轉職熱搜工作
您正在找國小教師的工作,共計2159筆職缺在等你,馬上去應徵吧!
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高雄進學塾美術館教室-國中/高中 數理個別指導講師
時薪 196~350元 高雄市鼓山區 工作經歷不拘1. 國小、國中、高中各學科個別指導。 2. 協助處理教務、招生相關工作。 3. 協助教室長處裡行政相關工作。 4. 協助補習班舉辦課程相關活動。 5. 依學生上課時間排班。 6. 提供職前訓練, 歡迎有熱忱、有活力的您加入我們的行列!展開 -
進學塾個別指導 台中昌平教室 國/高中個別指導講師
時薪 230~350元 台中市北屯區 工作經歷不拘1. 國小、國中、高中各學科個別指導(視能力範圍而定)。 2. 協助處理教務相關工作。 3. 協助教室長處理基礎行政相關工作。 4. 協助補習班進行宣傳相關活動(視時間安排)。 5. 可依講師時間彈性安排排班。 6. 提供完整職前訓練,歡迎有熱忱、有活力的您加入!展開 -
美語兼職老師
時薪 600~800元 桃園市桃園區 工作經歷不拘『Live互動美語』由LiveABC專業教學研發團隊,以超過數十年的教學經驗,整合了經驗豐富的英語師資群,為孩子量身打造最符合英語教學的平台,首創結合課堂學習與線上複習的雙效學習模式,讓學習英語不再枯燥乏味。 Learning is very easy with LiveABC 職務名稱: 美語專職老師 教授國小、國中生 【個人特質】 1.有教育熱忱 2.做事細心、有耐心 3.工作負責、認真、積極 4.笑容親切,喜歡孩子, 善於溝通 5.英文發音要標準、流利 職務內容: 1. 美語教學執行、節日活動。 2. 準備課程教材以及課後作業批閱。 3. 依學生學習狀況以調整授課進度。 4. 與家長聯絡,討論孩子學習狀況。 公司職務提供: 1. 提供完善教學手冊 2. 卷別公版線上輸出 3. 免費課程師訓及教育訓練 4. 不安排高壓工作環境和工作內容 5. 不侷限老師教學教法展開 -
安親課輔老師(高年級)
月薪 33000~45000元 彰化縣員林市 工作經歷不拘新班開課、分校拓展,誠徵國小安親老師 本公司的安親課輔專收單一學校(不混校、不混齡),深獲家長喜愛。 輔助教材以及試卷規劃完整明確,老師便於操作。 依據帶班人數,另有獎金分配。 對於升遷管道更擁有完整的培訓,以及具備優渥的薪資與福利以及升遷制度。 工作內容簡介: 1.協助學童完成當天功課,並注意寫字的工整。 2.指導國小學生課業。 3.輔導學生行為,培養良好的生活習慣、衛生習慣等。 4.調解孩童間的爭吵,並協助孩童建立良好的人際關係。 5.傾聽孩子的心聲並給予關懷鼓勵。 6.掌握學生學習狀況與定期家長聯繫溝通。 本職缺須具備半年以上相關經驗。 薪優、福利佳、制度健全 工作地點地點:彰化縣員林市南平街82號 ★起薪依學經歷而定★ ★依個人工作考核不定期調薪★展開 3日回覆 -
明光義塾台中東山教室 小學、國中、高中個別指導講師(兼職)
時薪 220~300元 台中市北屯區 工作經歷不拘1. 國小、國中、高中各學科個別指導。 2. 協助處理教務相關工作。 3. 協助教室長處裡行政相關工作。 4. 協助補習班舉辦課程相關活動。 5. 需依學生上課時間排班。 6. 提供職前訓練(無經驗可), 歡迎有熱忱、有活力的您加入我們的行列!展開 -
數學科老師(桃園分校)
面議(經常性薪資達4萬元或以上) 40000元 桃園市桃園區 工作經歷不拘【工作內容】 1、課程規劃與教學執行: 以學生在校課程進度為基礎,配合升學考試需求,規劃適切的教學內容,並視學生個別需求加強學科能力與專業素養。 2、小班制個別指導: 採小班制、個別指導的教學模式,每班 1~3 位學生,依據學生的學習程度與個別需求進行差異化教學。 3、教材準備與讀書計畫安排: 熟悉國小至高中各階段課綱及教材,能依據學生在校進度、學習程度與目標,規劃每堂課程目標,並協助制定個人化讀書計畫。 4、學習成效追蹤與教學調整: 依據課程目標進行教學,持續觀察與評估學生的學習狀況,適時調整教學策略及課程進度,以提升學習成效。 5、學習成果評估與回饋: 定期評估學生的學習成果,提供適切的學習建議與回饋,協助學生逐步建立良好的學習習慣與自主學習能力。 【應徵條件與培訓制度】 -歡迎無教學經驗者加入! 歡迎大學應屆畢業生、大學相關科系學生,以及對教育工作充滿熱忱的你。 -提供專業師資培訓: 無教學經驗者亦可應徵,將透過系統化的師資培訓,逐步培養教學能力、課程規劃能力及班級經營技巧,以成為具備獨立授課能力的教師為目標。 -面試須知: 請應徵者於面試前備妥警察刑事紀錄證明(俗稱良民證),以利後續應徵流程。 【加分條件】 1、可長期穩定配合排課,平日晚間及週末時段尤佳。 2、具備家教、補習班或其他相關教學經驗者佳。 3、對國中、高中主要學科教學具有熱忱。 4、具備良好的溝通表達能力,能耐心引導學生並掌握個別學習需求。 5、具備責任感、主動積極的工作態度,以及持續精進教學能力的意願。 如果你熱愛教學、樂於陪伴學生成長,即使沒有教學經驗,也歡迎加入我們!期待與你一起打造更有成效、更有溫度的學習環境。展開 -
