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您正在找國小教師的工作,共計2462筆職缺在等你,馬上去應徵吧!
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(中區兼職)國文個別指導老師
時薪 500~800元 台中市中區 工作經歷不拘曙光新品牌<柏克個別指導中心>正蓬勃發展中! 順應時代變遷、揮別過往團班的傳統教學, 曙光發展出個別指導體系, 軟硬體升級! <未來您在柏克教學享受的權利> 1. 軟硬體升級, 享受優質且明亮環境教學 2. 時不時補充餅乾和飲料給您充電, 柏克不只照顧孩子也照顧老師的肚子! 3. 尊重老師的教學, 提供老師溫馨且舒服的工作氛圍 4. 協助老師與家長之間的溝通, 減輕老師的壓力 5. 柏克地點附近皆是國小/國中/高中, 學生需求多, 柏克負責幫老師招生 <國文兼職老師工作內容> 1. 個別指導教學 2. 國小/國中升學 (可看老師個別能力安排), 包含考試卷編排等等 3. 學生上課進度和狀況回報 4. 日常溝通由行政人員負責, 但必要時(如家長要求), 會由柏克室長安排與家長會談 <徵求資格> 1. 相關科系畢業佳 或 有相關工作經驗佳 2. 可同時教社會佳! 3. 有家教經驗一年以上 4. 對教學有熱忱、以賞識和鼓勵性質的教育為主 (柏克精神) 6. 配合度佳 (不任意取消課程、可配合柏克配課方式)展開 -
竹北新社校~美語行政輔導老師
月薪 29500~40000元 新竹縣竹北市 工作經歷不拘工作內容 1. 需要帶班2-4個責任班 2. 協助外師教學與課室管理 3. 英文班例行事務。 例:協助英文作業輔導與批改、電話教學、英文輔導或協助補課 4. 依班內需要時協助相關工作事項。 例:環境清潔、國小接送、班級需要時協助 5. 英文活動策劃及活動相關事宜準備 6. 主管交辦事項、支援行政櫃檯工作 7. 協助招生展開 -
課照老師-歸仁區[台南YMCA社福基金會]
時薪 200元 台南市永康區 工作經歷不拘工作內容: 1.協助國小生生活照顧與作業陪伴,完成當天課業,並注意字體的工整。 2.須配合基金會帶領多元化課後活動與宣導 3.透過傾聽與對話,給予學童建立自信與正向發展 4.班級經營、課間秩序維持與行為引導。 5.安全維護與緊急事件處理 6.對教學與帶班具熱忱,對學童具耐心及愛心 工作條件: 1.喜歡孩子、有耐心 2.大學以上學歷(含在校生)可 3.需長期配合 4.就讀社工/幼保/教育相關科系者尤佳 工作時間: 平日週間:週三、週五 12:00-17:30(依現場實際需求工時遞增減彈性調整) 工作福利: 專業訓練展開 -
美語主任
月薪 55000~65000元 桃園市龍潭區 1~2年工作經驗我們是一家專注於美語教育的補習班,致力於為國小學童提供高品質、創新且適應需求的教學服務。我們的目標是透過更高效、有趣的學習方式,幫助學生建立扎實的英語基礎。 工作內容: 1. 規劃及設計國小兒童美語教學課程,確保教學內容符合學生年齡及能力需求。 2. 開發多媒體教學資源,結合創新教學工具提升教學效果。 3. 指導教師團隊進行課程執行,並提供專業教學建議與支援。 4. 協調教學進度與課程設置,確保完整教學目標的達成。 5. 負責班級秩序管理與學生行為導引,營造穩健和諧的教學環境。 6. 與家長定期溝通,提供學生學習進展的回饋,並解答相關問題。 7. 執行學生成績評估工作,調整教學策略以優化學生的學習效果。 8. 擁有團隊領導能力,負責教師人員的工作安排與培訓。 9. 持續學習並參與教研活動,提升自身及團隊的教學專業水平。 我們期待充滿熱忱且對教育抱有使命感的您加入我們,一起為推動美語教育而努力!如果您對提供卓越的教學服務感到興趣,請立即投遞履歷,期待與您共同打造更亮眼的未來!展開 -
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補習班導師(低年級)(依據經驗和帶班人數)
時薪 196~220元 新北市土城區 1~2年工作經驗1. 指導國小低年級作業,輔導加強課業與授課 2. 秩序管理,照顧學童在班內一切生活事項 3. 至國小接回學生到班 4. 環境打掃及維護展開 -
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美語助教
月薪 31000~35000元 新竹縣竹北市 工作經歷不拘1.批改美語作業。 2.國小學童英文課後補助教學。 3.協助外師教學。 4.對於教學有熱忱者,具細心特質,願意學習,可安排職訓。 5.具備英語相關證照者優先錄取。展開 -
行政助理
月薪 29500~32000元 桃園市八德區 1~2年工作經驗1.公司文件檔案的建立及管理 2.協助會議、活動籌備、準備統計報表、書面報告、簡報等資料 3.協助學生完成當天功課,並注意寫字的工整與檢查功課正確無誤。 4.指導國小學生課業,如:幫孩童複習國語、數學、自然、社會等。 5.個別輔導加強。 6.教室環境整理清潔 7.配合班內活動 8.接送學員放學展開 -
【新北市三峽區】國中小助教
時薪 196元 新北市三峽區 工作經歷不拘1.協助國小學生完成當天功課,並注意寫字的工整。 2.指導國中學生英文演練 3.輔導學生行為,校正不良生活習慣、衛生習慣,如:東西用畢需歸位、有禮貌的溝通、保持座位附近的清潔等。 4.調解學生間的爭吵,並協助學生建立良好的人際關係。 5.傾聽孩子的心聲並適當給予關懷與鼓勵展開
