轉職熱搜工作

-【工作內容】- 1.【了解顧客需求】訪調老師及經銷商，蒐集使用意見，分析消費者需求與市場趨勢。 2.【結合大考政策】提升國中參考書的品質水準，並使內容符合會考趨勢。 3.【研發與規畫】每年開發新品項，並設計內容素材。為產品配置適當的作者，並與作者溝通稿件內容產出的質量。 4.【擘畫產品定位】制定產品組合方式，並發展行銷特色，以利銷售單位推廣。 5.【掌握市場並進行推廣】彙整書籍特點並製作宣傳品，分析與研究同業產品，向業務同仁與經銷商進行產品教育訓練。 ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––- -【加入我們，您還可以...】- ＊發揮所學專長，輔助學生求學之路順利，讓老師安心、家長放心 ＊獲得專人輔導。主管即輔導員，手把手互動教學；安排新人訓練，輔助工作上手 ＊培養獨立自主的工作能力，訓練自我工作管理與時間分配 ＊磨練跨部門溝通、協作、簡報表達，面對適度挑戰，增進職場專業能力 ＊主導參考書研發。好的產出能貢獻全臺灣親師生，成就滿滿! 只要您有能力、有熱情，個人職涯充滿無限可能! -【關於國中參考書研發】- 新課綱實施與大考趨勢，以生活素養為導向，一本好的參考書，可以輔助學生投入課業學習，從中獲得成就！ 參考書研發是出版作業的開端，持續深入研究師生的教與學需求，透過與作者、編輯、數位、行銷團隊合作，發展加值、創新的內容及服務，是您投身教育事業的最佳起點! -【投遞前歡迎先認識我們】- ◆翰林人才招募專頁：https://recruit.hle.com.tw/about_us.html ◆翰林招募影片：https://www.youtube.com/watch?v=LTrDwH4PRqo ◆翰林品牌精神影片：https://www.youtube.com/watch?v=ClcfZ0iql4U&t=6s

我們是一家專業補習機構，致力於提供國小至高中優質教育，專攻數理、自然等科目，期待培育出具有卓越學習能力的學生，我們的服務對象主要是需要課業輔導和升學機會的學生及其家庭。 工作內容： 1. 負責國中生物科目教學，設計並規劃適合學生程度的課程內容。 2. 編寫精美教材並準備補充教學資源，以輔助學生對生物學理論的理解。 3. 熟悉升學考試趨勢，設計模擬試題與進行相關講解，提升學生考試應對能力。 4. 補充課堂教學以生活情境範例，激發學生學習興趣並提升綜合理解能力。 5. 定期評估學生的學習成效，批改作業及考試，根據學習狀況調整教學進度和方式。 6. 與家長進行有效溝通，報告學生學習進度及提出學習建議，建立良好的親師關係。 7. 參與教學研討會及內部培訓，不斷充實專業知識並提升教學技能。 8.無須負責招生及行政工作。 歡迎對生物教學充滿熱情的專業人士加入我們！我們熱切期望您的教學專長能啟迪每位學生的學習潛能，立即投遞履歷，和我們一起塑造孩子們的美好未來！

1.數學科教學 2.設計相關課程及開發課程 3.上課講義編寫 4.配合補習班招生活動 5.教學評量審核及學生成果評估 6.學生管理及班級秩序管理 7.安排學生補課事宜 8.學生輔導及家長聯繫 9.補習班環境清理維護 10.處理班主任交代事項

升學補習班自然實驗老師 1.學校科目教學 2.設計相關課程及開發課程 3.上課講義編寫 4.配合補習班活動 5.學員成果評估 6.學員管理

1. 教授課程 2. 排定課程進度 3. 準備考卷、講義 4. 批改作業、驗收學生學習成果 5.主要以一對一個別指導方式來進行教授方式 6.上課時間為晚間 針對每位學生的學習狀況，來進行高中一對一個別指導，以幫助學生有效的提昇程度及協助完成其目標。 指導科目：進行指導的科目主要以化學科教學領域為主。 指導時間：一週上班時間至少四天，一四、二五、三六這三組，配合補習班的需求至少選其中二組。 工作時間基本為１８：００－２１：３０，如能１６：３０開始上班者也請告知。

1、了解需求：訪調教師與經銷商，蒐集意見並分析市場趨勢。 2、結合政策：依課綱與會考方向，優化教科書與輔助教材內容。 3、研發規劃：規劃新產品與內容設計，媒合作者並掌控品質與進度。 4、產品定位：制定產品組合與行銷特色，規劃中長期發展方向。 5、推廣支持：製作宣傳素材，進行競品分析，並協助業務與經銷商訓練。

1、了解需求：訪調教師與經銷商，蒐集意見並分析市場趨勢。 2、結合政策：依課綱與會考方向，優化教科書與輔助教材內容。 3、研發規劃：規劃新產品與內容設計，媒合作者並掌控品質與進度。 4、產品定位：制定產品組合與行銷特色，規劃中長期發展方向。 5、推廣支持：製作宣傳素材，進行競品分析，並協助業務與經銷商訓練。

1、了解需求：訪調教師與經銷商，蒐集意見並分析市場趨勢。 2、結合政策：依課綱與會考方向，優化教科書與輔助教材內容。 3、研發規劃：規劃新產品與內容設計，媒合作者並掌控品質與進度。 4、產品定位：制定產品組合與行銷特色，規劃中長期發展方向。 5、推廣支持：製作宣傳素材，進行競品分析，並協助業務與經銷商訓練。

1、了解需求：訪調教師與經銷商，蒐集意見並分析市場趨勢。 2、結合政策：依課綱與會考方向，優化教科書與輔助教材內容。 3、研發規劃：規劃新產品與內容設計，媒合作者並掌控品質與進度。 4、產品定位：制定產品組合與行銷特色，規劃中長期發展方向。 5、推廣支持：製作宣傳素材，進行競品分析，並協助業務與經銷商訓練。

1、了解需求：訪調教師與經銷商，蒐集意見並分析市場趨勢。 2、結合政策：依課綱與會考方向，優化教科書與輔助教材內容。 3、研發規劃：規劃新產品與內容設計，媒合作者並掌控品質與進度。 4、產品定位：制定產品組合與行銷特色，規劃中長期發展方向。 5、推廣支持：製作宣傳素材，進行競品分析，並協助業務與經銷商訓練。