年都有的生日禮金，祝你生日快樂) 4. 環境整理及備課日 (學期轉換時另依園方公告) 5. 員工旅遊 (我們疫情前的那年暑假才去完東京玩回來呢) 👉🏻分校地址 【東區校】台南市東區中華東路三段44巷41號 【安平校】台南市安平區怡平路390號 【湖美校】台南市北區中華北路一段53巷56號

👉🏻托嬰中心主教薪資待遇：40000元 【底薪(含)】 0~2歲助教：34000元 0~2歲主教：34000元◀◀◀ 2~3歲助教：35000元 2~3歲主教：36000元 3~5歲主教：36000元 3~5歲幼教師：39000元 【帶班津貼(含)】 依學生人數最高可領到6000元(兩歲以下班：一班10生配2師) 【年資、證照、全校學生數(另計)】 另再加計2000~10000元不等 【值班/加班費(另計)】 另依實際時數再加計千元不等 👉🏻職務說明 我們是位在台南市的幼兒教育機構 在安平區、北區、東區各有一間幼兒園暨托嬰中心 目前三間學校正在增開新班擴大徵才 成立至今30年 我們相信最好的教保品質 來自於最好的師資 因此我們堅持 1. 絕不超收 2. 助教不跑班 3. 教學行政分離 給予我們的老師良好的教學環境 👉🏻科系學歷要求 【教保員必備條件】 1. 具有學前教育相關、教育學科類、兒童保育相關科系，或具備二專幼保系以上之學歷 2. 保母證可有可無 【托育人員必備條件】 (以下條件具備其中一項即可) 1. 具有學前教育相關、教育學科類、兒童保育相關科系，或具備二專幼保系以上之學歷 2. 非幼保相關科系者，必須為護理系或具備保母證 👉🏻工作內容 【教保員】 1. 教育幼兒的學前能力，並保護其安全 2. 進行教學活動與設計 3. 配合園方行政運作，協助各項活動規劃及執行 4. 與家長溝通孩子學習狀況,保持良好互動 【托育人員】 1. 嬰幼兒照護及教學 2. 協助嬰幼兒學習自理生活 3. 配合園方行政運作，協助各項活動規劃及執行 4. 與家長溝通孩子學習狀況,保持良好互動 👉🏻工作福利 1. 年終獎金 (基本一個月薪，依考核正負調整，表現越好領越多) 2. 三節獎金 (教師節、端午節、中秋節) 3. 生日禮金 (每年都有的生日禮金，祝你生日快樂) 4. 環境整理及備課日 (學期轉換時另依園方公告) 5. 員工旅遊 (我們疫情前的那年暑假才去完東京玩回來呢) 👉🏻分校地址 【東區校】台南市東區中華東路三段44巷41號 【安平校】台南市安平區怡平路390號 【湖美校】台南市北區中華北路一段53巷56號

~無經驗、應屆畢業生可，完善師資教育培訓 ~ 【職務說明】 1.協助老師進行教學及課室管理 2.負責幼兒保育相關工作 3.常規訓練與品格教育 4.親師溝通相關事宜 【人格特質】 1.對幼兒教育有熱忱，充滿愛心及耐性 2.細心且樂於與人相處及溝通 【福利津貼】 *依年資計薪，有議薪空間 *具教師證資格者另有加給 *員工聚餐 *員工旅遊 *健檢 *專業新師訓/主管訓

1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 2.設計安排幼兒戶外活動、主題教學及學習區規劃等課程 3.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 4.親師聯絡維繫良好互動與溝通 5.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援

1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 2.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 3.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 4.與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 5.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援

1.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 2.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 3.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 4.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 5.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援 6.與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 7.告知並與家長共同討論嬰幼兒的需求與發展

1.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 2.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 3.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 4.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 5.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 6.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 7.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 8.與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 9.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援