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本中心誠徵專業兼職鋼琴教師，負責鋼琴個別課或小班制（團體課）教學，對象涵蓋幼兒、學齡兒童至成人。 一堂課50分鐘 依據學員之程度與需求，個別化制定教學計畫與教學內容。 輔導學員參加各類鋼琴鑑定考級 YAMAHA檢定與公開音樂比賽。 定期記錄並追蹤學員之學習進度與表現。 【應徵資格】 國內外大學音樂系、音樂相關研究所畢業 具備完整之教學經歷與輔導考級經驗者佳。 具備高度教學熱誠、耐心與溝通協調能力，不遲到早退。

工作內容： 1.導覽解說：學習如何接待遊客，解說參觀內容。 2.收銀作業與上下架商品，樂器保養清潔，場地清潔。 3.觀光工廠產品銷售、產品解說、產品示範。 4.庫存盤點與場地整潔。 休假： 1.須能接受排班制，假日需上班，於周一~周五排休。 福利： ★工作表現優良者可提早參加每月銷售獎金制度。 優先錄取以下經歷者： 1.歡迎曾學習過銅管樂器：小喇叭、長號等 2.大方外向，熱情，口才流利，配合度高者 3.具備美編設計經驗、影片錄製經驗、或行銷工作經驗者

永和各大幼兒園幼兒團體音樂班、學齡前音樂團班 教學核心： 負責各大幼兒園之幼兒團體音樂班、學齡前音樂團體班教學。 課程設計： 規劃並執行適合 2~6 歲幼兒的音樂啟蒙課程（如：奧福音樂、節奏律動、樂器敲擊、音樂遊戲等）。 情境引導： 透過繪本故事、兒歌律動或遊戲化教學，引導孩子探索聲音，培養音感、節奏感與專注力。 課堂管理： 維持良好的班級秩序與安全，營建快樂、互動性高且富有支持性的學習環境。 親師溝通： 定期與幼兒園所建立良好溝通，回饋孩子的課堂表現與學習進度。 教學研討： 參與內部教學研討或配合教具準備（視機構需求調整）。

中和各大幼兒園幼兒團體音樂班、學齡前音樂團班 教學核心： 負責各大幼兒園之幼兒團體音樂班、學齡前音樂團體班教學。 課程設計： 規劃並執行適合 2~6 歲幼兒的音樂啟蒙課程（如：奧福音樂、節奏律動、樂器敲擊、音樂遊戲等）。 情境引導： 透過繪本故事、兒歌律動或遊戲化教學，引導孩子探索聲音，培養音感、節奏感與專注力。 課堂管理： 維持良好的班級秩序與安全，營建快樂、互動性高且富有支持性的學習環境。 親師溝通： 定期與幼兒園所建立良好溝通，回饋孩子的課堂表現與學習進度。 教學研討： 參與內部教學研討或配合教具準備（視機構需求調整）。

樂器教學： 民謠吉他、電吉他或烏克麗麗之個別課與團體班教學。 對象因材施教： 招收對象涵蓋兒童、青少年到成人，依學員興趣與程度客製化調整曲目與進度（彈唱、指彈、電吉他 Solo 等）。 課堂氣氛帶動： 用幽默、熱情且有系統的方式引導初學者克服手痛、封閉和弦等瓶頸，建立音樂成就感。 學習成效追蹤： 定期拍攝教學短片，與家長或學員溝通學習狀況，並協助規劃年度成果發表會或音樂比賽等展演。

節奏爆發教學： 負責爵士鼓個別課，對象涵蓋兒童、青少年至成人。 基礎與律動並重： 引導初學者從正確持棒、打點練習、四肢協調，到能跟著喜愛的歌曲打擊（流行、搖滾、動漫配樂等）。 引導成就感： 用充滿活力的教學方式，幫學生紓解壓力，在律動中建立滿滿的音樂自信。 學習與親師交流： 定期與家長或學員溝通練習狀況，陪伴他們克服過門或複雜節奏的瓶頸。

負責小提琴個別課之術科教學，注重基礎音準、節奏感、弓法與揉弦等技巧訓練。 協助學員研讀樂理、視唱聽寫，全面提升音樂素養。 輔導學員規劃長期學習藍圖，準備各等級音樂檢定考級或公開音樂比賽。 確實記錄每位學員的課堂進度與練習指引，維持良好的教學品質。

協助主教相關工作如下： 1.幼兒教學，包括品格發展、生活常規、體能活動、美勞、英語、音樂 2.教材準備 3.照顧幼兒生活起居，保護幼兒在校內的安全 4.與家長溝通幼兒學習狀況 5.教室環境的管理與佈置 6.配合親子活動

1.幼兒教學，包括品格發展、生活常規、體能活動、美勞、英語、音樂 2.課程規劃、教案撰寫、教材準備 3.照顧幼兒生活起居，保護幼兒在校內的安全 ***具經驗者佳***

1.幼兒教學，包括品格發展、生活常規、體能活動、美勞、英語、音樂 2.課程規劃、教案撰寫、教材準備 3.照顧幼兒生活起居，保護幼兒在校內的安全 ***依資歷調薪***