英文科老師(桃園分校)
面議(經常性薪資達4萬元或以上) 桃園市桃園區 工作經歷不拘【工作內容】 1、課程規劃與教學執行: 以學生在校課程進度為基礎,配合升學考試需求,規劃適切的教學內容,並視學生個別需求加強學科能力與專業素養。 2、小班制個別指導: 採小班制、個別指導的教學模式,每班 1~3 位學生,依據學生的學習程度與個別需求進行差異化教學。 3、教材準備與讀書計畫安排: 熟悉國小至高中各階段課綱及教材,能依據學生在校進度、學習程度與目標,規劃每堂課程目標,並協助制定個人化讀書計畫。 4、學習成效追蹤與教學調整: 依據課程目標進行教學,持續觀察與評估學生的學習狀況,適時調整教學策略及課程進度,以提升學習成效。 5、學習成果評估與回饋: 定期評估學生的學習成果,提供適切的學習建議與回饋,協助學生逐步建立良好的學習習慣與自主學習能力。 【應徵條件與培訓制度】 -歡迎無教學經驗者加入! 歡迎大學應屆畢業生、大學相關科系學生,以及對教育工作充滿熱忱的你。 -提供專業師資培訓: 無教學經驗者亦可應徵,將透過系統化的師資培訓,逐步培養教學能力、課程規劃能力及班級經營技巧,以成為具備獨立授課能力的教師為目標。 -面試須知: 請應徵者於面試前備妥警察刑事紀錄證明(俗稱良民證),以利後續應徵流程。 【加分條件】 1、可長期穩定配合排課,平日晚間及週末時段尤佳。 2、具備家教、補習班或其他相關教學經驗者佳。 3、對國中、高中主要學科教學具有熱忱。 4、具備良好的溝通表達能力,能耐心引導學生並掌握個別學習需求。 5、具備責任感、主動積極的工作態度,以及持續精進教學能力的意願。 如果你熱愛教學、樂於陪伴學生成長,即使沒有教學經驗,也歡迎加入我們!期待與你一起打造更有成效、更有溫度的學習環境。展開 -
國中文科老師(三重分校)
月薪 36000~60000元 新北市三重區 1~2年工作經驗◆全真一對一正職老師工作內容 1.授課方向以學校課程為主軸、升學為目標 2.補習班性質屬於小班教學,授課採家教模式(一堂最多三位學生,最少則一位) 3.個別指導授課國小、國中及高中 4.熟悉國小、國中、高中教材 5.能依據教學目標授課,並評估學生學習狀況以調整每堂學習進度 6.面試須作簡單紙筆測驗(根據老師授課科目) 7.具教學經驗尤佳,無經驗亦可接受長期培訓。歡迎所有對於教學有熱忱的朋友一起加入 ◆全真一對一正職老師工作福利 1.薪資結構:底薪+獎金 獎金包含全勤獎金、假日獎金、多人授課獎金、單月授課績效獎金 授課績效獎金($500~$15000) 2.試用期前三個月薪資保障四萬元 3.享年終獎金 。工作滿一年以上另有端午以及中秋獎金 4.不定期員工聚餐 5.每兩年依表現做薪資調整 6.每年一次員工旅遊 2022高雄(因疫情) 2023泰國清邁 2024泰國曼谷 歡迎大學畢業生加入我們的家教式補習班! 加分條件: ·可穩定排課(平日晚間/週末尤佳) ·有家教或小班教學經驗 ·對國中/高中主要科目有教學熱忱 ·擅長與學生溝通,具耐心與責任感展開 -
高年級安親課輔老師(成功校)
月薪 34000~40000元 桃園市桃園區 工作經歷不拘1.班級秩序管理。 2.輔導學生課業。 3.安排進度小考。 4.與家長溝通。 5.指導孩子的生活常規。 6.只收成功國小,不混校,不混班。 7.上班時數不足8小時(公司福利)(薪水維持) 徵求有能力的老師,長期工作。展開 -
國高中數理老師(三重分校)
月薪 38000~60000元 新北市三重區 工作經歷不拘◆全真一對一正職老師工作內容 1.授課方向以學校課程為主軸、升學為目標 2.補習班性質屬於小班教學,授課採家教模式(一堂最多三位學生,最少則一位) 3.個別指導授課國小、國中及高中 4.熟悉國小、國中、高中教材 5.能依據教學目標授課,並評估學生學習狀況以調整每堂學習進度 6.面試須作簡單紙筆測驗(根據老師授課科目) 7.具教學經驗尤佳,無經驗亦可接受長期培訓。歡迎所有對於教學有熱忱的朋友一起加入 ◆全真一對一正職老師工作福利 1.薪資結構:底薪+獎金 獎金包含全勤獎金、假日獎金、多人授課獎金、單月授課績效獎金 授課績效獎金($500~$15000) 2.試用期前三個月薪資保障四萬元 3.享年終獎金 。工作滿一年以上另有端午以及中秋獎金 4.不定期員工聚餐 5.每兩年依表現做薪資調整 6.每年一次員工旅遊 2022高雄(因疫情) 2023泰國清邁 2024泰國曼谷 歡迎大學畢業生加入我們的家教式補習班! 加分條件: ·可穩定排課(平日晚間/週末尤佳) ·有家教或小班教學經驗 ·對國中/高中主要科目有教學熱忱 ·擅長與學生溝通,具耐心與責任感展開
