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【個別指導】 依學生程度及學校進度安排合適的授課內容，並根據學生的回饋持續調整教學步調。藉由個別指導，更能聆聽學生的疑惑，看到學生的成長。 【上課模式】 分為【1人班】、【2人班】、【3人班】 (1) 輔助跟不上團體上課的學生，跟上進度，並完成學校作業。 (2) 確認學生觀念是否真的理解，而非囫圇吞棗。 (3) 對於學習狀況較差的學生，保持教學熱忱，給予合適的引導。 (4) 於課程後完成授課回報，以利於掌握學生狀況。 歡迎大學畢業生加入我們的家教式補習班！ 加分條件： ·可穩定排課（平日晚間／週末尤佳） ·有家教或小班教學經驗 ·對國中／高中主要科目有教學熱忱 ·擅長與學生溝通，具耐心與責任感

國中課業輔導、學生管理、行政事務 國中學科課業輔導、學生管理、行政事務 上班時間 : 星期一 ~ 星期五 : PM 5 :00 ~ PM 10 :00 星期六 : AM 9 :00 ~ 12 : 00 P.S. 須能配合上班時間 短期者勿試

【國中數學】教學上， 依照學生學校上課進度授課 並使用補習班自編教材提升與加強孩子易犯錯的題型與問題 上課依人數主要分為：1人班、2人班、3人班 『無教學經驗者』前兩個月會以特聘短期人員僱用 並由資深老師一對一培訓，熟悉教學課綱、與上課技巧、授課重點。 【高中數學】同國中數學一樣有自編教材 剛到職的員工前兩個月 可用上班的時間去熟悉高中數學的教材(備課) 並在家觀看教學影片去快速熟悉教法與技巧 基本員工的福利包含： ．國外員工旅遊 ．三節獎金 ．尾牙與尾牙抽獎 ．年終獎金 ．勞健保 ．勞基法的年假，並可以正常使用

【國中數學】教學上， 依照學生學校上課進度授課 並使用補習班自編教材提升與加強孩子易犯錯的題型與問題 上課依人數主要分為：1人班、2人班、3人班 『無教學經驗者』前兩個月會以特聘短期人員僱用 並由資深老師一對一培訓，熟悉教學課綱、與上課技巧、授課重點。 【高中數學】同國中數學一樣有自編教材 剛到職的員工前兩個月 可用上班的時間去熟悉高中數學的教材(備課) 並在家觀看教學影片去快速熟悉教法與技巧 基本員工的福利包含： ．國外員工旅遊 ．三節獎金 ．尾牙與尾牙抽獎 ．年終獎金 ．勞健保 ．勞基法的年假，並可以正常使用

1.國中高中數學教學 2.配合學校考試進度進行課程複習及準備 4.配合補習班活動 歡迎大學畢業生加入我們的家教式補習班！ 加分條件： ·可穩定排課（平日晚間／週末尤佳） ·有家教或小班教學經驗 ·對國中／高中主要科目有教學熱忱 ·擅長與學生溝通，具耐心與責任感

-【工作內容】- 1. 編製國中輔助教材，包含講義、考卷、模考、題本、題庫、線上測驗等產品。 2. 時效：依編務流程進行，掌控時效。並與作者和相關方溝通協調，於預定時間完成。 3. 品質： (1) 檢查產品結構和格式之完整及一致。 (2) 留意並修正語法、試題正確性等問題，檢查內容表達的流暢度和邏輯性，力求內容準確、表達清晰，提升可讀性，並留意著作權引用。 (3) 於使用者好用角度，進行教材內容加值之設計，以及數位功能協作。 -【加入我們，您可以】- 1. 發揮所學專長，輔助學生求學之路順利，讓老師安心、家長放心。 2. 工作型態：以編輯、校對為主，經由工作歷練可擁有優異的文字能力。 3. 部門團隊氣氛融洽，主要專注編務工作，共同為達成產品時效與品質努力；沒有人一就業就是合格的編輯，彼此在工作中互助學習、成長精進。 4. 實質福利：除下方「福利制度」說明項目外，亦辦理旅遊、進修補助申請等，福利制度健全，工作環境穩定，可安心就業；部門內不定期安排下午茶餐點、聚餐，增進情感聯誼。 5. 學習成長：積極培育人才，透過內部訓練和外部學習，讓每位夥伴發揮自身長處，在這裡實現更好的成就與發展。 6. 成就肯定：運用專業知識和技能，為實現更好的教育而努力。 7. 活力健康：健康是幸福人生的一切根本。我們注重同仁身心健康，定期安排健康檢查、鼓勵同仁參與各類社團與活動，讓每位夥伴在工作之餘能平衡身心、增添生活樂趣，適度的放鬆和挑戰自己。 只要您願意、具備熱情，個人職涯充滿無限可能! -【關於翰林編二部數自領域自然組】- 自然組致力於產出符合老師教學、學生學習的輔助教材（講義、考卷）。在產品的產出過程中，編輯是作者與老師、學生之間的橋梁，我們必須在產品中加入自身的專業知識，並融入市場意見，製作出符合市場需求的產品。在老師和學生提出使用疑問時，能掌握問題關鍵與作者討論出適合的修正與回覆，使產品更為完善，品質能夠愈來愈好。 -【關於翰林編二部】- 新課綱實施與大考趨勢，以生活素養為導向，除了課本、習作之外，我們與作者、研發團隊共同編製輔助教材，提供老師、學生選用，透過重點整理、延伸補充、試題演練，幫助學生投入課業學習，從中獲得成就！ 如果您對文教出版、編輯事務有興趣，歡迎加入翰林出版團隊！我們採輔導員機制、手把手教學，並安排年度教育訓練，逐步養成職能。工作中與作者、研發、數位、行銷團隊合作，持續發展加值、創新的輔助教材內容，共同為教育貢獻心力。 -【關於翰林】- ◆翰林人才招募專頁：https://recruit.hle.com.tw/about_us.html ◆翰林招募影片：https://www.youtube.com/watch?v=LTrDwH4PRqo ◆翰林品牌精神影片：https://www.youtube.com/watch?v=ClcfZ0iql4U&t=6s

