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（一） 應徵資格: 1.無「教師法」第14條第1項各款及「教育人員任用條例」第31條、33條各款不得進用情事者，如有上述情事者，錄取視同無效。 2.大學幼保相關系所畢業。 （二）應徵者應檢附資料: 1.詳細履歷表（含學經歷、專長領域、研究成果等）。 2.畢業證書、幼保證影本。 3.如有其他可展現申請人相關能力之資料 （如成績單、工作證明、作品集等），請一併提供。

1. 教授國小學童美語。 2. 使用Live ABC之互動教材。 3. 上課活潑生動有趣，對孩子有耐心及愛心。 4. 搭配補習班之考卷及教學手冊，提供師訓。 5. 配合補習班之活動，需抗壓性及穩定性高。 6. 視帶班學生人數之多寡，享時薪調整。 7. 具備兒美相關授課經驗兩年以上。 8. 笑容親切，喜歡孩子， 善於溝通。 9. 依據教學目標授課，並評估學生學習狀況以調整授課進度。批改作業及測驗輔導。 10. 英文程度佳、具親和力及公關能力。能與家長連絡接洽。 11. 能操作線上遠距教學。 12. 能配合公司之一切行銷宣傳活動，例如教學影片之拍攝。 13. 須配合公司活動，做班級美語口說之影片宣傳。 14.能長期兼職者佳，短期勿試。

(1) 數理相關科系畢業。 (2) 對教育有熱忱且樂於學習新事物。 (3) 對孩子的敏感度高，能溫暖的對待孩子。 (4) 誠徵對教育有熱忱者，喜愛自然、藝術工作的老師。 (5) 願意持續自我精進，能接受華德福師資培訓 (認識自己並能細緻觀察幼兒) (6) 願意接受華德福師資培訓課程。 (7) 校園事務協助與配合。

(1) 語文相關科系畢業。 (2) 對教育有熱忱且保持開放態度、樂於學習新事物。 (3) 對孩子的敏感度高，能溫暖的對待孩子。 (4) 誠徵對教育有熱忱者，喜愛自然、藝術工作的老師。 (5) 願意持續自我精進，認識自己並能細緻觀察兒童。 (6) 願意接受華德福師資培訓課程。 (7) 校園事務協助與配合。

【文理補習班老師｜國中班】 我們正在找一位「能讓孩子穩定上課，的老師。 📍 工作內容 ・負責國中各年級教學 ・依既有教材進行授課，並依學生狀況調整節奏 ・維持課堂秩序與學習氣氛 📍 職務條件 ・具教學經驗（數理相關尤佳） ・能獨立帶班、基本控場能力佳 ・需負責家長溝通 📍 我們提供 ・時薪 $400～$600（依經驗與實際帶班狀況調整） ・穩定班級與排課，不隨意更動 ・既有教材與課程架構，降低備課負擔 📍 我們希望你是 ・上課節奏清楚，不只是照本宣科 ・能觀察學生狀況，適時調整教學方式 ・對孩子有耐心，也有基本原則 如果你希望在一個節奏穩定、不過度消耗的教學環境長期發展，歡迎加入我們。

1. 負責數理教學活動之規劃與執行。 2. 訂定教學目標、課程範圍、授課內容。 3. 準備課程教材、課程資料以及課後作業等。 4. 依據教學目標授課，並評估學生學習狀況以調整授課進度。 5. 批改作業並檢定學員學習成效，透過評量結果發現學員問題並給予協助。 6. 與家長聯絡，討論孩子學習狀況。 7. 處理教務相關工作。 8. 協助補習班舉辦數理課程相關活動。

1. 訂定國高中英文教學計畫，依據學生英語能力設計個性化教學內容及目標。 2. 運用多媒體教學工具進行互動式教學，提升學生學習興趣與參與度。 3. 編寫講義與模擬試題，蒐集並分析考題資料，提供學生考試策略指導。 4. 評估學生學習進度並調整教學方法，有效輔導學生解決學習難題。 5. 負責批改作業與測驗，定期進行學習成果評估，提供具體改善建議。 6. 與家長溝通，定期回饋學生學習狀況及進步情形，促進互信合作。 7. 維持課堂秩序，做好班級經營，並具備良好的時間管理以準時完成課程內容。 歡迎加入我們的團隊，與我們一同培育下一代優秀英才！期待您的加入，立即投遞履歷！

(1) 完善的師資培訓課程，均由資深教師為您提供授課訓練 (2) 輔導補習班學生，累積解題能力 (3) 每週協助考卷出題、審題 (4) 配合補習班活動 ◎(5) 有經驗後，協助講義、教材編修 ◎(6) 有經驗後，協助班級經營管理