轉職熱搜工作

1.照顧病患、提供一般健康檢查包括打針、抽血等 2.協助服藥與衛生教育等護理臨床工作 3.教育大眾各種醫藥常識、提供病患家屬治療建議 4.一個禮拜需上夜班約2次

農曆年後體系徵新進護理人員，新莊、樹林、泰山、林口絕對最適合。 特色： 1．固定單位，不會被調去不熟悉單位支援 2．小夜班10：30pm(只有提早不會delay)一個月四班以下。 3．人性管理，份內工作作好有餘時間可以滑手機，搶票… 4．體驗務實臨床應對，對於日後若斜摃其它工作都有正向幫助。 5．沒有大夜，正常作息，不傷身。 6．優先錄取有實務經驗1名。 7．上下新莊單位都可安排，交通方便。 若無透析經驗，本季可以待訓1名，有內科經驗、精IV者優先，保證取得證照，因為已進入血液透析班報名日期，請盡早聯絡。 若有全白班需求，可以再協談。 不需on call半夜緊急透析 已有年資與實務經驗可另議。有特殊業內專長另議。

🌟【金門福田家園】誠徵：身心障礙教保員 🌟 💰【薪資與福利】 基本月薪： $38,000 元起 額外津貼： 🌙 中班津貼：$2,100 /月 🌌 夜班津貼：$6,300 /月 🏠【關於我們】財團法人晨光社會福利基金會 我們深耕金門，秉持「專業關懷、尊重生命、真誠服務」的核心價值。 在福田，我們不只提供照顧，更致力於提升身障朋友的生命品質。 如果你擁有一顆溫暖的心，福田就是您的舞台！ 📝【職務內容】 身為教保員，您是服務對象生活中的重要導師與夥伴，主要負責： ✨ 日常生活照顧： 協助服務對象之個人衛生（洗澡、如廁、口腔清潔）、更換衣物、床鋪整潔及用餐輔助。 ✨ 培力成長｜個別化服務 (ISP) 擬定並執行計畫，見證服務對象的進步。 🏥 守護健康｜安全照護服務 細心關注健康與安全，維護優質居住環境。 🏠 溫馨日常｜生活照顧 陪伴進行用餐、衛生、如廁等日常生活訓練。 🌈 社會參與｜社區生活接軌 帶領社區適應活動，讓愛無礙，豐富社區生活。 🏥 參加機構教保會議與個案研討，提出工作報告與改善方式。 ✨其他主管交辦事項。 ✅【應徵條件】符合其一即可 相關系所： 護理、復健、職能治療、物理治療、營養、心理、社會工作、特教、幼保、長照相關科系畢業。 專業證照： 高中職以上畢業，領有「身心障礙者服務人員—教保員初級班」結業證書者。 ✅加分特質： 具備耐心、細心，對身心障礙服務有高度熱誠。

光麗美容國際有限公司為多項國際專業美容品牌之台灣代理商: Bernard Cassière 專業保養品、西班牙原裝進口迪芭妮（Depilève）專業脫毛產品、梵蒂精油（FANTI）、摩比黛菈保養品（MORBIDEZZA） 符合台灣衛生署法規之專業美容儀器，合法合規美容師可操作。 我們長期服務專業美容沙龍、SPA會館及相關通路，致力提供專業臉部與身體護理方案與教育訓練。 1. 產品/專業課程說明 2. 臉部/身體-臨床實務操作教育 3. (月教育)美容店家-美容美體教育課程 4. 協助合約店家療程活動

1. 螺絲扣件產業詢價與報價作業，具有採購能力者尤佳 2. 具供應商溝通能力，有模具/牙板/沖針相關經驗尤佳 3. 具備基本的螺絲扣件產品量測與規格確認能力 4. 報價資料整理 5. 主管交辦事宜 ***視個人經歷及面談結果敘薪*** *工作地可選擇台北或者高雄彌陀*

1.負責進口報關之行政作業，並匯整製作報關文件。 2.處理、審核進口報關之資料與文件。 3.聯絡工廠、船公司，進行交期確認、排船、簽 S＼O、文件檢查等聯絡 事項。 4.處理進口押匯、信用狀以及保稅帳務相關之工作。 5.負責應付帳款之請款工作，並處理部門訂單後續事宜。

我們是一家專注於 液壓沖床設計與製造 的專業團隊，致力於提供高品質、客製化的液壓設備整合設計服務。客戶涵蓋 汽車、航太、家具、電子等多元產業領導品牌，對精密度與可靠性有最高標準要求。 我們正在招募 銲接技術人員（儲備幹部），與團隊共同成長。 【主要工作內容】 1. 依施工圖進行 機械組立與金屬銲接作業 2. 運用資深焊接經驗，高效完成銲接並 檢測焊道品質，修復焊接缺陷 3. 提供技術指導與團隊協作，帶領團隊達成生產目標 4. 主導焊接工程進度與品質管理 5. 定期檢修焊接設備並實施安全操作規範，確保生產環境安全可靠。 6. 會 泰文者優先錄取（協助與客戶或外籍工人溝通） ⚡ 職務說明補充 本職務為儲備幹部，將接受公司專業培訓，有機會成為 焊接團隊主管或生產管理核心。

1.協助及訓練幼童學會如何更衣、洗澡、飲食、大小便等生活技能 2.協助及訓練幼童建立日常生活的規矩，如床舖的簡單整理、清潔，玩具的整理、維護 3.陪同幼童進行室內或戶外之遊戲，並建立與同伴相處的規矩 4.照顧兒童其他日常生活事項 5.幼兒保育與教育.親師溝通.撰寫教學紀錄 6.擔任托嬰中心的幼童保育和設計、安排適合幼兒身心發展的各種學習活動的人員 負責規劃與執行幼兒活動課程(例如：舞蹈、繪畫、手工等學習活動) 安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識 鼓勵兒童自我表現以及參與團體生活，用以促進幼兒社會行為的正常發展