-【工作項目】- 1. 編製國中輔助教材，包含講義、考卷、模考、題本、題庫、線上測驗等產品。 2. 時效：依編務流程進行，掌控時效。並與作者和相關方溝通協調，於預定時間完成。 3. 品質： (1) 檢查產品結構和格式之完整及一致。 (2) 留意並修正語法、試題正確性等問題，檢查內容表達的流暢度和邏輯性，力求內容準確、表達清晰，提升可讀性，並留意著作權引用。 (3) 於使用者好用角度，進行教材內容加值之設計，以及數位功能協作。 -【加入我們，您可以】- 1. 發揮所學專長，輔助學生求學之路順利，讓老師安心、家長放心。 2. 工作型態：以編輯、校對為主，經由工作歷練可擁有優異的文字能力。 3. 部門團隊氣氛融洽，主要專注編務工作，共同為達成產品時效與品質努力；沒有人一就業就是合格的編輯，彼此在工作中互助學習、成長精進。 4. 實質福利：除下方「福利制度」說明項目外，亦辦理旅遊、進修補助申請等，福利制度健全，工作環境穩定，可安心就業；部門內不定期安排下午茶餐點、聚餐，增進情感聯誼。 5. 學習成長：積極培育人才，透過內部訓練和外部學習，讓每位夥伴發揮自身長處，在這裡實現更好的成就與發展。 6. 成就肯定：運用專業知識和技能，為實現更好的教育而努力。 7. 活力健康：健康是幸福人生的一切根本。我們注重同仁身心健康，定期安排健康檢查、鼓勵同仁參與各類社團與活動，讓每位夥伴在工作之餘能平衡身心、增添生活樂趣，適度的放鬆和挑戰自己。 只要您願意、具備熱情，個人職涯充滿無限可能! -【關於翰林編二部數自領域數學組】- 數學組致力於產出符合老師教學、學生學習的輔助教材（講義、考卷）。在產品的產出過程中，編輯是作者與老師、學生之間的橋梁，我們必須在產品中加入自身的專業知識，並融入市場意見，製作出符合市場需求的產品。在老師和學生提出使用疑問時，能掌握問題關鍵與作者討論出適合的修正與回覆，使產品更為完善，品質能夠愈來愈好。 -【關於翰林編二部】- 新課綱實施與大考趨勢，以生活素養為導向，除了課本、習作之外，我們與作者、研發團隊共同編製輔助教材，提供老師、學生選用，透過重點整理、延伸補充、試題演練，幫助學生投入課業學習，從中獲得成就！ 如果您對文教出版、編輯事務有興趣，歡迎加入翰林出版團隊！我們採輔導員機制、手把手教學，並安排年度教育訓練，逐步養成職能。工作中與作者、研發、數位、行銷團隊合作，持續發展加值、創新的輔助教材內容，共同為教育貢獻心力。 -【投遞前歡迎先認識我們】- ◆ 翰林人才招募專頁：https://recruit.hle.com.tw/about_us.html ◆ 翰林招募影片：https://www.youtube.com/watch?v=LTrDwH4PRqo ◆ 翰林品牌精神影片1：https://www.youtube.com/watch?v=ClcfZ0iql4U&t=6s ◆ 翰林品牌精神影片2：https://youtu.be/QC59V99NmNA