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「重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理念。從性格和學習能力，全方位地掌握每個學生的特質， 提供孩子個別化的學習指導，讓孩子成為課堂學習的主角。」 【個人特質】 1. 親切，喜歡與人互動， 善於溝通。 2. 具有細心、耐心、負責、認真、積極的工作態度 。 3. 對教育有熱忱。 【職務需求】 1. 具國、高中基本理科科目一到兩科之專業能力 國中：數學、理化。 高中：數學、物理、化學。 2. 基本業務處理能力(word、excel……)。 3. 參與師資培訓課程。 4. 協助行政事務。

「重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理 念。從性格和學習能力，全方位地掌握每個學生的特質， 提供孩子個別化的學習指導，讓孩子成為課堂學習的主角。」 【個人特質】 1. 親切，喜歡與人互動， 善於溝通。 2. 具有細心、耐心、負責、認真、積極的工作態度 。 3. 對教育有熱忱。 【職務需求】 1. 具國、高中基本文科科目一到兩科之專業能力 國中：國文、英文、英檢。 高中：國文、英文、英檢。 2. 基本業務處理能力(word、excel……)。 3. 參與師資培訓課程。 4. 協助行政事務。

「重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理念。從性格和學習能力，全方位地掌握每個學生的特質， 提供孩子個別化的學習指導，讓孩子成為課堂學習的主角。」 【個人特質】 1. 親切，喜歡與人互動， 善於溝通。 2. 具有細心、耐心、負責、認真、積極的工作態度 。 3. 對教育有熱忱。 【職務需求】 1. 具國、高中基本理科科目一到兩科之專業能力 國中：數學、理化。 高中：數學、物理、化學。 2. 基本業務處理能力(word、excel……)。 3. 參與師資培訓課程。 4. 協助行政事務。

「重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理念。從性格和學習能力，全方位地掌握每個學生的特質， 提供孩子個別化的學習指導，讓孩子成為課堂學習的主角。」 【個人特質】 1. 親切，喜歡與人互動， 善於溝通。 2. 具有細心、耐心、負責、認真、積極的工作態度 。 3. 對教育有熱忱。 【職務需求】 1. 具國、高中基本理科科目一到兩科之專業能力 國中：數學、理化。 高中：數學、物理、化學。 2. 基本業務處理能力(word、excel……)。 3. 參與師資培訓課程。 4. 協助行政事務。

「重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理念。從性格和學習能力，全方位地掌握每個學生的特質， 提供孩子個別化的學習指導，讓孩子成為課堂學習的主角。」 【個人特質】 1. 親切，喜歡與人互動， 善於溝通。 2. 具有細心、耐心、負責、認真、積極的工作態度 。 3. 對教育有熱忱。 【職務需求】 1. 具國、高中基本理科科目一到兩科之專業能力 國中：數學、理化。 高中：數學、物理、化學。 2. 基本業務處理能力(word、excel……)。 3. 參與師資培訓課程。 4. 協助行政事務。

國小美語教學：設計互動課程，教授基礎美語聽說讀寫能力。 國中英文教學：著重文法解說，提升學生英文理解及應用能力。 完成英文教學組長交付工作：依需求完成課程規劃及學習方案執行。 協助補習班運作：支援日常行政，確保班級運營順暢。 蒐集教材資源：挑選並準備適合學生的課程教材與學習資料。

1. 學生班務管理 ( 點名、未到班電聯、管理班級秩序、學科輔導安排、檢查作業、批改聯絡簿、考試進度安排、印製考卷講義、考卷檢討...等。) 2. 需具備輔導國中國文科之能力 3. 中文系畢業者佳 工作時間：採排班制

***無經驗者可培訓***歡迎應屆畢業生加入~~~ 1. 負責國中英文教學。 2. 訂定教學目標、課程範圍、授課內容。 3. 準備課程教材、課程資料以及課後作業等。 4. 依據教學目標授課，並評估學生學習狀況以調整授課進度。 5. 課後輔導輔導。 6. 與家長聯絡，討論孩子學習狀況。 7. 處理教務相關工作。 8. 講授課程。 9. 統合各版本教科書和參考教材，以製作教具、編寫上課教材、講義及模擬試題。 10. 蒐集歷屆考題，留意社會時事，以掌握考題趨勢。 11. 扮演生活導師，協助解決學生課業上及生活上的困擾。 ***相關科系畢者佳 ***有經驗者，可再詳談薪資 上班地點依與面試者的討論，安排至太平區，下方上班地點僅為〝面試地址〝。

1.學員管理(具備國中國、英、數、理 其中一科輔導或教學之能力尤佳) 2.於學生上課前進行學生點名畫位 3.班級秩序管理 4.安排學生補課事宜 5.批改考卷、作業或聯絡本、協助出題、解題 6.學員成果評估與家長電訪關聯 7.協助招生相關事宜 8.補習班環境清理維護 9.配合補習班活動(例如:發文宣.....) 10.處理班主任交代工作事項 歡迎口條清晰、穩重負責之人才應徵